Sozialpsychologie I: Personale und interpersonale Prozesse

1. was Menschen sozial wahrnehmen, ist aktiv konstruiert. Es wird auf eine Situation nicht "objektiv" reagiert, sondern subjektiv und durch Interpretation.

2.  Im Einklang de Verhaltsformel von Kurt Lewin ( Verhalten= f(Personenfaktoren,Umweltfaktoren). In welcher Weise Personenfaktoren (Einstellungen, Motive, ....), Wahrnehmung, Erleben und Verhalten in sozialen Situationen beeinflussen als auch die Wechselwirkung von Personen- und Situationsfaktoren auf das menschliche Erleben und Verhalten. Wechselwikrungen hier im Sinne statistischer Interaktionen.

Eine Interaktion liegt zwischen 2 Einflussfaktoren dann vor, wenn die Stärke des Effekts auf eine Variable, systematisch mit der Ausprägung des zweiten Faktores varriert.

Einstellungen einer Persone; wie Einstellungen, Verhalten beeinflusst.

Soziale Beziehung, prosoziales Verhalten (wann Helfen Menschen einander?) und agressivem Verhalten

Kooperationen in einer Gruppe in Zusammenhang mit der Gruppenleistung

Beziehungen zwischen Gruppen, z.B. Intergruppendiskriminierung, Verhalten zwischen Gruppen

• Makroebene: sozialstrukturelle, ökonomische und politische Prozesse; die die Phänomene des gesellschaftlichen Zusammenleben kennzeichnen und bedingen
• Mikroebene: psychologische und biologische Prozesse beim Individuum (die auch eine Rolle in der Sozialsychologie spielen!)
• Mesoebene: Soziale Prozesse und Interaktionen zwischen Individuen, in Gruppen oder auch dieses zwischen Gruppen (Hauptgebiet in der Sozialpsyschologie)

Nichtsdestotrotz: Komplexe soziale Phänomene -- z.B. Rassismus -- erfordert die Verknüpfung der einzelnen Ebenen!

Abstrakte theoretische Begriffe, die sich nicht direkt beobachten lassen, sondern nur mit Hilfe von Indikatoren beobachtet oder erschlossen werden können.

Der Begriff der Variable bezieht sich dann auf die messbaren Indikatoren.

Theorien treten oft in "Wenn-dann-Sätzen" auf.

Die Art und Weise, wie das hypothetische Konstrukt in eine beobachtbare Variable überführt wird. Dies hat auf die Validität der Schlussfolgerung direkten Einfluss!

Inwieweit eine beobachtbare Variable das zugrundeliegende theo. Konstrukt (angemessen) reprsäentiert

1. Findet die Datenerhebung im Feld oder im Labor statt? -> Labor: isolierte, kontrollierte Bedingungen, die zu Vor- und Nachteilen führen können. Schlussfolgerungen lassen sich nicht zwingend auf Reale Bedingungen übertragen, "ungewohnte Settings" Beeinflussen das Ergebnis
2. Dient die Methode der Beschreibung, der Vorhersage oder der Erklärung eines sozialen Phänomens
   1. Beschreibung -> Beobachtung und Protokollierung. Ethnographie, Kulturrelle Aspekte einer Gruppe
   2. Vorhersage: Korrelationsmethode, das Messen 2-x Variablen und das Ermitteln der Beziehungen zwischen ihnen. Es lassen sich in der Regel nicht zwingend eindeutige Kausalzusammenhänge feststellen
   3. Erklärung: Experiment, welches in der sozialpsy. eine Zentrale Rolle spielt.

Messen von 2 - x Variablen und das ermitteln der Beziehungzwischen ihnen. (z.B. das Konsumieren von Gewaltdarstellungen in Filmen und Computerspielen und agressivem Verhalten) Ein Kausalzusammenhangt ist der Regel nicht eindeutig!

• Zentrale Rolle in der Forschung
• Schlüsselmerkmal:
  • Manipulation und Kontrolle
    • Maniuplation einer Variable (UV), bei der angenommen wird, dass sie eine Wirkung auf die Abhänige Variable hat. Dabei müssen Kontrolltechniken eingesetzt werden, damit die Auswirkung zweifelsfrei auf die Veränderung der UV zurück geht
  • Randomisierung
  • Replizierbarkeit
  • psychologischer Realismus
• Begriffe
  • Unabhängige Variable: jene, die für eine Ursache verantwortlich angemommen wird und variert wird
  • Abhängige Variable: jene, auf die wirkt bzw. untersucht wird
  • Moderatorvariable / integrierende Variable: Steht für die Stärke des Effekts einer UV auf eine AV
  • Mediatorvariable: Wie entsteht der kausale Effekt, wie wird er vermittelt
  • Störvariable: Variablen, die ebenfalls einen Effekt auf die AV haben könnte

Ein Experiment ist intern hoch valide, wenn die beobachtete Veränderung der AV mit hoher Wahrscheinlichkeit auf die Variierung der UV zurück geht

Ein Experiment ist extern valide, wenn die Befunde auf andere Situationen oder Populatione übertragbar, generalisierbar sind. Deswegen ist die Replizierbarkeit ein wesentlicher Aspekt eines sozialpsych. Experiments.

Wichtig ist, dass der psyschologische Realismus in einerm Experiment hoch ist.

Ein Experiment sollte weitesgehend auf andere Gruppen oder/und Situationen übertragbar bzw. wiederholbar sein. D.h., die Bestätigung von Befunden bei unabhängiger Wiederholung

Entscheidet für ein sozialpsych. Experiment ist, dass die Fragestellung bzw. das Experiment gerade die psychischen Prozesse anstoßen, die denen in realen Situationen weitgehend ähnlen. Es ist nicht Ziel, eine Laborsituation weitesgehend realen Bedinungen anzupassen. Ist der psych. Realismus hoch, lassen sich Laborexperimente weitreichend generalisiern, bzw. lassen sich generelasierbare Ergebnisse ermitteln.

Demand Characteristic: Personen neigen dazu, in experimentellen Situationen besonders "Günstig" aufzutreten, besonders ein bestimmtes oder ein gewünshtes Verhalten aufzuzeigen, oder bei der Untersuchung "negatives Verhalten" gerade dieses nicht zu zeigen. Gegemittel sind die Täschung über die wahren Absichten eines Experiments z.b. durch Cover-Stories oder das Vorenthalten von Informationen. Dazu müssen natürlich ethischen Grundsätze eingehalten werden (keine Verletzungen, späteres Aufklären!)

• Innere Widerspruchsfreiheit: Aussage und Gegenteil sollte sich nicht aus ein  und der selben Theorie ableiten lassen
• Äußere Widerspruchsfreiheit: nicht im Widerspruch zu schon geltenden Theorien
• Präzise Vorhersage und Erklärung
• viele Phänomene erklären
• Sparsame Annahmen, Voraussetzungen