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Ethik

RP Begriffe Ethik

RP Begriffe Ethik

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J. V.
Lernen
J. V.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die Grundlagen der Ethik für Mittelschüler. Sie behandeln zentrale Begriffe wie Maxime, Norm und Handlungsutilitarismus, sowie verschiedene ethische Theorien und Konzepte, darunter die Diskursethik von Jürgen Habermas und die Mitleidsethik von Arthur Schopenhauer. Die Karteikarten eignen sich für Schüler, die sich mit moralischen Prinzipien und ethischen Handlungsgrundsätzen vertraut machen möchten.
Karten
21
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Philosophie
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
01.04.2013 / 14.04.2019
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Lernkarten

Ontologie

Lehre des Seins

Utilis (lat.)

nützlich

Norm

Richtschnur
Sittliches Gebot

Verbot

Moral

Verhaltensregeln und Wertmassstäbe

Gebote

Durch Überleiferung gesichert

Kategorsicher Imperativ

Handle nach derjenigen Maxime, durch die du zugleich wollen kannst, dass sie ein allg. Gesetz werde.

déon (gr.)

Pflicht (Deontologisch)

télos (gr.)

Ziel (Teleologisch)

Hypothetisch(er Imperativ)

Auf Grund einer Annahme

Utilitarismus

Handle so, dass die Folgen deiner Handlung für das Wohlergehen aller betroffenen optimal sind.

Präferenzutilitarismus

Wertentscheidungen aufgrund von Neigungen und Vorlieben (Peter Singer)

Ethik der Ehrfurcht vor dem Leben

Recht auf Leben für alles was lebendig ist (Albert Schweitzer)

Absolution

Lossprechung

Mitleidsethik

Durch Mitleidd en Egoismus überwinden (Arthur Schoppenhauer)

Diskursethik

Ziel: Vernünftige Einigung
Vorraussetzung: Redegleichheit, Wahrhaftigkeit und     Vernunft 
(Jürgen Habermas)

Maxime

Subjektives Prinzip (Handlungsgrundsatz) des Wollens

Kategorisch

Bedingungslos

Ethik

Analyse und Rechtfertigung moralischen Handelns (Wissenschaft)

Form

Art und Weise wie ein Wille zustande kommt

Regelutilitarismus

Zur Bestimmung grundlegender Regeln (eingeschränkte Form)

Handlungsutilitarismus

Für jede einzelne Handlung (extreme Form)

Hedone (gr.)

Lust (Hedonismus)

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