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A. H.
Diese Lernkarten behandeln die Aufklärung und bürgerlichen Revolutionen auf Berufslehrniveau. Sie konzentrieren sich auf die Rolle des Königs, Napoleon und der Revolution in Frankreich, insbesondere in Paris, sowie auf die Verfassungen und die Phasen der Revolution. Die Karteikarten beleuchten auch die Auswirkungen auf Europa und die Innen- und Außenpolitik Napoleons. Sie eignen sich für Lernende, die sich mit der historischen Entwicklung und den politischen Umbrüchen dieser Epoche vertraut machen möchten.
Cartes-fiches
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Langue
Allemand
Catégorie
Histoire
Niveau
Apprentissage
Créé / Mis à jour
17.04.2015 / 08.09.2019

Cartes-fiches

Definition Aufklärung

geistliche Bewegung des 18. Jahrhundert

Wirkt sich auf alle Lebesbereiche aus

Mensch beginnt selbst zu denken, modern

geistiger Wegbegeleiter der modernen Revolutionen

Emanzipation des Menschen au fer Basis der Vernunft

 

Jean-Jacques Rousseau

Mensch von Natur aus gut und erst durch die Gesellschaft verdorben wurde. Er wollte die gute Naturlage des Menschen möglichst lange in Ruhe reifen lassen, indem man das Kind von der Gesellschaft fernhält.

Genfer

Religion der Aufklärung

kein richtigen oder falschen Glauben - Toleranz

loslösung der Kirche

Neue Frage nach der Ethik

Immanuel Kant Theorie Kategorischer Imperativ

Immanuel Kant

Kategorischer Imperativ: höhepunkt der Vernunftsethik: Handle stets so, dass die Maxime deines Willens zugleich zur Grundlage einer allgemeinen Gesetzgebung werden könnte.

Charles Montesquieu

Vater der Gewaltentrennung, Vater der indirekten Demokratie

Trennung von Exekutive und Legislative

Nach Ihm gibt es drei Gewalten: Legislative, Exekutive, Judikative

Entwickelt ein Modell der konsitutionellen Monarchie(volk wählt repräsentanten)

 

Amerikanische Revolution

1776, 1. Land der Abschaffung der ungerechten Privilegien von König und Adel.

Ablösung vom Mutterland, Kolonie von England, Unabhänigigkeitskrieg, Virginia Bill of Rights

Vorgeschichte

Nordamerika von Frankreich, England beansprucht, 7jähriger Krieg kämpfen alle gegeneinander, Grossbritanien gewinnt und steigt zur Weltmacht auf, 13 englische Koloniene mussten sich gegen die FR wehren, werden sie vom Mutterland England ausgenommen, durch Kriegskosten und Erhöhung der Abgaben von Steuern,Spannung zwischen Kolonien und britischer Verwaltung =Höhepunkt Bosten Tea Party, Als Indianer verkleidete Kolonisten ein britisches Handeslschiff stürmten& ganze ladung Tee über Board warfen. Hauptforderung der Kolonisten: Keine Besteuerung ohne Mitspracherecht, England wollt das jedoch nicht deshalb einziger Weg Unabhängikeit

Unbahängikeitserklärung England

4. Juli 1776, in der Unabhängikeitserklärung drin sind folgende 3 revolutionäre Gedanken:

1) Der Glaube, dass eine Herrschaft über ein Volk nur rechtmässig ist, wenn das vokk damit einverstanden ist. Ablösung von England demnacht richtig.

2) Der Zweck des Staates ist die Bewahrung un der Ausbau des Glücks und der Freiheit der einzelnen Bürger.

Krieg und Verfassung

England nahm die Unabhängigkeitserklärung nicht einfach so hin, grosser Krieg zweischen Engand und Amerika, erst als sich die FR einmischten und die Kolonisten unterstützten führte dies zum Sieg. Nach Kriegsausbruch wurde klar das gemeinsame Strukturen benötigt wurden, 1787 wurde die Verfassung die heute noch Grundlage der USA ist geschaffen.

Absolutismus

17./18. Jahrhundert, Vorbild Frankreich, europäische Kultur des Barocks, stabile Staatliche Ordung durch absoluten Monarchen, Absolutismus wird in England verhindert,

Defintition Absolutismus

wird durch die Französische Revolution überwunden, alle macht in einer Person, keine Stände mehr, Gottesgnadentum, könig = Staat

Ancien régime

3 Stände: Klerus, Adel, dritter Stand

Klerus: 0.5% der Bevölkerung, befreit von Steuern und Abgaben

Adel: 1.5% der B., politisch entmachtet behält Privilegien, Steuerfreiheit, Grosse Unterschiede innerhalb des Adels

Dritter Stand: zahlt die Steuern, keine Rechte, 98% der B., Grossbürgertum-Landarbeiter, Kleinbauern

Französische Revolution

Ursachen: -Ancien Régime mit den ökonomischen Schwierigkeiten, geistigen Bewegung der Afuklärung

Einberufung der Generalstände versucht Ludwig der 16. die längst überfällige Reform - Revolition 17.06.1789, Nationalversammlung des 3. Standes, viele Revolutionen, Gefährdung der Revolution durch wirtschaftliche Probleme, militärische Bedrohuing und gegenrevolutionäre Aufstände, führ zur Diktatur des Wohlfahrtsausschusses und zur Rückkehr zu gemässigten Anfängen

sie hat nicht nur FR verändert sondern ganz Europa, Prinzip der Revolution: Freiheit, Geichheit und Brüderlichkeit, , Liberalismus und Nationalismus werden zu zentralen Faktoren des 19./20. Jahrhunderts. durch die Revolution beginnnt das Bürgerliche Zeitalter.

FR = Mutter aller Revolutionen, Mutter der moderenen Revolution, viele später RV sind genau gleich

Ausgangslage

3. Stände, König regierte als Absolute Monarch =Feudalgesellschaft,

Ursachen der F. Revolution

schlechte wirtschaftliche Lage, viele Tagelöhner, Arbeitslose, hohe Steuern(Grundsteuer, Kopfsteuer, Zwanzigste), Ancien Régimes, Aufklärung

5 Krisen

Gesellschaftskrise (Ancien Régime)

Staatskrise (Absolutismus)

Wirtschaftskrise (Preise-Löhne)

Finanzkrise (Hofhaltung, Kriege-Kein Geld)

Krise der Reformen (Finanzminister Nechker entlassen)

und drei weltpolitische Ereignisse

-Amerikanische Unabhängigkeitserklärung

-Aufklärung als geistiger Wegbegeleiter, England (Glorious Revolution), Konstitutionelle Monarchie

Beginn der Revolution

Finanzminister Furgot und Necker versuchten die Reform zu bearbeiten, Beseitigung von Feudal-Zunftrechten, Allgemeine Grundsteuer (aufhebung der Steuerbereiung)vor. Scheiterten jedoch am Widerstand des Adels, Necker wurde vom König entlassen. FR=hochverschuldet, König wollte 1./2. Stand auch besteuern, geling ihm jedoch nicht

Einberufung der Generalstände

05.05.1789, König beruf die Generalstände ein, eine nach Ständen gegliederte, gewählte Vertretung des Volkes, Sie sollten die Frage der Besteurung beantworten, jeder stand 300 Mitglieder, abgestimmt wurde nicht nach Köpfen sondern anch Ständen, 3. Stand nicht einverstanden, deshalb verdopplung der Köpfe auf 600 und abstimmung nach Köpfen, (Majoritätsprinzip), König akzeptierte die 600 Köpfe aber nicht die Abstimmung nach Köpfen, daraufhin der 3. Stand Nationalversammlung(17.06.1789), =eigentlicher Beginn, König fordert den 3. Stand zur Rückkehr in die alte Ordung.

Ballhausschwur(20.06.1789), Man wird nicht ausseinander gehen, bis einen neue Verfassung ausgearbeitet sei, König der 16. muss nachgeben, lässt jedoch in Paris das Militär stationiern

Verlauf der Revolution

Verfassungsrevolution, Ziel ist beteiligung der Bürger an der Regierung(Verfassungsgebende Nationalversammlung) (Konsitutionelle Monarchie), Vorbild England und Monstesquieu, Träger: Bürgertum deshalb 1. Phase bürgerliche Phase

Sturm auf die Bastille

durch die Gerüchte, die wirtschaftliche Not der Pariser Bevölkerung, die Entlassung von Finanzminister Necker - spontanen, bewaffneten Aktion zum Sturm auf die Bastille, ein Gefängins mitten in Paris, das als Symbol der Unterdrückung galt, arme Bauern, viele Afustände

Abschaffung der Privilegien, Erklärung der Menschen und Bürgerrechte

Zug der Frauen

durch Anfangserfolge, dazu werden König und Nationalvesammlung durch den Zug der Frauen nach Versailles nach Paris zurückgeholt, direkte Kontorlle der Strasse, (Sansculotten)

Sansculotten

kleinbürgertum, Arbeitskleidung, lange Hosen, rote Mützen, Republikanismus, Patriotismus, gegen Kaptalisierung, fordern festgelegte Lebensmittelpreise, aniklerikale Einstellung

Fluchtversuch des Königs

Hoffnung in den König, doch durch den Fluchtversuch änderte sich dies, Radikale Gruppe forderte die Abschaffung der Monarchie, Absetzung des Königs, Revolution wurde dazu noch von Geldentwertung begleitet (die NV verstaatlicht den Grundbesitzt der Kirche und versucht Güter zu verkaufen, durch Papiergeld, verlor Wert)

Erste Verfassung = Konstitutionelle Monarchie

1791, könig nur noch die Exekutive innnehatte, Gleichberechtigung, Legislative = Nationalversammlung, vetorecht des Königs, Zensuswahlrecht, Problem: ganz Europa war gegen FR, Führer der Franösischen Gegener wollten an Paris Rache nehmen und den König stürzen, dieser floh in die NV, sie nahmen ihn jedoch nicht auf, heimliche Verbindung zwischen Gegenr und König wurden sichtbar =Erstürmung der Tuilerien (Palast in Paris) und Verhaftung des Königs. NV erklärt darauf ihre eigene Auflösung und wurde vom Natinalkonvent (Volksversammlung) abgelöst. Ziel: über den König zu entscheiden und neue republikanische Verfassung zu beschliessen. 21.09.1792 Progklamatin der Republik, absetzung des Königs, ende der 1. Phase

Nationalkonvent

Jakobiner: direkte Volksherrschaft und für die Terrorherrschaft nach dem König verantwortlich waren, Toten König,

Girondisten: gegen direkte Volksherrschaft, einhaltung der Verfassung von 1791, schutz der Gundrechte

Jakobiner gewannen gestütz durch die Sansculotten immer mehr die Vormacht des Konvent

2. Phase =Radikale Phase

Ausrufung der Republik, Nationalkonvent beginn der 2 .Phase, Natinalkonvent steht von anfang an unter enormen Druck, der Sansculotte (der Strasse), durch die Mehrheit der Jakobiner führt dies zu einem radikalen Schritt - Hinrichtung Ludwigs 16. am 21.01.1793, es führt zum Kampf, =Terrorherrschaft. Gefahr kommt einerseits von aussen, jedoch bestigen die FR alle ausser England, aber auch innere Bedrohung - gegenrevolutionäre Erhebung in einzelnen Städten

Rakikalisierung der Revolution

Danton und Robespierre, Jakobiner versuchten durch Terror ganz Frankreich zu lenken = Verstoss gegen die Menschenrechte,

Wohlfahrtsausschuss

1793, Sonderbefugnisse zr Wahrung der Republik, Robespierre führt den WA (Terrorherrschaft) =Dikatur der Schreckens, mit Robespierre kann man sich erfolgreich gegen die äusseren Bedrohung wehren, man kann ohne Grund hingerichtet werden, Angst wächst, es regt sich deshalb kaum Widerstand, als die verbliebenen gemässigten Kräfte die Verhalftung Robespierre befehlen, und später hinrichten =Ende der radikalen 2. Phase

3. Phase = bürgerliche Phase, Republik

Nach Robespierre (Jakobiner aus Nationalkonvent ausgeschlossen, Girondisten übernahmen), kommt es 1795 zu einer neuen Verfassung: Direktorialverfassung. man versucht zu den gemässigten, bürgerlichen Grundsätzen zurückzukehren, die Verfassung greift alte Elemente auf, die neue Ordnung wird von links & rechts bedroht, um dem Druck standzuhalten führten Direktoriumsmitlgieder im September 1797 eine ersten Staatsstreich, Napoleon Bonaparte beendet mit seinenm Staatsstreich die Herrschaft des Direktoriums, löst das Parlament auf und hebt die Verfassung auf, Er übernimmt als 1. Konsul die alleinherrschaft erklärt die Revolution als beendet.

Direktorialverfassung (1795)

Gewaltenteilung

Zensuswahlrecht

Wahl eines "Rates der 500" und eines "ältestenrates" durch wahlmänner = Legislativej

Wahl eines Direktoriums (5 Pax. ) al kollegiale Führungsspitze der beiden Räte =Exekutive

Napoleon Bonaparte

Nach allem erhoffte man sich Ruhe und Ordnung - starker Mann, durch militärische Erfolge kam Napoleon an die Spitze, Code civil, Ihm gelingt es England zu besiegen, Natinoalismus und Liberalismus als revolutionäre Ideen, welche sich in ganz Europa verbreiten und schliesslich gegen Napoleon richten, Desaster des Russlandfeldzugs und anschliessende Befreiungskriege führen zum Sturtz Napoleons

Napoleon Bonaparte (Lebensgeschichte)

1769 geboren, in Korsika, kommt zum Staatsstreich und zur Konsularverfassung:

- Napoleon 1. Konsul =oberster Befehlshaber

-2. Konsul = beratende Funktion

-Neu: Plebiszit =direkter volksentscheid mit Ja/Nein über eine von Napoleon vorgelegte Frage

Trotz pseudodemokratischer Elemente =Alleinherrschaft, Militärkiktatur Napoleons

Warum stimmen die Menschen diesr Form der Verfassung zu?

1) Sehnsucht nach Ruhe und Ordnung im Innern

2)Wunsch nach Schutz der bürgerlichen Interesse (reichtsgleichheit, Schutz des Eigentums)

3) Bereitschaft, ein autoritäres Regime zu erfüllen, wenn es diese Wünsche erfüllt

Napoleon erfüllt alle diese sachen und er hat militärische Erfolge

Innenpolitik Napoleons

Ziele: Freide & Ordnung, 3 Massnahmen:

1) Ausgleich mit Katholischer Kirche, garantierte Ausübung der katholischer Kirche,

2) einheitlichen Gesetzgebung = Code Civil ( Bürgerliches Gesetzbuch)

3) Ausbau einer straff, zentralistisch organisierten Verwaltung: FR wird in 89 Départements (Verwaltungsbezirke) eingeteilt, einheitliches Schulwesen

Insgesamt gelingt es Napoleon die Stabilität - sozial, wirtschaftlich und politisch - zum Nutzen des gehobenn Bürgertums herzustellen.

Aussenplitik Napoleons

Hauptgegen = England, er kann die Seemacht jedoch nicht besiegen, er versucht mit einer Kontinentalsperre Enland zu besiegen (Wirtschaftskrieg), Ziel der Aussenpotlitik: einheitliches Europa unter Führung Frankreichs/Napoleon

Russland tritt aus der Kontinentalsperre aus wegen wirtschaftlichen Probleme, deshalb mus Napoleon in Russland interventieren. Russlandfeldzug endet im Desaster, einnahme Moskau bringt nicht das si leer ist und später in Brand gesetz wird, Versorgungsmange im tiefen Winter, vernichtung der  Armee in der Schlacht an der Beresina

Dies ist das Signal zur allgemeinen Erhebung gegen Napoleon (Befeiungskriegen):

- Völkerschlacht bei Leipzig von russisch-preussisch-österreichischer Koalition geschlagen, Paris wird 1814 eingeno,men und Napoleon auf Elba verbannt

- 1815 Napoleon kommt zurück, letzter Versuch (Herrschaft der hunder Tage)

- Schlacht bei Waterloo 1815, endgültig geschlagen und auf st. Helena verbannt, dort stirbt er 1821

Wiener Kongress

Europa wird durch die FR und Napoleon auf dem Wiener Kongress neu geordnet: Die Reglung bleibt bis 1914 Bestand: Leitgedanken sind:

- Restauration- Wiederherstellung der alten Zusatände, sowohl territorialer wie auch polotitischer Hinsicht

-Legimität- wiedereinsetzung der alten Dynastien, Souveränität eines einzelnen wir als gute Lösung angesehen

-Solidarität- gemeinsame Interessse der alten Mächte an der Bewahrung ihrer Wiedergewonnenen Positionen: Heilige Allianz zwischen Ru, öst, Preussen

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