AE 12


B. E.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Aspekte der Freizeitgestaltung und deren Bedeutung für das Individuum. Sie behandeln die Zielfunktionen von Freizeitaktivitäten wie Reaktion, Edukation und Kommunikation, sowie die verschiedenen Typen von Langeweile und deren Auswirkungen. Zudem werden die unterschiedlichen Zeitabschnitte wie Determinationszeit, Obligationszeit und Dispositionszeit erklärt, die das Leben eines Menschen strukturieren. Diese Karteikarten sind besonders nützlich für Pädagogen und Bildungsinteressierte, die ein tieferes Verständnis für die Bedeutung von Freizeit und deren Einfluss auf das Individuum erlangen möchten.
Cartes-fiches
30
Utilisateurs
9
Langue
Allemand
Catégorie
Pédagogie
Niveau
Autres
Créé / Mis à jour
12.02.2016 / 27.01.2021

Cartes-fiches

Lebenszeit nach H.W. Opaschowski

Opaschowski spricht von „Lebenszeit“. Er teilt diese in 3 Zeitabschnitte ein.

Nenne diese

 

Festgelegte, fremdbestimmte und

abhängige Determinationszeit (Arbeitszeit).

 

 

Verpflichtende und bindende Obligationszeit

(Haushalt, Einkäufe, Behördengänge, familiäre

Verpflichtungen, gemeinnützige Tätigkeiten).

 

 

Frei verfügbare, einteilbare und

selbstbestimmte Dispositionszeit.

Wie nennt man die verpflichtende und bindende Zeit ?

(Haushalt, Einkäufe, Behördengänge, familiäre

Verpflichtungen, gemeinnützige Tätigkeiten).

Obligationszeit

Wie nennt man die frei verfügbare, einteilbare und

selbstbestimmte Zeit?

Dispositionszeit

Wie nennt man die festgelegte, fremdbestimmte und

abhängige ( Arbeitszeit)?

 Determinationszeit

welche 4 Langeweiletypen gibt es?

- Die situative Langeweile

- Die existentielle Langeweile

- Die überdrüssige Langeweile

- Die schöpferische Langeweile

 

Was ist die schöpferische Langeweile?

Lange Weile haben wird zum dynamischen Impuls – als Schwelle für grosse Taten.

Was ist die überdrüssige Langeweile?

Alles wirkt banal und spiessig. Überdruss als Folge von Übersättigung.

Was ist die existentielle Langeweile?

Die Wirklichkeit wird inhalts- und sinnarm erlebt.

Was ist die situative Langeweile?

Vorübergehende Einengung und Beschneidung persönlicher Freiheit z.B. in langweiliger Gesellschaft oder im Stau.

Beschreibe die Determinationszeit

festgelgte, fremdbestimmte und abhängige Zeit.

Was ist das Hauptzeichen der Determinationszeit?

Fremdbestimmung

Wie wirkt siche die Determinationszeit auf das Individium aus?

Ist zu einer Tätigkeit gezwungen, bzw. in der Ausübung der Tätigkeit inhaltlich und zeitlich festgelegt ist.

Nenne ein Beispiel von der Deternationszeit.

Erwerbsarbeit

Beschreibe die Obligationszeit

Verpflichtende, bindete und verbindliche Zeit

was ist das Hauptkennzeichen der obligationszeit?

Zweckbestimmung

Welche Auswirkungen hat die Obligationszeit auf das Individium?

Fühlt sich subjektiv zu einer bestimmten Tätigkeit verpflichtet bzw. objektiv an eine Tätigkeit gebunden.

Nenne ein Beispiel der Obligationszeit.

Abfall raustragen.

beschreibe die Dispositionszeit

Frei verfügbare, einteilbare und selbstbestimmte Zeit.

Was sind die Hauptkennzeichen der Dispostionszeit?

Sebstbestimmung

Wie wirkt sich dei Dispositionszeit auf das Individium aus?

verfügt über wahlfreie, selbst und mitbestimmbare Zeitabschnitte.

Nenne ein Beispiel der Dispositionszeit.

völlige Freizeit

Nenne die acht Komponenten die Menschen in ihrer Freizeit ausüben wollen?

- Reaktion

- Edukation

- Kommunikation

- kompensation

- Kontemplation

- Intergration

- Enkulturation

- Partizipation

Was ist dei Zielfunktion bei der Reaktion in der Freizeit?

Erholung, Entspannung und Wohlbefinden

Was ist dei Zielfunktion bei der Edukation in der Freizeit?

Lernen und Bildung

Was ist dei Zielfunktion bei der Kommunikation in der Freizeit?

Geselligkeit und Kontakt

Was ist dei Zielfunktion bei der Partizipation in der Freizeit?

Beteiligung, Mitbestimmung

Was ist dei Zielfunktion bei der Kompensation in der Freizeit?

Ausgleich, Ablenkung, Vergügen

Was ist dei Zielfunktion bei der Kontemplation in der Freizeit?

Sebsterfahrung, Selbstfindung

Was ist dei Zielfunktion bei der Integration in der Freizeit?

Zusammensein, Gemeinschaft

Was ist dei Zielfunktion bei der Enkulturation in der Freizeit?

Teilnahme am kulturellen leben, Kreative Entfaltung

Étudier