Bio

• Bakteriell: Lungenentzündung (Pneumonie), Keuchusten, Pest
• Viral: AIDS, Grippe, Herpes, (Tiere: Schweine- und Vogelgrippe, Maul- und Klauenseuche)

• Stamm der Plattwürmer (Parasit)
• 3 Keimblätter entwickeln keine echte Leibeshöhle
• Kopf hat Mundöffnung
• Zweiseitg symmetrisch
• ohne Gliedmaßen und Blutgefäßsystem
• Darm fehlt
• Nahrungsaufnahme und Ausscheidung erfolgt über Haut
• lebt in Darm des Menschen
• Fortpflanzung: Glieder mit tausenden von reifen Eiern lösen sich vom Bandwurm --> Rind isst Nahrung mit Eiern --> isst man rohes Fleisch können die Bandwürmer im Darm wachsen

• Brückentier zwischen Reptilien und Säugetieren
• Stamm der Vertebraten (Wirbeltiere) Klasse der Säugetiere (Kloakentiere)
• in Gewässern in Australien vorkommend
• besitzt Fell
• besitzt einen Schnabel
• Krallen mit Gift und Schwimmhäuten
• ist ovipar aber säugt seine Jungen

Vorgehen zur Identifikation des Fisches:

1. Man unterscheidet zwischen Knochen und Knorpelfischen
2. Knorpelfisch: nicht symmetrische Schwanzflosse, unterstehender Mund, 5-7 Kiemen
3. Knochenfisch: symmetrische Schwanzflosse, endständiger Mund, 4 Kiemenpaare, Süß- und Salzwasser

Gemeinsamkeiten: 

• gleicher Stamm: Gliederfüßer
• Fortpflanzung: ovipar
• Rückegfäß pumpt --> Herz
• Segmentiert (1 Beinpaar pro Segment, Segmentierung im Inneren des Panzers versteckt)

Unterschiede:

• Krebse Hautatmung und Kiemen; Tausenfüßer Tracheenatmung
• Scheren zur Verteidigung und Nahrungsaufnahme; Tausendfüßer: Gift als Verteidigung

Gliederfüßer haben sog. Komplexaugen auch bekannt als Facettenaugen.

• Kloakentiere
  • legen Eier
  • Kloake
  • Haben ein Fell
  • geben Milch
  • überall ausgestorben wo sie in Konkurrenz mit Placentarsäugern standen, nur noch in Australien
  • Bsp.: Schnabeltiere, Ameisenigel
• Beuteltiere/Marsupalier:
  • säugen der Jungen im Beutel
  • auf den Südhalbkugeln entwickelt
  • heute vor allem noch in Australien und Neuseeland; wenige Ausnahmen wie Beutelratte in Südamerika
  • in direkter Konkurrenz mit Placentarsäugern meist unterlegen, Bsp.: Auftauchen der Landbrücke von Mittelamerika
  • Bsp.: Koala, Känguruh, Beutelratte
• Placentatiere
  • auf der Nordhalbkugel entwickelt
  • entwickelten Plazenta --> längere Trächtigkeit, Junge kommen höher entwickelt zur Welt
  • oft ausgeprägte Brutpflege
  • höhere Cerebralisation
  • Bsp.: Elefant, Fledertiere, Nagetiere, Spitzmäuse, Wale

• Stamm der Gliederfüßer Klasse der Insekten Familie der Ameisen
• Kommunikation mittels Pheromone (Wegmarkierungen) und Fühlern
• Fortpflanzung: nur Lönigin kann mehr als 100 Eier pro Tag legen, sie entscheidet ob Mänchen oder Weibchen
• andere Weibchen können auch fruchtbar sein aber Eierstöcke sind nicht vollständig ausgebildet
• holometabole Entwicklung (Puppenstadium)
• Soziales System: Königin ist Schlüssel zur Reproduktion, Zusammenarbeit aller für das Wohl der Kolonie, Staatenbilden mit Aufgabenverteilung
• können bis zu 100faches ihres Eigengewichtes tragen

• Stamm der Wirbeltiere Klasse der Vögel Art der Basstölpel
• können bis zu 3,5Kg wiegen
• Leben an Flesen (Brutfelsen) wo sie Nester bauen
• Jagen in Gruppen (Stoßtaucher)
• stoßen ins Wasser mit bis zu 100 km/h
• besitzten Luftstäcke die die inneren Organe beim Stoß ins Wasser schützen
• kein Größenutnerschied zwischen Mänchen und Weibchen
• verschiedene Gesangsrepertoire aber ebenfalls kein Geschlechterunterschied

Ektoparasiten: leben auf dem Wirt; Bsp.: Zecken, Milben, Läuse

Endoparasiten: leben im Gewebe des Wirts in Körperhöhlen oder im Blut; Bsp.: Würmer, Plasmodien, Maden, Spul- und Bandwürmer

Prävention: 

• mehr Hygiene und Vorsicht
• bei Aufenthalten im Wald lange Kleidung verwenden

Hauptstämme:

1. Schwämme
2. Hohltiere
3. Plattwürmer
4. Faden- und Rundwürmer
5. Moluska
6. Gliederfüßer
   1. Ringelwürmer
   2. Gliederfüßer
      1. Stummelfüßer
      2. Trilobiten
      3. Spinnentiere
      4. Krebse
      5. Tausenfüßer
      6. Insekten
7. Stachelhäuter
8. Chordatiere
   1. Manteltiere
   2. Schädellose
   3. Wirbeltiere
      1. Kieferlose
      2. Knorpelfische
      3. Knochenfische
      4. Amphibien
      5. Reptilien
      6. Vögel
      7. Mammalia (Säugetiere)
         1. Kloakentiere
         2. Marsupalier
         3. Placentarsäuger

• Schlammamöbe
• Pantoffeltierchen
• Augengeisseltierchen
• Volvox
• Jochalgen
• Tripanosoma
• Kieselalge
• Kraushaaralge

• Stamm Artropode Klasse der Insekten Art Libelle
• Kopf ist von Brust getrennt --> beweglicher Kopf
• langen Hinterleib mit 10 Segmenten --> Flugstabilisation
• kann bis 50km/h fliegen mit 30 Schlägen pro Sekunde
• können auch rückwärts fliegen
• rieseige Facettenaugen
• Weibchen größer als Männchen
• leben in der Nähe von Gewässern
• Larven leben im Wasser
• hemimetabole Entwicklung
• Libellen leben maximal 24 h

Wechselwarm:

• Reptilien
• ovipar
• Lungenatmung

Gleichwarm:

• Vögel und Säugetiere
• ovipar und vivipar
• Lungenatmung

• Tropen und Subtropen Bsp.: Kongo, Sudan, Angola
• Überträger ist die Tsetsefliege
• 3 Phasen:
  • Phase 1 (1  Woche) : Fieber, Schüttelfrost, Ödeme
  • Phase 2 (nach einigen Monaten): Probleme mit NS, Verwirrtheit, Koordinationprobleme und Schlafstörungen, Krampfanfälle
  • Phase 3: Dämmerzustnad, ohne rechtzeitige Behandlung tödlicher Ausgang
• Erreger ist Tripanosom (Parasit)

• Sytematik der Gliederfüßer Klasse der Spinnen
• Zecken werde zw. 1-4mm groß
• hängen an Pflanzen und Bäumen
• bleiben z.B. bei vorbeigehen oder durchqueren von hohe Gräsern am Menschen haften
• klemmen sich an Haut und ernähren sich von Blut --> Saugen sich auf vielfaches der Größe voll
• Männchen saugen kein Blut
• Krankheiten: Boreliose, Enzephalitis (Hirnhautentzündung)(FSME)

Einzeller ohne Zellkern:

• Zelle einfach gebaut, Zellkern fehlt
• Echte Bakterien & Cyanobakterien
• Bsp.: Kugelblaualge, Zitteralge

Einzeller mit Zellkern:

• Zellkern mit Kernmembran
• Vermehrung durch ungeschlechtliche Teilung
• Chlorophyll
• enenöhren sich heterotroph
• Bsp.: Schlammamöbe, Pantoffeltierchen, Typanosoma, Volvox

• Urvogel
• Brückentier zw. heutigen Vögeln und Reptilien
• Vogelmerkmale:
  • Vogelschädel
  • Federkleid
  • Vogelbecken
  • große Zehe den anderen gegenübergestellt
• Reptilienmerkmale:
  • Kiefer mit Kegelzähnen
  • Brustbein klein unf lfach
  • drei freie Finger mit Krallen
  • lange Schwanzwirbelsäule
  • Mittelfußknochen nicht verwachsen

• Hund (Innenskelett)
  • Skelett aus Calcium und Knorpel
  • sehr flexibel
  • Brustkorb schützt nur einige essentielle Organe
  • Skelett (Knochen) mit viel Gewicht belastet
• Kakerlaken (Außenskelett)
  • Skelett aus Chitin
  • Bewegungen sind beschränkt
  • resistente Panzerung durch Skelett
  • kann viel Gewicht tragen ohne sein Außenskelett zu belasten

• Tropenkrankheit
• durch einzellige Parasiten (Plasmodien) verursacht
• wird durch weibliche Stechmücke (Anopheles) übertragen
• Symptome: Fieber, Schüttelfrost, Durchfall, Erbrechen, Kopf- und Muskelschmerzen

• Insekten
  • Atmung durch Reihe von kleinen Öffnungen sog. Stigmen in ihrem Chtinpanzer
  • können an beiden Seiten des Körpers geöffnet und geschlossen werden
  • verzweigtes Röhrensystem sog. Tracheen durchzieht den Körper und versorgt in mit Sauerstoff
• Würmer
  • Atmen durch die Haut --> Haut muss immer feucht sein
  • können auch in sauerstoffreichem Wasser leben
  • Diffusion treibt Atmung voran

• Insekten
  • dreiteilige Gliederung: Kopf (Caput), Brust (Thorax) und Hinterleib (Abdomen)
  • 3 paar Beine
  • 2 paar Flügel
  • 3 paar Mundgliedmaßen --> extrem Variabel
  • Tracheenatmung
  • schnelle Fortplfanzung und Entwicklung
  • Wespe, Schmetterling, Ameise
• Spinnen:
  • Gliederung in Vorderlerib und Hinterleib
  • 2 paar Mundwerkzeuge
  • min. 4 Beinpaare
  • oft. Giftklauen, zum Teil Pump-Saugmagen
  • Bsp.: Spinnen, Skorpione, Milben
• •  

• Reptilien
  • trockene Haut
  • Hornplatten, Schuppen
  • Lungenatmung
  • unvollkommene Herztrennwand
  • Fortpflanzung ist wasserunabhängig --> Ei mit Amnion
  • Bsp.: Krokodile, Leguane, Schildkröten
• Amphibien:
  • Haut feucht und nackt
  • Kiemenatmung als Larve --> Metamorphose --> Lungenatmung als Adulttier
  • sind auf Wasser angewiesen zur Fortpflanzung
  • Bsp.: Frösche, Molche, Unken

• Kiemen:
  • gelöstest Sauerstoff im Wasser wird durch sie aufgenommen
  • findet man bei Tieren welche im Wasser oder feuchten Gebieten leben z.B. auch Kellerasseln oder Amphibienlarven
• Tracheen:
  • verzweigtes Röhrensystem das den Körper von Insekten zur Sauerstoffversorgung durchzieht
  • z.B. Ameisen, Gliederfüßer
• Lungen:
  • Organ zum Gasaustausch von eingeatmeter Luft und Blut bzw. zur Sauerstoffanreicherung des Bluts und zur Abgabe des CO₂ aus dem Blut an die Luft

• Latimeria ist ein Exemplar der Fischgruppe welches als Vorfahren der ersten Landbewohner gilt
• seine Körpermerkmale gleichen denen von Fossilien der Gattung der Quastenflosser
• Flossen sind verlängert/und kräftig --> Vorläufer von Beinen --> Übergang von Wasser zu Land
• lebende Fossilien
• leben nur in tiefen Gewässern im indischen Ozean --> Umweltbedingungen über lange Jahre nahezu konstant

1. Insekten legen Eier, oder brüten sie im Körper bis zum Schlüpfen
2. Man unterscheidet zwischen hemimetaboler und holometaboler Entwicklung:
   • Hemimetabole: 
     • unvollständige Entwicklung
     • Ei-->Larve1-->Larve2--->LarveX--->Imago
     • Larven ähneln im wesentlichen dem Imago (adultes Insekt) --> kontinuierliche Entwicklung
     • Bsp.: Libellen, Grashüpfer, Wanzen, Libelle
   • Holometabole:
     • Bsp.: Schmetterlinge, Biene, Seidenraupe
     • Ei-->Larve1-->Larve2--->LarveX--->Puppe-->Imago
     • Puppenstadium mit tiefgreifdenden Umbauvorgängen eingeschoben
     • Larve ähnelt nicht dem Imago
     • vollständige Metamorphose

• sehr aktiv / ständig in Bewegung
• immer auf Nahrungssuche
• brauchen Schlaf
• haben Gefühle
• haben Instinkte
• Kampf um Territorium

• sehr aktiv / ständig in Bewegung
• immer auf Nahrungssuche
• brauchen Schlaf
• haben Gefühle
• haben Instinkte
• Kampf um Territorium

• Stamm: Anthropoda
• Klasse: Trilobita
• Bau: Kopfschild, Thorax, Schwanzschild
• Panzer/ Exoskelett aus Chitin --> pro Häutung ein Thoraxsegment mehr
• längst ausgestorben

• 3 Keimblätter Endoderm, Mesoderm, Ektoderm
• Endoderm: Organsystem
• Mesoderm: Muskeln und Skelett
• Ektoderm: Nervensystem und Haut

• Käferschnecken
• Tintenfische
• Kahnfüßer
• Muscheln

• gehören zum Stamm der Wirbeltiere
• gleichwarm
• besitzen Haare und Haut
• Milchdrüsen
• Gehirn weiterentwickelt
• Körper und Lungenkreislauf getrennt, Herz 2 HK und 2 VK
• Zwerchfell trennt Brust- und Bauchhöhle
• leben gebären --> vivipar
• Brutpflege

Heute: Mensch

Früher: Reptilien --> Dinosaurier

1. Hai
   • Stamm: Wirbeltiere   --> Klasse: Knorpelfische
   • besteht aus Knorpel
   • 5-7 Kiemenspalten
   • Unterkiefer unterständig (Oberkiefer länger als Unterkiefer)
   • Haut ist zahnartig
   • bizerke Schwanzflosse --> nicht symmetrisch
   • Meere und kurzzeitig Brackwasser
2. Delfin
   • Stamm: Wirbeltiere   --> Klasse: Säugetiere
   • gleichwarm
   • getrennter Lungen- und Körperkreislauf
   • vivipar
   • milchsäuger
   • hohe Gehirnentwicklung
3. Thunfisch
   • Stamm: Wirbeltiere   --> Klasse: Knochenfische
   • 4 Kiemenpaare
   • Knochenschuppen
   • Schwimmblase
   • einfacher BK
   • Schwanzflosse ist symmetrisch
   • Salz- und Süßwasser
   • Mund ist endständig
4. Tintenfisch
   • Stamm: Molusker   ---> Klasse: Weichtiere
   • keine Gliedmaßen
   • Kalkschale --> Außenskelett
   • offener BK
   • Netznervensystem
   • Reibeplättchen dienen der Nahrungsaufnahme

• Schnabeltier: Reptilien- und Säugetiermerkmale
• Latimera: Knochenfische --> Amphibien (Widerlegt)
• Tiktaalik: Knochenfische --> Landwirbeltiere
• Ichtyostega: Knochenfische --> Amphibien
• Archaeopteryx: Reptilien --> Vögel

• Systematik: Klasser der Strudelwürmer Stamm der Plattwürmer
• Mundöffnung bauchseitig
• kommt Marin oder in Süßgewässern vor
• einfaches Nervensystem
• Hülle aus Schleim welche giftig ist
• Adult: fast dreieckiger Kopf