Bewusstseinspsychologie, M1 3400 - KE2, Kap3
Psychologie
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Set of flashcards Details
| Flashcards | 53 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Psychology |
| Level | Primary School |
| Created / Updated | 12.08.2011 / 15.10.2015 |
| Weblink |
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| Embed |
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Von Bedeutung ist, dass Brentano die psychologische Forschung nach dem Vorbild der Methoden der __________ verstanden wissen wollte (er führte selbst Experimente durch -> Laboratorium)
Naturwissenschaften
Bewusstseinsstrom?
"Stream of consciousness"
Begriff stammt vom Franz Brentano.
William James vertritt wie Wundt eine ______ Auffassung des Seelischen
prozessuale
James geht davon aus, dass die _________ Auffassung des Bewusstseins ein Missverständnis ist – das Bewusstsein sei etwas Fliessendes-> prozesshafter Charakter
gegenständliche
Wieso lehnt es James ab, dass es so etwas wie ein reines Selbstbewusstsein gibt?
Weil es sich um sprachliche Hilfen handelt und nicht um Bezeichnungen von dingartig Existierendem!
Theoretisch vertritt Wundt einen ___________ Bewusstseinsbegriff, es ist die „vorstellende Tätigkeit, die alle wesentlichen Elemente der psychischen Funktionen in sich vereinigen.“
voluntaristischen
An der Physiologie orientiertes Verständnis des Experiments
Psychisches als Geschehen kann somit nur im ________ objektiviert, „festgestellt“ werden
Experiment
Statische Produkte psychischer Vorgänge?
Statische Produkte = Gegebenheiten der Kultur (Sprache, Mythen und Sitten) -> sollen in der Völkerpsychologie untersucht werden
Zwei wichtigsten Methoden der Bewusstseinspsychologie nach Wundt?
Experiment und Beobachtung der statischen Produkte psychischer Vorgänge
Ist es richtig, dass Wundt als Begründer einer naturwissenschaftlichen Psychologie gefeiert wurde?
Nur bedingt. Wundt betonte die Wichtigkeit eines geisteswissenschaftlichen Vorgehens, dass die experimentelle Individualpsychologie ergänzen müsse
Was ist Vigilanz?
Vigilanz = Wachsamkeit, Beobachtungsleistung
Wechsel von Aktiviertheitszuständen?
Wechsel zwischen Wachen und Schlafen
Heute gibt es keine Bewusstseinspsychologie im eigentlichen Sinne mehr. Was aber ist geblieben?
Empirische Ansätze Arten und Funktionen des Bewusstseins zu untersuchen (Psychologie der Aufmerksamkeit, der Vigilanz (Wachsamkeit, Beobachtungsleistung), Wachsamkeit und Konzentration, des Wechsels von Aktiviertheitszuständen (Wachen und Schlafen), der Emotionen, der Motivbildung, des Erwägens, des Entscheidens und Bewertens in der Handlungspsychologie, der Metakognition in der Denk-, Wissens-, und Gedächtnispsychologie)
Eine bedeutende Rolle spielt die Erforschung neuronaler Korrelate des Bewusstseins
Wieso wird heute Bewusstsein nicht mehr isoliert betrachtet?
Bewusstsein wird in seiner funktionalen Rolle für das Erkennen, Bewerten und Handeln untersucht. "Bewusstsein" im Sinne des Wissens, was man tut und warum man es tut).
Was ist Bewusstsein?
Bewusstsein ist eine Relation zwischen einer Person oder einem Lebewesen und demjenigen, dessen sie sich bewusst ist.
Spezialfall beim Menschen: Wir können uns selbst zum Denkgegenstand des Bewusstseins machen -> Selbstbewusstsein
Wieso ist die Bewusstseinspsychologie keine Schulrichtung im eigentlichen Sinne?
Ist vor allem als historischer Umstand zu sehen, dass die psychologische Forschung des 19. Jahrhunderts bewusste Phänomene als primären Forschungsgegenstand ansah
Wesentliche Wurzel der Bewusstseinspsychologie?
das jedem erfahrbare Phänomen der Innerlichkeit und Subjektivität des Seelischen
Lange Tradition im Abendland, da Innere als eine wesentliche Quelle von Erkenntnis anzusehen
Die Entdeckung des ________ im Christentum begünstigte die Reflexion auf das eigene Denken (man konnte auch in Gedanken sündigen)
Individuums
Wieso gibt es bei Aristoteles kein Leib-Seele Problem?
weil das Lebendige das Seelische ist
Wieso wurde durch das Christentum der Seelenbegriff herangezogen?
Durch das Christentum wurde allerdings der Seelenbegriff herangezogen, um die Auferstehung von den Toten zu verdeutlichen
Descartes: Man kann alles bezweifeln, aber nicht das denkende Zweifeln selbst
Seele ist identisch mit der ___ ______ -> denkende Sache
___ ______ -> der ausgedehnten Sache, gesamte Körperwelt
res cogitans, res extensa
Wann tauchte das Wort "Bewusstsein" zum ersten mal auf?
oÜbersetzung von Christian Wolff 1719 ins Deutsche als „Bewusstsein“
Was ist mit "Innen-Aussen-Dichotomie" gemeint?
Die Erfahrung des Menschen ist zweigeteilt. - dichotomisch
Äussere Erfahrungen - Dinge die der Beobachtung zugänglich sind
Innere Erfahrungen - psychische Zustände des Menschen
Wer sprach von der Psychologie "ohne Seele"?
Friedrich Albert Lange
Welches Ziel verfolgte G. T. Fechner in Zusammenhang mit dem Leib-Seele-Problem?
Philosophisches Ziel: Das Leib-Seele Problem auf eine exakte wissenschaftliche Grundlage stellen
Wichtigste Gründerpersönlichkeit der wissenschaftlichen Psychologie der ebenfalls Physiologe war?
Wilhelm Wundt
Wilhelm Wundt wurde unter anderem bei welchem bekannten Physiologen ausgebildet?
Hermann Helmholtz
Wundts Bestreben war es, die Psychologie von einer ________ der Physiologie zu einer eigenständigen Wissenschaft zu bringen.
Hilfswissenschaft
Wundt bediente sich der Innen-Aussen-Dichotomie: Eine äussere oder ______ und eine innere oder _________ Erfahrung
mittelbare, unmittelbare
Psychologie betrachtet die Gegenstände, insofern sie erfahren werden, in der Abhängigkeit vom _______ (nicht so wie die Naturwissenschaften)
Subjekt
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