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Clin d'oeil - 9.2 Pour de vrai? - 2

Der 2. Teil des Wortschatzes vom clin d'oeil (9.2.: Pour de vrai?).

Der 2. Teil des Wortschatzes vom clin d'oeil (9.2.: Pour de vrai?).

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L. S.
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L. S.
Ces cartes d'apprentissage aident à apprendre le français au niveau de l'école primaire, se concentrant sur le vocabulaire et les expressions courantes. Elles incluent des mots comme "peu de temps après", "soudain", et "la semaine dernière", ainsi que des phrases utiles comme "Si je pouvais..., j'irais...". La plateforme permet également d'apprendre à l'envers, par exemple, de la langue cible à la langue source. Ces cartes sont idéales pour les enfants qui commencent à apprendre le français, leur offrant une base solide pour progresser dans leur apprentissage de la langue.
Cartes-fiches
52
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Français
Créé / Mis à jour
14.03.2016 / 15.03.2016
  • 1  / 52

Cartes-fiches

einschlafen

s'endormir

bestellen

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mitnehmen

emporter

verwechseln

confondre

spazieren

se balader

finden

trouver

wiederfinden

retrouver

bekommen

recevoir

unter sich aufteilen

se partager

Glück haben

avoir de la chance

jemanden fragen

demander à ...

verlangen

demander le / la ...

ablenken

distraire

fliehen

s'enfuir

sich beschweren

se plaindre

melden

signaler

benachrichtigen

avertir

einschliessen / einsperren

enfermer

nehmen

prendre

duschen

prendre une douche

die Strasse nach ... nehmen

prendre la route pour ...

einen Termin vereinbaren

prendre un rendez-vous

zurückgeben

rendre

sich nach ... begeben

se rendre à / à la / au / aux ...

merken, dass ...

se rendre compte que ...

hinfallen / stürzen

tomber

auf etwas stossen / etwas zufällig finden

tomber sur un / une ...

sich verlieben

tomber amoureux/-euse

Das trifft sich gut.

ça tombe bien.

Das trifft sich schlecht.

ça tombe mal.

machen

faire

einen Umweg machen

faire un détour

shoppen gehen

faire les magasins

reparieren lassen

faire réparer

gefasst werden

se faire prendre

Das ist ... wert.

ça vaut ...

... gehört ...

... appartient à ...

Er sagt, dass ...

Il dit que ...

Sie erzählt, dass ...

Elle raconte que ...

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hier matin

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