Community Policing
Vorbereitung auf BBT-Prüfung (SBFI)
Vorbereitung auf BBT-Prüfung (SBFI)
-
- 1 / 17
-
Flashcards
Ziele des CP
- Probleme im Ansatz erkennen und behandeln
- Reduktion strafrechtlicher TB --> erhöhung des Sicherheitsempfindens
- Polizeiliche Ziele unter Einbezug der Bevölkerung formulieren
Polizeiliche sowie gesellschaftliche Ziele und Massnahmen
- Verbesserung der Sicherheitslage
- Reduktion der Kriminalität
- Erhöhung des subjektiven Sicherheitsgefühls
- Verbesserte Lebensqualität
- Bürgernähe
- Erhellen der Dunkelziffern
- Bessere Aufklärungsquoten
- Die Polizei als Ansprech- und Dialogpartner
Drei Ansätze des CP
- Direktkontakt mir der Bevölkerung
- Probleme im Frühstadium erkennen und mit der Bevölkerung lösen
- Wirkungsvolle Problemlösung umsetzen
Qualitätskriterien
- Ergebnisbezogene Qualitätskriterien
- Rückgang der Straftaten
- Tag und Nacht belebte Strassen
- Sichtbare Präsenz von Polizei
- Prozessbezogene Qualitätskriterien
- Abstimmung zweischen Polizei, Amststellen und sozialen Einrichtungen
- Einsatz von Ansprechpartnern für Problemzielgruppen
- Verstärkte Arbeit im Bereich Täter-Opfer
- Beteiligung der Bevölkerung
- Zielgerichtetes Engagement der Bevölkerung
- Zivilcourage
Broken-Windows-Theory
Wird eine zerbrochene Fensterscheibe in einem Haus nciht rasch repariert, sind dort bald alle Fensterscheiben zerbrochen. Dies hat weiteren Vandalismus zur Folge und zieht schliesslich dunkle Gestalten an. Es kommt zur Verwahrlohsung dieses Bereichs und zu einer Infrastruktur für Kriminalität.
Informationsbeschaffung
- Lagebilder
- Örtliches Lagebild
- Mitteilungen aus der Bevölkerung -> Rückmeldung
- regelmässig Kommunizieren, dass wir auf alle Informationen angewiesen sind
- Lagebilder in speziellen Lagen
- Örtliches Lagebild
- Umfragen und Forschungsberichte
- Direkter Kontakt mit der Bevölkerung
- Bereitschaft zur Problemlösung
- Bedürfnisse werden ermittelt und ernst genommen
Grundsätze der Prävention
Prävention...
- kann vor einem Delikt schützen.
- ist lernpychologisch sinvoll.
- muss nicht mit Strafen antworten, sondern kann die eigentlichen Ursachen angehen.
- wird dem Gesetz der Verhältnismässigkeit gerecht.
- hat selten unerwünschte Nebenfolgen
Ansätze der Prävention
- primäre Prävention: Ursachenbekämpfung
- sekundäre Prävention: Verhaltensänderung
- tertiäre Prävention: Wiedereingliederung
Primäre Prävention ( Ursachenbekämpfung )
versucht die Kriminalität an der Wurzel anzugehen.
- Gesetzgebung, Gebote und Verbote, Strafmass
- Erziehung
- Vermittlung von Konfliktbewältigungsstrategien
- Verkehrsinstruktion
- Informationsveranstaltungen
- Massnahmen zur Verkehrsberuhigung
Sekundäre Prävention ( Verhaltensänderung )
ist oft schon ein reaktives Verhalten.
- Kriminalpolizeiliche Beratung
- Polizeikontrollen / -präsenz
- Verzeigungen
- Bauliche Massnahmen
Tertiäre Prävention ( Wiedereingliederung )
zielt auf die Rückfallbekämpfung.
- Therapie/Beratung von Opfern
- Gerichtsurteile
- Trainings im Strafvollzug
- Therapie der Täter
- Wohngemeinschaften nach Haftentlassung
Präventionsaufgaben der Polizei
- Erstellen von Lagebildern
- Situativ abgestimmte Präsenz
- Verhaltensorientierte Beratung
- Sicherheitstechnische Beratung
Präventionsbereiche
- Allgemeine Kriminalität
- Eigentumsdelikte
- Gewalt
- Jugendkriminalität
- Drogen
- Strassenverkehr
Lösungsprozess Jugendkriminalität
KAPA
- Kontakt (Pflege von Kontakten zu allen Jugendlichen)
- Aufklärung (im allgemeinen Sinn)
- Präsenz (wo Jugendliche Probleme erzeugen)
- Anzeigen (Opportunitätsprinzip walten lassen, Gespräch mit Eltern und Jugendlichem nützt mehr, Konsequenzen aufzeigen)
Jugendprävention muss auf drei Ebenen erfolgen:
- Schüler
- Eltern
- Lehrer
Viersäulen-Modell Drogen
- Prävention
- Schadenmiderung
- Therapie
- Repression
Kampagnenaufbau (Drei Prozessschritte)
- Kampagnenentwicklung (Planung, Zielgruppenbestimmung, Gestaltung)
- Kampagnendurchführung (Auslösung, Ablauf, Rücklauf)
- Kampagnenanalyse (Auswertung von Erfolg, Wirkung und Zielerreichung)
Gestaltung der Kampagne
AIDA
Attention (Aufmerksamkeit erregen)
Interest (Interesse wecken)
Desire (einen Wunsch auslösen)
Action (eine Handlung bewirken)
