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A. K.
Diese Karteikarten bieten einen grundlegenden Einblick in psychologische Konzepte rund um Gemeinschaften, Beziehungen und individuelles Wohlbefinden. Sie behandeln Themen wie ethnische Identität, Bürgerbeteiligung, soziale Unterstützung und Stressbewältigung, wobei auch Modelle wie das Circumplex-Modell von Olson und Coping-Strategien nach Lazarus und Folkman behandelt werden. Besonders nützlich sind sie für Studierende und Fachleute, die sich mit Gemeinschaftsdynamiken, sozialen Systemen und persönlicher Entwicklung auseinandersetzen möchten.
Cartes-fiches
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Utilisateurs
2
Langue
Allemand
Catégorie
Psychologie
Créé / Mis à jour
01.02.2015 / 24.02.2018

Cartes-fiches

Circumplex-Modell von olson

Spezifikation Familiensystemvaraiblen

3 Dimensionen

  • Kohäsion/ Familienkohäsion: Ausmaß positive emotionale Bindung zw. Mitgliedern (losgelöst, getrennt, verbunden, verstrickt) -> moderate Ausprägung/Mitte gut
  • Adaptabilität: Anpassungsfähigkeit von Rollen und regeln in Abhängigkeit zur Belastung (rigide, strukturiert, flexibel, chaotisch)
  • Kommunitkation

--> 16 Familientypen, kein dauerhafter charakter

Balancierte FAmilienssysteme bei moderater Ausprägung

kurvlinearer Zusammenhang empirisch bestätigt

positiv linear: Kommunikationsdimesnion und Stressbewältigung

familiäre Unterstützungssysteme
 

informelle

nicht-formelle

formelle

Arten unterstützung

informelle

instrumentelle

aktive

materielle

3 Formen von Prävention

 

primäre (vor ersten Auftreten -> CP)

sekundäre (Früherkennung und behandlung)

tertiäre (rehabiliatation, Rückfälle minimieren)

Dimensionen sozialer Unterstützung im schulischen kontext
 

individuell vs kollektiv

Auswirkungen der Benachteiligung managen vs. Benachteiligung beenden

Formen der Macht

Macht über (power over): auf verhalten anderen einwirken

Macht zu (power to): eigene intressen verwirklichen

Macht vor (power from): sich vor Machteinfluss schützen können

Machtgrundlagen

Empowerment zielt typisch auf Stärkung mind. einer ab

Macht durch....

Belohung

Bestrafung

Legitimation

Identifikation#

Sachkenntnis (Expertenmacht) -Zuschreibung Wissens oder Könnensvorsprung

Information - Zugang zu relevanten informationen und Kommunikationskanäle

 

Machrausübung durch

Sanktionierung

Kontrolle von Prozeduren

Framing

Schlüsselprinzipien des Community Empowerment
 

kapazitätsaufbau (Stärkung kompetenzen und Fähigkeiten)

Förderung freiwilliger Zusammenarbeit (z.B. freiwlliges ehrenamtliches Engagement

politische Interessenvertretung und Förderung sozial-politischer >Partizipation

Merkmale einer kompetenten Community

  • Commitment
  • Bewusstsein eigener und Interessen anderer
  • Artikulationsfähigkeit
  • Effektive Kommunitkation
  • Konflikt und Akkomodationsfähigkeit
  • Einfluss und Teilnaheme in Entscheidungsprozessen
  • Effektives Management der Beziehung zur weiteren Geselllschaft
  • Optimierte Ressourcennutzung
  • Sozialisation für effektive Führung
  • Evaluation

Begünstigung effektive Bürgerbeteiligung durch

sense of Community

nachbarschaftliches Netzwerk

aktive Nachbarschaftsorganisation

Beziehung zu anderen Communities

Adaptives Modell nach Stürmer und Lang

4 Stufen

1. teil der Mobilisierungspotential werden vs. Person teilt Überzeugungen von Problem und Lösung nicht

2. Ziel der Mobilisierungsversuche werden vs. Person wird nicht erreicht

3. teilnahmemotivation entwicklen vs. soziales trittbrettfahren, negative kosten-Nutzen-Bilanz, geringe identifikation

4. Teilnahmebarrieren überwinden vs. Person verfügt nicht über Ressourcen und Kompetenzen um Barrieren zu überwinden

Maßnahmen zur Förderung lokaler Partizipation

1. Bewusstseinsbildung (9Stufen Problembeusstseins)

2. Ressourcemobilisierung  durch Aufbau von Community und Community-Koalition

3. Motivationsförderung

4. Barrieren

 

Daltons 4 Themen mit denen sich ein Wissenschaftler vor Initierung von forschungs und Interventionsprojektem auseinandersetzen sollte

persönliches Wissenschaftsverständnis

Wege der Beteiligung von Mitgliedern einer Community

Berücksichtigung von kulturellen Aspekten der Forschung/ Intervention

Analyseebene auf die sich die Forschung/ Intervention im Schwerpunkt bezieht

4 Komponenten ethnischer Identität

ethnisches Bewusstsein  (kenntnisse der kulturellen Aspekte der ethnischen Identität)

Ethnische Identifikation (Stellenwert der ethnischen Zugehörigkeit)

Ethnische Einstellung (pos. und neg. Bewertung der eigenen ethnischen und anderen ethnischen Gruppen)

Ethnische Verhaltensweise (spezifische Verhaltensweisen und Praktiken für Gruppe)

Étudier