Deutsch 2

Numerus, Tempus, Modus, Genus, Aktiv&Passiv, Textarten, Satzarten

Numerus, Tempus, Modus, Genus, Aktiv&Passiv, Textarten, Satzarten


H. B.
Diese Vokabelkartei für Deutsch auf dem Niveau der Sekundarstufe hilft beim Erkennen von Satzarten wie Relativsätzen, Adverbialsätzen und Gliedsätzen, sowie beim Verständnis von Tempusformen und Textarten. Sie umfasst 31 Vokabelkarten mit Beispielen wie "Ich singe, weil es Spaß macht" (Kausaladverbialsatz) oder "Ich habe gelesen" (Perfekt). Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was besonders für Schüler und Sprachschüler nützlich ist, die ihre Grammatikkenntnisse vertiefen möchten.
Karten
31
Lernende
3
Sprache
Deutsch
Kategorie
Deutsch
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
05.10.2016 / 04.06.2021

Lernkarten

Nenne die Formen des Tempus

1. Präsens:  Ich gehe

2. Präteritaum:  Ich ging

3. Perfekt:  Ich bin gegenagen

4. Plusquamperfekt:  Ich war gegangen

5. Futur 1:  Ich werde gehen

6. Futur 1:  Ich werde gegangen sein

Präsens mit lesen

Ich lese.

Präteritum mit lesen

Ich las.

Perfekt mit lesen

Ich habe gelesen

Plusquamperfekt mit lesen

Ich hatte gelesen.

Futur 1 mit lesen

Ich werde lesen.

Futur 2 mit lesen

Ich werde gelesen haben.

Wie wird Passiv gebildet?

Personalform von "werden" (Vorgangsp.) oder "sein" (Zustandsp.) + Partizip 2 (gesucht, geliebt, angesehen..)

Nenne die Formen des Numerus

- Singular

- Plural

Nenne die Formen des Genus

-  f.  feminin

-  m.  maskulin

-  n.  neutrum

Zu welchem Zweck wendet man Passiv an?

- aus Mangel an der Information, wer die beteiligten Personen sind.

- um beteiligte Perosnen nicht nennen zu müssen (zum Schutz).

Nenne die beiden Textarten

- literarische Texte:  Epik, Drama, Lyrik

- Sachtexte:  Information, Argumentation, Appellation, Abstraktion

Beispiele für Epik

- Biografie

- Erzählung

- Märchen

- Fabel

- Roman

- Sage

Beispiele für Drama

- Komödie

- Oper

- Tragödie

Beispiele für Lyrik

- Ballade

- Sonett

Nenne die zwei Hauptsatzarten und deren Untergruppen

Hauptsatz: 

Aussagesatz, Aufforderungssatz, Fragesatz

 

Nebensatz:

Gliedsatz, Atributsatz, Relativsatz

Woran erkennt man einen Hauptsatz?

- Verb immer in erst- oder zweitstellung

- kann alleine stehen

Woran erkennt man einen Nebensatz?

- Verb steht an Letztstelle

- kann nicht alleine stehen

- wird oft durch eine unterordnende Konjunktion eingeleitet

Nenne die 4 Gliedsatzarten

(Nebensätze)

 

1. Subjektsatz:  Wer wagt, der gewinnt.

2. Objektsatz:  Frag doch, wen du willst.

3. Prädikativsatz:  Du bist, was du isst.

4. Adverbialsatz:  Ich singe, wo es geht - Lokaladverbialsatz

Ich singe, weil es spass macht - Kausaladverbialsatz

Ich singe, wie ein Vogel - Modaladverbialsatz

Ich singe, wann immer ich möchte - Temporaladverbialsatz

Satzart erkennen:

Steffi kauft sich ein Eis.

Hauptsatz - Aussagesatz

Satzart erkennen:

Gib mir bitte das Buch.

Hauptsatz, Aufforderungssatz

Satzart erkennen:

Hast du noch Fragen?

Hauptsatz - Fragesatz

Satzart erkennen:

Wer wagt, gewinnt.

Nebensatz - Gliedsatz - Subjektsatz

Satzart erkennen:

Frag doch, wen du willst.

Nebensatz - Gliedsatz - Objektsatz

Satzart erkennen:

Du bist, was du isst.

Nebensatz, Gliedsatz, Prädikativsatz

Satzart erkennen:

Ich singe, wo es geht.

Nebensatz - Gliedsatz - Lokaladverbialsatz

Satzart erkennen:

Ich singe, weil es spass macht.

Kausaladverbialsatz

Satzart erkennen: 

Ich singe, wie ein Vogel.

Modaladverbialsatz

Satzart erkennen:

Ich singe, wann immer ich möchte.

Temporaladverbialsatz

Satzart erkennen:

Ich habe die Hoffnung, dass alles klappt.

Atributsatz

Satzart erkennen:

Der Junge, der mich sah, erkannte mich.

Relativsatz

Lernen