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Thalia Horan~Malik
Lernen

Thalia Horan~Malik
Diese Lernkarten bieten einen grundlegenden Einblick in die Zellbiologie und Mikroskopie, ideal für Grundschüler. Sie behandeln die Kennzeichen von Lebewesen wie Selbstregulation, Stoffwechsel und Wachstum, sowie die Struktur von Zellen, Organen und Geweben. Die Karteikarten erklären auch Konzepte wie Vererbung, Reizbarkeit und die Bedeutung von Molekülen und Organellen. Sie eignen sich für junge Lernende, die die Grundlagen der Biologie verstehen möchten.
Karten
29
Lernende
3
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
21.10.2014 / 23.11.2016

Cartes-fiches

bestehen aus Atomen

Moleküle

können zu Makromolekülen organisiert sein

Moleküle

sind Kompartimente in Zellen

Organellen

sind die funktionellen Bausteine der Lebewesen

Zellen

ist eine geordnete Ansammlung ähnlicher Zellen mit koordinierter Funktion

Gewebe

bestehen aus mehreren Geweben die im Zusammenspiel funktionieren

Organe

bilden Organsysteme wie das Nervensystem

Organe

Bsp. Zelle

Neuron

Bsp. Gewebe

Ganglion

Bsp. Organ

Gehirn

Bsp. Organismus

Mensch

Bsp. Population

Fischschwarm

Bsp. Lebensgemeinschaft

Korallenriff

ein wiedererkennbares, in sich geschlossenes Individuum mit Organen und Organsystemen

Organismus

die Gesamtheit der Individuen einer Art in einem bestimmten Lebensraum

Population

besteht aus Populationen mehrerer bis vieler verschiedener Arten

Lebensgemeinschaft

Lebensgemeinschaften sind durch Materiekreisläufe und Energieflüsse miteinander verbunden und bilden zusammen die

Biosphäre

KDL Stoffaufnahme, Stoffverarbeitung und Stoffabgabe

Stoffwechsel

KDL Messbare, positive Grössenveränderung eines Lebewesens oder Teilen davon

Wachstum

KDL eigenständige Erzeugung der nächsten Generation und Vermehrung

Fortpflanzung

KDL Übergang von einem Anfangszustand in einen Folgezustand mit veränderten Eigenschaften im Lauf der Zeit

Entwicklung

KDL Fähigkeit Umwelteinflüsse wahrzunehmen und darauf zu reagieren

Reizbarkeit

KDL Fähigkeit auf störende äussere oder innere Veränderungen so zu reagieren, dass die Störung behoben wird oder sie sich möglichst gering auswirkt

Selbstregulation

KDL Weitergabe der Bauanleitung für die eigenen Merkmale in Form des Erbmaterials an die Nachkommen

Vererbung

KDL Im Laufe langer Zeiträume treten trotz der Vererbung von Merkmalen immer wieder Veränderungen von Lebewesen auf. Sie passen sich der Umwelt an.

Mutagenität

KDL Eigenschaft aus von Auge unsichtbar kleinen Bauelementen aufgebaut zu sein

aus Zellen aufgebaut

Um als Lebewesen zu gelten müssen .... ........... der Liste nachweisbar sein.

Um als Lebewesen zu gelten müssen alle Kennzeichen der Liste nachweisbar sein.

Welche Kennzeichen der Lebewesen findet man auch bei einer Kerze?

Weshalb ist ein Virus kein eigenständiges Lebewesen?

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