Arbeitssicherheit
Semester 2
Semester 2
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Lernkarten
Sie erhalten den Auftrag.ein Konzept für Arbeitssicherheit nach der ASA-Richtlinie 6508 der EKAS zu entwickeln.Nennen Sie fünf Elemte,die Sie dazu entwickeln müssen.
- Sicherheitsleitbild,Sicherheitsziele
- Sicherheitsorganisation
- Ausbildung,Instrktion,Information
- Sicherheitsregeln
- Gefahrenermittlung,Risikobeurteilung
- Massnahmeplanung und -realisierung
- Notfallorganisation
- Mitwirkung
- Gesundheitsschutz
- Kontrolle,Audit
Nach welcher Verodnung und in welche Kategorien werden Gefahrenstoffe eingestuft?
- Chemikalienverodnung ChemV
- Gefahrenstoffe mit gefährlichen phsikalisch-chemischen Eigenschaften
- Gefahrenstoffe mit gesundheitsgefährdenden Eigenschaften
Nennen Sie pro Gefahrenstoffkategorie je eine Gefahrenstoffart und erklären Sie jeweils deren Einfluss auf die Arbeitssicherheit
- a.explosions-gefährlich:Wenn sie auch ohne Beteiligung von Luftsauerstoff und unter schneller Entwicklung von Gasen reagieren können und unter festgelegten Prüfbedingungen detonieren oder beim Erhitzen unter teilweisem Einschluss explodiert.
- a.sehr giftig:Wenn sie in sehr geringer Menge durch Einatmen,Verschlucken oder Hautresorption zum Tode führen oder akute oder chronische Gesundheitsschäden verusachen können.
Bezug zu 3.3(Sicherheitsgerechtes Verhalten) Welche Massnahmen leiten Sie aus dieser Gefahrenanalyse ab?
- Gefahrenstoffe in Orginalgebinden aufbewahren.
- Gefahrensymbole und UN-Kennzeichnung.
- Möglichst nach Stoffart getrennt in geeigneten Schränken oder Räume lagern.
Bezug zu 3.4.(Unfallabklärung und Sofortmassnahmen)In welchen Schritten gehen Sie bei der Massnahmenableitung vor?
- Geeignete in Massnahmen auswählen
- Gewählte Massnahmen überprüfen
- Massnahemenplan erstellen
- Massnahmen realisieren und überwachen(z.B. mit Sicherheitsaudit und Kennzahlen)
Wann sind Schulungsmassnahemn für die Verwendung von PSA durchzuführen und über welche Themen ist zu schulen?
Schulungen sind erstmal bei Stellenantritt oder bei Einführung neuer PSA durchzuführen und anschliessend in regelmässigen Intervallen zu wiederholen. Schulungsthemen sind
- Gefärdungen und Gründe, warum PSA zu tragen sind
- Gefährdungen, die durch Vergessen, Bequemlichkeit und Unterschätzen der Gefahren enstehen
- Betriebsinterne und gesetzliche Weisung bezüglich dem Tragen der PSA.
- Rchtige Handhabung, Wartung, Pflege und Überprüfung der PSA
Nennen Sie zwei konkrete Beispiele von PSA und erklären Sie diese.
- Kopfschutz: z.B Schutzhelm, wenn durch herabfallende oder umfallende Gegenstände mit Kopfverletzung zu rechnen ist z.B Baumfällarbeiten oder bei Bauarbeiten mit Kranbetrieb
- Augenschutz: z.B. Schutzbrillen wenn die Augen durch wegfliegende oder spritzende Teile gefährdet sind z.B bei Schleifarbeiten, Arbeiten mit der Motorsäge, Arbeiten mit Säuren oder Schweissarbeiten
Oder andere Beispiele, eigene oder aus dem Lehrmittel
Bezug zu 3.8 Stellen Sie die Vor- und Nachteile diser PSA einander gegenüber und ziehen Sie daraus Schlüsse für die Praxis
Je nac gewähltem Gesundheits- oder Unfall-PSA:
- Vorteile: Gesundheitsschutz gegen schleichende Vergiftung, Unfallschutz gegen Schäge etc.
- Nachteile: Für Arbeitnehmende z.B. ungenügende Akzeptanz und Tragedisziplin, für Arbeitgebende z.B Zeitaufwand und Kosten
Praxisschlus: Die Vorteile überwiegen bei Weitem die Nachteile, denn die PSA verhindern teure und leidvolle Berufsunfälle und Berufskrankheiten am Arbeitsplatz
Sie entwickeln ein einfaches Konzepf zur Prüfung der korrekten Verwendung der PSA.
Welche Themen soll dieses Konzept abdecken?
- Bei welchen Tätigkeiten/Gefährdungen welche PSA notwendig sind.
- Welche PSA und welche Verwendungsvorschriften die Arbeitnehmenden erhalten haben.
- Wann und wie die korrekte Verwendung überprüft und dokumentiert wird.
Welche Möglichkeiten haben Sie, das innerbetriebliche Konzept zur Prüfung des sicherheitsgerechten Verhalten der Mitarbeitenden in Ihrem Bereich umsetzen?
Als gleichgestellte(r) Mitarbeitende(r):
- Die Kommunikation mit der Betroffenen suchen.
- Informieren über Gefährdungen und über geeignete Schutzmassnahmen.
Zusätzlich als Vorgesetzte(r)
- Die Betroffenen zu Beteilligten machen
- Vorleben einer glaubwürdigen Sicherheitskultur
- Motivation durch Anreize und Konsequenzen
Wie gehen Sie vor,wenn Sie das innerbetriebliche Konzept zur Prüfung des sicherheitsgerechten Verhaltens der Mitarbeitenden in Ihrem Bereich umsetzen?
Die wichtigsten Punkte in Bezug auf die Sicherstellung des sicherheitsgerechten Verhaltens aus der Massnahmeableitung und dem Kommunikationskonzept überlegen.
Dann eine Zusammenstellung von entsprechenden Fragen als Checkliste formulieren und den Massnahmenplan ergänzen.
Erklären Sie in Stichworten,wie eine betriebsinterne Unfallabklärung zu erfolgen hat,indem Sie folgende Aspekte ergänzen
Wer:
Wann:
Wo:
Was:
Warum:
Wie:
Wer:Sicherheitsbeauftragter,Vorgesetzter
Wann:unmittelbar nach dem Ereignis
Wo:direkt vor Ort
Was:alles,auch Details
Warum:
-Ursachen herausfinden,um Sofortmassnahmen zur Vermeidung von ähnlichen Ereignissen abzuleiten
-Gestzliche Verpflichtung aus VUV
-Unfallstatistik
Wie:-systematisch,schriftlich und fotografisch dokumentiert
Nennen Sie die wesentlichen Inhalte des SUVA-Merkblattes zur Unfallabklärung.
- Fakten zusammentragen.
- Ursachen ermitteln.
- Massnahen treffen.
- Ergebnisse festhalten(im Ereignisprotokoll und Massnahmenplan)
- Betroffene informieren.
- Erfolg der Umsetzung kontrollieren.
Nennen Sie die drei wichtigsten Methoden der Erfolgskontrolle (überprüfung und Dokumentation des internen Erfolgs von Anordnungen und Massnahmen zur Arbeitssicherheit).
Massnahmeplan,Sicherheitsaudit und Kennzahlen
Erklären Sie Sinn und Zweck von Kennzahlen der Arbeitssicherheit.
- Notwendigkeit von Arbeitssicherheitsmassnahmen ermitteln und deren Wirksamkeit nach der Umsetzung überprüfen.
- Die Zielerreichung der gestzten Arbeitssicherheitsziele überprüfen.
- Vergleich der eigenen Arbeitsssicherheit mit ähnlichen Unternehmen (Benchmarking)
Nennen Sie je eine absolute und eine relative Kennzahl und zeigen Sie jeweils auf, wie sie diese berechnen
Absolute Kennzahl,wird gezählt,z.B.:Anzahl Sicherheitsbegehungen pro jahr.
Realitive Kennzahl,wird in der Regel mit einer Kennzahlenformel als Dreisatz berechnet,z.B.:
Berufsunfallrate in %pro Jahr: Anzahl Berufunfälle pro jahr : Gesamtanzahl Mitarbeitende * 100
Die Kennzahl "Anzahl Berufsunfälle pro Jahr" ist in Ihrem Betrieb stark angestiegen.Wie intrepretieren Sie den starken Anstieg dieser Kennzahl und welche zwei Massnahmen leiten Sie daraus zur Optimierung der Arbeitssicherheit ab?
interpretation:Es können organisatorische,technische oder personelle Ursachen für den starken Anstieg vorliegen,die überwiegende Merheit aller Berufunfälle idt jedoch auf nicht sicherheitsgerechtes Verhalten der Arbeitnehmenden am Arbeitsplatz zurückzuführen.
2 Massnahmen:Hier sind Sofortmassnahmen zu ergreifen.Also sofort das innerbetriebliche Kommunikationkonzept und Kontrollkonzept intensivieren.
