English, Vocabulary Cambrige BEC Vantage

Teamwork//Bilingual Glossary for BEC Vandale , Business English B2

Teamwork//Bilingual Glossary for BEC Vandale , Business English B2


M. S.
Diese Vokabelkartei mit 33 Karteikarten hilft Berufsschülern, ihr Englisch für den Cambridge BEC Vantage zu verbessern. Sie konzentriert sich auf berufsrelevantes Vokabular wie "unter Druck" (under pressure), "Ziele setzen" (to set targets) und "Teamaufbau" (team-building). Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was besonders für Fortgeschrittene nützlich ist, die ihre Sprachkenntnisse festigen möchten. Ideal für Berufsschüler, die sich auf Prüfungen vorbereiten oder ihre Kommunikation im Berufsleben verbessern wollen.
Karten
33
Lernende
2
Sprache
Englisch
Kategorie
Englisch
Stufe
Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert
18.01.2015 / 19.03.2024

Lernkarten

verantwortlich

accountable

Inserat

advertisment

Herangehensweise

approach

Einstellung, Haltung

attitude

Vorteil, Nutzen

benefit

zweckdienlich

convenient

wirksam

effective

im Ausland lebend

expatriate

ehrlich

honest

Projektteam

project team

Programm, Zeitplan

schedule

Seminar

seminar

Tochtergesellschaft

subsidiary

Überlebenskurs

survival cours

Teammitglied

team member

Teamaufbau

team-building

sich (auf Ziele) einigen

to agree on (objectives)

zuteilen, zuweisen

to allocate (roles)

verteilen (Aufgaben)

to assigne (tasks)

(einen Berater) einschalten

to bring in (a consultant)

ausdenken, (Ideen) bringen

to come up with (ideas)

beitragen

to contribute

einen Beitrag leisten

make a contribution

zusammenarbeiten

to co-operate

(Anordnungen) treffen

to make (arrangements)

messen

to measure (progress)

veranstalten

to put on (an event)

(Ziele) setzen

to set (targets)

(Verantwortung) übernehmen

to take on (responsibility)

vertrauen

to trust

an (Manager-Fähigkeiten) arbeiten

to work on (managerial skills)

auf (Ziele) hin arbeiten

to work towards (objectives)

unter Druck

under pressure

Lernen