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Lydia Fülling
Étudier
Lydia Fülling
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die faszinierende Welt der Fische und ihrer Artenvielfalt. Sie behandeln Themen wie Fischarten, ihre Anatomie, Lebensräume und Verhaltensweisen, insbesondere mit Fokus auf Forellen, Cypriniden und Knochenfischen. Die Karteikarten eignen sich für Naturkundelehrer, Biologiestudenten und alle, die sich für die Biologie und Ökologie von Fischen interessieren, da sie detaillierte Informationen und praktische Anwendungen bieten.
Cartes-fiches
200
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Histoire naturelle
Niveau
Autres
Créé / Mis à jour
27.09.2013 / 27.09.2013
  • 1  / 200

Cartes-fiches

Welche Aufgaben erfuellen die paarigen Flossen in erster Linie ?
Wie erfolgt die standortbezogene FŠrbung des Fisches?
Wo befinden sich Schuppen und Farbzellen?
Welches Organ befindet sich im SchŠdel des Fisches?
Bei welchen Fischen dient das Pflugscharbein (Vomer) als Unterscheidungsmerkmal?
Bei welchen Fischen dauert die Entwicklung des Laichs am lŠngsten?
Wie viel paar Kiemenboegen haben fast alle Knochenfische?
Bei welchen Fischen koennen die Barteln zur Artbestimmung herangezogen werden?
Wo befindet sich das Ferntastsinnesorgan der Fische?
Was nehmen Fische mit dem Seitenlinienorgan war?
Welche Sinneszellen tragen die Barteln?
Koennen Fische farben sehen?
Mit welchem Organ hoeren Fische?
An welchen Koerperteilen ist das Alter der Fische festzustellen?
Wo sind die Geschmacksknospen bei Fischen am hŠufigsten zu finden?
Kann ein Fisch aus dem Wasser heraussehen?
Welche Aufgabe hat die Schwanzflosse des Fisches?
Welcher Fisch wird als Milchner bezeichnet?
Warum muss der BetŠubungsschlag moeglichst krŠftig sein und unbedingt das Nachhirn des Fisches treffen?
Welchen Zweck erfuellt das Schwarmverhalten von Friedfischen?
Welche Maulstellungen oder -formen kennen wir bei Fischen?
Welche Maulform haben am GewŠssergrund lebende Fische meistens?
Wozu haben Raubfische ZŠhne?
Wie ist im allgemeinen der Geruchssinn von Friedfischen ausgebildet?
Welche Umweltbedingungen bedingen eine VerŠnderung der Koerperform bei ein und derselben Fischart?
Was versteht man unter "Verbuttung"?
Welche Fische haben eine zweigeteilte Schwimmblase?
Welchen Zweck haben Fischmarkierungen?
Was ist ma§gebend fuer die Koerpertemperatur der Fische?
Fische sind wechselwarm. Was bedeutet das?
Welche Koerperform haben Fische, die in starker Stroemung und in der Freiwasserzone leben?
Was bedeuten die hellen Ringe in den Fischschuppen?
Welche Aufgabe erfuellen Ruecken- und Afterflosse?
Wo verlaufen die HauptblutgefŠ§e?
Welche Koerperform herrscht bei Fischen der Pflanzenzone vor?
Bei welchen Fischen sind der Geschmacks- und Geruchssin besonders gut ausgebildet ?
Welche Fische werden als Sommerlaicher bezeichnet?
Was ist an der Koerperfom der Fische u. a. zu erkennen?
Auf welche Beschreibung triftt der Ausdruck kehlstŠndige Bauchflossen zu?
Welches Wasser ist fuer Bachforellen vorteilhaft?
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