BWL I

Institutionelles Management: 

Eine Gruppe von Personen, die in einer Organisation mit der Steueraufgabe betraut sind. 

Funktionelles Management: 

Setzt unabhängig von bestimmten Positionen oder Personen unmittelbar an den Aufgaben an, die zur Steuerung eines Unternehmens erfüllt werden müssen. Es geht um einen Kranz von Aufgaben (Managementfunktionen) und nicht um einen speziellen Personenkreis. 

Er legte den Grundstein für heutige empirische Managementforschung.

Untersuchung der praktischen Tätigkeit von Managern.

Systematische Erfassung anstatt wertegeladener Konzepte. 

Er erstellte eine Taxonomie (Klassifikationsschema) zur Managementtätigkeit. 

Interpersonelle Rollen: 

- Galionsfigur

- Vorgesetzter

- Vernetzer

Informationale Rollen: 

- Radarschirm

- Sender

- Sprecher

Entscheidungsrollen: 

- Innovator

- Problemlöser

- Ressourcenführer

-Verhandlungsführer

1. Permanent bestehende bzw. immer wiederkehrende Probleme. 

2. Fragmentierter Arbeitsalltag, Aufgaben sind von kurzer zeitlicher Dauer.

3. Ca. 80% der Arbeitszeit umfasst Konversation aller Art, verbale Kommunikation und Meetings

4. Wichtig ist vor allem die Pflege zwischenmenschlicher Beziehungen und Netzwerke

5. Manager müssen Entscheidungsbereitschaft unter Ambiguität (Mehrdeutigkeit) an den Tag legen, Umgang mit Komplexität und Dynamik. 

- Begründung der empirischen Ergebnisse. 

- Normative Bewertung der Ergebnisse.

- Entwicklung von Erfolgsmassen und Handlungsempfehlungen. 

- Betrachtung von Management als Institution. 

1. Technische Kompetenzen: Sachkenntnis über Managementwissen, Fähigkeit zum Wissenstransger und zur Anwendung

2. Soziale Kompetenzen: Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit, Empathiefähigkeit und interkulturelle Kompetenz, Respektvolle Führung und Nachhaltigkeitsbewusstsein. 

3. Konzeptionelle Kompetenz: Strukturierungs- und Problemlösungskompetenz, Multiperspektivität und Kreativität, Lernfähigkeit, Entscheidungsfreude

--> Bewertung und Gewichtung dieser Qualifikationen hängen jedoch von der spezifischen Managementtätigkeit ab. 

Junge Unternehemen: 

- Wachstum, Aufbau einer günstigen Wettbewerbsposition

- Steigerung der Effizienz

- Übergang von informalen zu formalen Strukturen: Entwicklung von Routinen und Hierarchien

- Verstetigung der organisationalen Tätigkeit

- Aufbau einer gemeinsamen Organisationskultur und eines Wissensmanagements

Etablierte Unternhemen: 

- Ausbau der Wettbewerbsposition

- Erhaltung der Innovationsfähigkeit

- Formale Strukturen flexibel und anpassungsfähig halten. Das "Erstarren" durch Routine verhindern bzw. abmildern.

- Bewarhung der Fähigkeit für organisationalen Wandel und organisationales Lernen.

- Schutz und Pflege der gemeinsamen Organisationskultur, Abteilungsegoismen erkennen und ggfs. gegensteuern.