(4S) Selbstbezogene Phänomene
Selbstkonzept, Motivation und Schulerfolg - Sozialpsychologie
Selbstkonzept, Motivation und Schulerfolg - Sozialpsychologie
Kartei Details
| Karten | 21 |
|---|---|
| Lernende | 36 |
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Universität |
| Erstellt / Aktualisiert | 17.07.2014 / 20.12.2024 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/4s_selbstbezogene_phaenomene
|
| Einbinden |
<iframe src="https://card2brain.ch/box/4s_selbstbezogene_phaenomene/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
|
Lernkarteien erstellen oder kopieren
Mit einem Upgrade kannst du unlimitiert Lernkarteien erstellen oder kopieren und viele Zusatzfunktionen mehr nutzen.
Melde dich an, um alle Karten zu sehen.
Deffiniere Selbst-serving Bias
Erfolge werde intern auf eigene Fähigkeiten Attribuiert
Misserfolge werden extern attribuiert um den Selbstwert zu schützen.
Welche Aussagen treffen zu?
Gibt es Situationen in denen ich nicht selbstwertdienlich attribuiere?
Ja!
- bei Depression und nedrigem Selbstwert
- in einer festen Beriehung
- bei einer Kooperation
Definiere basking in reflected glory. Wie zeigt sie sich?
Öffentliche Verbindung mit Erfolgen, die man selbst nicht beeinflusst hat -> Footballteam
Bei Personen mit situativ niedrigem Selbstwert noch stärker.
- tragen der Kleidung
- von "wir" sprechen
Self-serving bias...
Das Informationstheoretische Erklärungsmodell nach Miller&Ross besagt wenn Erfolg erwartet wird....
Deffiniere Selbstaufmerksamkeit nach Wicklund/Frey
Zustand in dem sch die Person als Objekt sieht
Was bewirkt Selbstaufmerksamkeit?
Worin besteht der Unterschied zwischen Piagets Perspektivübernahme und der Selbstaufmerksamkeit?
der perspektivwechesl hat bei Piaget keine notwendige Wirkung auf die Handlung
Welche Aussagen treffen nicht zu?
Welche Aussagen über Selbstaufmerksamkeit treffen zu?
Wo finde ich Selbstaufmerksamkeitsanspielungen im Alltag?
- Verspiegelte Innenstädte (Ich und Produkt)
- Büro zusammen mit Andren (mehr Leistung)
- religiöse Beichte (gefühl von Beobachtet werden)
- Schule: in der Ecke Stehen/ Prüfung vor anderen
Wie kann ich Selbstwufmerksamkeit in der Klasse nutzen?
- Norm aufstellen
- soziale Realität schaffen (Regeln in Diskussion ausarbeiten)
- aktivierung der Regeln (Symbole - ggs. beobachtung)
- Vereinbarung von Saktionen und Belohungen (Normen müssen einhaltbar sein)
--> wechsel von selbstaufmerksamkeitsarmen und selbstaufmersamen Episoden im Unterricht!
Die Theorie der selbstaufmerksamkeit geht davon aus, dass...
Selbstaufmerksamkeit zieht die fogende Wirkung NICHT mit sich...
Definiere den above average effect
Tendenz die eigene Person als überdurchschnittlich wahrzunehmen (c.a. 70%)
- selbstwertdienliche verzerrung
- Vernachlässigung von Defiziten
Definiere self-handycapping
Wann ist es anwendbar? Kann es auch sinnvoll sein?
Person vermutet in einem für die relevanten Gebiet einen Misserfolg (meist Vorerfahrung)
--> defensive Attribution in Form von Handycaps: kann ich Nachhinein zur Verantwortung gezogen werden
Gut bei Erfolg wie bei Misserfolg.
!! Kann bei maßgeblichenm Einsatz auch sinnvoll sein: Erfolgsdruck sinkt
Definiere sandbagging
Verhalten, vor Leitungssituationen die eigenen Leistungsmöglichkeiten herunterzuspielen.
--> Erwartung gering halten
Bei Erfolg wie bei Misserfolg Vorteile.
Was sind die Nachteile des above average Effects? (Selbstüberschätzung)
- falsche Berufswahl
- falsche Projekte angehen (Zeitverschwendung)
Die Tendenz, die eigene Person überdurschschnittlich wahrzunehmen, nennt man
Sandbagging...
-
- 1 / 21
-
