Dynamiques et enjeux culturels
Cours Unige
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Fichier Détails
| Cartes-fiches | 30 |
|---|---|
| Langue | Français |
| Catégorie | Culture générale |
| Niveau | Université |
| Crée / Actualisé | 14.01.2015 / 14.01.2015 |
| Lien de web |
https://card2brain.ch/box/dynamiques_et_enjeux_culturels
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| Intégrer |
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2 jugements
-Universalisme ( jugements selon nos propres critères moraux sans tenir compte valeurs/significations pratiques)
-Relativisme culturel (acceptation aveugle tout pratique culturelle)
Notion de culture : 2 erreurs
-sousestimer: notre culture meilleure, manières naturelles, étudier modèles culturels = RELATIVISME
-surestimer: CULTURALISTE : selon culture on définit personne, pas en compte facteur qui influent culture (position sociale...)
Valeur
Préceptes généraux d'1 société entière
Pbs culturels fondamentaux
rapport autorité, représentation soi, gestion conflits
Concept culture HOFSTEDE
collection de solutions spécifiquesà des pbs universels
Attribution causale
explication spontanée des comportements et des attitudes des personnes
Attributions de causalité interne
-accent sur facteurs à la personne pr expliquer comportement
-comportement / situations expliquées selon caractère
-Acteur = responsable de ses actes
- Erreur fondamentale = privilégier explications interne + sousestimer rôle facteurs externes
Atttribution causalité en fonction appartenance
- traits caractères étendus à un groupe entier -> stéréotypes
-comportements expliqués milieu social
-Erreur ultime d'attribution -> rend compte fréquence attributions interne en fonction catégo d'appartenance + sousestimer rôle facteur externes.
Attributions causalité externes
-Accent mis sur environnement/circonstances
-Prise en compte éléments observables / formulation hypothèses
Centration
élément perçu central + erreurs attribution + inférences + jugements
Décentration
prise en compte plrs éléments + prise en compte contexte + suspension jugement + prise de distance +attention à l'observable + formulation hypothèses
Mise en altérité JODELET
fonction centrale de représentation sociale qui est celle familiarisation de l'étrange
elaboration similitude -> différence JODELET
renversement positif au négatif sur même dimension du jugement
Altérité étique
concerne peuples cultures spatio-temporellement lointaines
Altérité émique
au sein du même groupe
Mise en altérité du même ELIAS SCOTSON
altérité radicale -> délégitimation
Démarche de Lamont
Construction de l'Autre selon valeur NOUS
Racisme
Inégalité actuelle entre races + autorisant naturellement domination du sup au inf (TORT)
Racisme domination
EUX race inférieure -> admet espèce humaine, logique domination/exploitation
Racisme exclusion
NOUS race supérieure -> nie humanité du groupe racialisé, logique exclusion/extermination (TAGUIEFF)
Stéréotype
croyance partagée ensemble d'1 groupe à propos membres d'1 autre groupe ou sien
Préjugé
attitude négative ou comportement négatif envers un groupe
4 Dimensions racisme
-inégalité non modifiable/permanente
-postulat inégalité biologique
-portée par loi et pratiques sociales
-formes : domination, guerre, génocides...
Discrimination
comportement négatif à l'égard d'1 exogroupe vis-à-vis deuquel nous entretenons préjugés.
Xénophobie
Autour notion étranger (Nationalité, Citoyenneté)
Accès citoyenneté
-Inées = droit du sang
-Acquises = droit du sol
-Obligations culturelles -> exclusives (modèle culturel unique) + inclusives (divers modèles, coexistence)
HOFSTEDE - Individualisme
personnes lâches, chacun se prendre en charge
HOFSTEDE - Collectivisme
personnes intégrées
INDIVIDUALISME
-attachement respect de soi
-traité pied égalité
-affaire emporte sur relation perso..
-temps pour soi, liberté, défi
COLLECTIVISME
-invoquer honneur groupe
-traiter ami mieux qu'autre : éthique
-relation perso emporte sur affaire
-formation, bonnes conditions matérielles travail, possibilités utiliser aptitudes/capacités
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