Deutsch


N. L.
Diese Vokabelkartei für Deutsch auf dem Niveau der Sekundarstufe umfasst 22 Karten mit rhetorischen Figuren, die sich auf Vokabular und Ausdrucksfähigkeit konzentrieren. Sie enthält Beispiele wie "Rhetorische Frage," "Antithese" und "Parallelismus," die helfen, komplexe sprachliche Strukturen zu verstehen. Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was besonders für Schüler und Studenten nützlich ist, die ihre rhetorischen Fähigkeiten verbessern möchten. Diese Vokabelkartei ist ideal für Lernende auf dem Niveau der Sekundarstufe, die ihre Sprachkenntnisse erweitern und ihre Ausdrucksfähigkeit in der deutschen Sprache verbessern möchten.
Cartes-fiches
22
Utilisateurs
5
Langue
Allemand
Catégorie
Allemand
Niveau
Collège
Créé / Mis à jour
23.10.2016 / 06.06.2019

Cartes-fiches

Repetitio/ wiederholung

Schlüsselbotschaft wird wiederholt, bald da, bald dort

Anapher

wortwörtliche Wiederholug des Satzanfanges. Keiner soll zurückkommen, keiner soll Angst haben

Alliterationen

häufig in redewendungen, kurzen Sätzen oder Gedichten. Auf Wiesen und Weiden, mit Haut und Haar etc.

Assonanz

Vokalwiederholung oder selbe Vokalkombination in benachbarten Wörtern. Ottos Mops trotzt.

Vergleich

verknüpfen von Wörtern aus versch. Bedeutungsbereichen. Unterscheid zur Metapher: vergleichswort "wie". In Amerika sind die Katzen fast so heilig wie in Indien die Kühe.

Metapher

verkürzter Vergleich, durch den ein Wort aus seinem Bedeutungszusammenhang in einen anderen übertragen wird. Perlen vor die Säule werfen/ Die Hohle Hand machen

hyperbel

steigerung des gesagten. totmüde, Fuchsteufelswild

Personifikation

vermenschlichung. Mutter Natur, Deutschland in den Sattel setzen

Neologismus

Kreierung eines neuen Wortes. Selfie, Untergangsstimmungsmacher

Ironie

Das Gegenteil was man meint

Motto

Bringt den Kerngedanken auf den Punkt. (werbeslogan) Mehr Freiheit-weniger Staat

Sprichwort

vermittelt knapp und treffend eine Weisheit/ Moral. Was der Bauer nicht kennt, das isst er nicht.

Zitate

wir müssen mithelfen, damit-wie schon Mani Matter sagte- "es dene besser heit, wos weniger guet geit:"

Ellipse

unvollständiger Satz. Was nun? Frisch gewagt- halb gewonnen.

Inversion

Satz beginnt nicht mit dem Subjekt. Wenig haben wir erreicht

Einschub

satzfluss wird unterbrochen. Aber ich bitte Sie, meine Damen und Herren, ........!

Parallelismus

Wiederholung von syntaktischen Strukturen. Muss er gehen? Darf sie kommen?/ wer, wenn nicht wir? Wann, wenn nicht jetzt?

Klimax/ Steigerung

Ein Gedankengang der in einzelnen Schritten aufgebaut ist.(meist 3) Das ist gut. Besser wäre.... . Am bestem wäre.... . Er kam, sah und siegte.

Antithese

Kombinierung von Gegensätzen. Mehr Pension. Weniger Ruhestand.

Paare und Tripel

Ideen in Paaren oder Tripeln gebündelt. Worte können trennen und verbinden, vergiften und heilen.

direkte Anrede

Meine Damen und Herren...

Rhetorische Frage

Scheinfrage, Antwort wird nicht erwartet, da die Frage sie schon enthält. Wollen wir in unserem Abfall ersticken?

Étudier