BWH Skript 1

Fragen zum Industriemeisterlehrgang aus dem Skript der Eckert schulen

Fragen zum Industriemeisterlehrgang aus dem Skript der Eckert schulen


Tomek Biene
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die verschiedenen Unternehmensformen und ihre rechtlichen sowie wirtschaftlichen Aspekte, geeignet für die Berufslehre. Sie behandeln Themen wie die Rolle von Gesellschaftern, Mitarbeitern und Organen wie Vorstand und Aufsichtsrat, sowie die Haftung und Gewinnverteilung in verschiedenen Unternehmensstrukturen wie OHG, GmbH und AG. Zudem werden die Tätigkeiten in verschiedenen Abteilungen und die Bedeutung der Arbeitsteilung erläutert. Diese Karteikarten sind ideal für angehende Unternehmer und Führungskräfte, die ein fundiertes Verständnis der Unternehmensorganisation und -führung erlangen möchten.
Flashcards
49
Students
26
Language
German
Category
Career Studies
Created / Updated
13.03.2013 / 23.02.2026

Lernkarten

42. Welche Ziele verfolgen unternemungen bei

a) Horizontalem

b) vertikalem

c) anorganischem Zusammenschluss

42. a) Horizontaler zusammenschluss:

Erhaltung der Konkurenzfähigkeit,

Beschränkung des Wettbewerbs,

b) vertikaler Zusammenschluss

-Sicherung der Beschaffungs- und Absatzbasis,

c) anorganischer Zusammenschluss

-Vermiderung der Krisenanfälligkeitdurch Branchenübergreifende Geschäftstätigkeit

43. warum kann ein Vorstandsmitglied nicht im Aufsichtsrat der gleichen AG sein?

43.Der Aufsichtsrat bestellt und Überwacht den Vorstand. Deshalb käme es zu interssegegensätzen.

44. Vorstand und Aufsichtsrat einer gleichen AG werdne auf verschieden lange zeiten bestellt. Was bezweckt der gesetzgeber damit?

44. -Zeitlicher Unterschied bewirkt, dass alle Vorstands und Aufsichtsratsmitglieder nur selten im gleichen Jahr ausgewechselt werden,

-dadurch soll eine gewisse kontinuität in der Geschäftspolitik erreicht werden.

46. Warum kommt der Arbeitsteilung bei der Leitungsfiunktion große Bedeutung zu?

46. Weil ein Unternehmer kaum alle Anforderungen, die an Führungskräfte gestellt werden, erfüllen kann.

47. Nennen sie 5 Anforderungen, die an Personen gestellt werden, welche mit leitungsaufgaben betraut sind.

47. Beispiele: Organistionstalent, Fähigkeitzur Führung on Mitarbeitern, Wagnisbereitschaft, Entschlusskraft, allgemeinwirtschaftliche und fachspezifische Kenntnisse.

47. Nennen sie 5 Anforderungen, die an Personen gestellt werden, welche mit leitungsaufgaben betraut sind.

47. Beispiele: Organistionstalent, Fähigkeitzur Führung on Mitarbeitern, Wagnisbereitschaft, Entschlusskraft, allgemeinwirtschaftliche und fachspezifische Kenntnisse.

49. WOdurch unterscheiet sich der Faktor Arbeitsleistung vom Dispositiven Faktor

49. Arbeitsleistung: Hauptsächlich körperliche, ausführende Arbeit.

Dispositiver Faktor: Hauptsächlich geistige, leitende Tätigkeiten.

50. in welchem falle entspricht eine Faktorenkombination dem ökonomischen Prinzip

50. Wenn die Faktoren nach Art, Güte und Menge so kombiniert sind, dass der Aufwand hierfür in einem möglichst günstigen Verhältnis zum ertrag steht.

52. Beschrieben sie die Tätigkeiten die in den einzelnen Abteilungen Einkauf, Lagerwesen, Fertigung, Verkauf und Verwaltung verrichtet werden müssen.

52. Betriebsmittel (Grundstücke, Energie, Gebäude, Maschinen, Transportmittel,Werkzeuge

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