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Erklärt die Löschung beim Ausbleiben einer Verstärkung

o Jede Reaktionsausführung löst im Organismus einen Ermüdungszustand aus
o Je häufiger einer Reaktion ausgeführt wird, desto stärker wird das Bedürfnis nach Ruhe

Wenn ein Individuum aufgrund einer reaktiven Hemmung eine Reaktion nicht ausführt, erfährt es eine zusätzliche Verstärkung für sein Nicht-Reagieren

Reaktive und konditionierte Hemmung addieren sich zu einer Gesamthemmung:

I = I_R + _SI_R

Differenz aus Reaktionspotential und Gesamthemmung

   Reaktionspotential (Gewohnheitsstärke X Trieb)

MINUS

Gesamthemmung (reaktive Hemmung / aktueller Ermüdungszustand + konditionierte Hemmung (Gewohnheit

  des  Nichtreagierens)

= effektives Reaktionspotenial

•  Generell erfolgt eine Reaktion nur dann, wenn die Gesamthemmung kleiner ist als das Reaktionspotential
  • nach mehrmaliger Reaktionsausführung unterbleibt Reaktion, obwohl Primärbedürfnis nicht befriedigt ist

• Spontanerholung damit verein- und erklärbar:
  • Unterbleibt eine Reaktionsausführung über einen längeren Zeitraum, baut sich das Hemmungspotential (Gesamthemmung) ab, wird kleiner als das Reaktionspotential, womit das effektive Reaktionspotential wieder positive Werte annimmt.
• somit tritt vermeitlich gelöschte Reaktion plötzlich wieder auf

reaktive Hemmung (akuteller Ermüdungszustand) + konditionierte Hemmung (Gewohnheit des Nichtreagierens)

Das Auftreten eines operanten Reaktionsmustern ist von den Konsequenzen abhängig, die auf bestimmtes Verhalten folgen

4 grundsätzliche Konsequenzen des operanten Konditionierens

1) Positive Verstärkung:

• Belohnung;  Konsequenz, erhöht die Wahrscheinlichkeit für das Wiederauftreten des Verhaltens
  • 3 Klassen von Verstärkern:
    • materielle Verstärker
    • soziale Verstärker und
    • Handlungsverstärker
      • zudem generalisierte Verstärker (z.B. Geld)

2) Negative Verstärkung:

• Konsequenz erhöht die Auftretenswahrscheinlichkeit ebenfalls; allerdings wird ein zuvor aversiver Reiz (Lärm, Stromschläge) entfernt

3) Bestrafung:

• aversive Konsequenz, die auf eine Verhaltensweise folgt und damit die Auftretenswahrscheinlichkeit dieses Verhaltens verringert

4) Extinktion oder Löschung:

• ein Verhalten tritt nicht mehr auf, weil es für eine bestimmte Zeit nicht mehr verstärkt wurde

Ein Verstärkungsplan beeinflusst, wie schnell eine neue Verhaltensweise gelernt wird und wie Löschungsresistent die Verhaltensweise ist

Kontinuierliche Verstärkung

• eine Handlung wird jedes Mal, wenn sie auftritt, verstärkt
• Handlungsweise wird relativ schnell gelernt, weist jedoch auch nur eine geringe Löschungsresistenz auf (wird also auch schnell wieder gelöscht)

Intermittierende Verstärkung

• erwünschte Handlung wird nicht jedes Mal verstärkt
• Unterscheidung nach Intervall- und Quotenverstärkung

                  1) Intervallverstärkung mit festem Intervall

• Jeweils die erste erwünschte Reaktion, die nach einem zuvor festgelegten Intervall (z.B. 5 Minuten) auftritt wird verstärkt

                 2) Intervallverstärkung mit variablem Intervall

• Im Durchschnitt wird eine erwünschte Reaktion z.B. alle 5 Minuten verstärkt. Die einzelnen Intervalle können aber länger oder kürzer als 5 Minuten sein

                 3) Quotenverstärkung mit fester Quote

• Jeweils die erste erwünschte Reaktion, die nach einer zuvor festgelegten Anzahl der erwünschten Reaktion (z.B. 10 Mal) erfolgt, wird verstärkt

                     4) Quotenverstärkung mit variabler Quote

• Im Durchschnitt wird eine erwünschte Reaktion z.B. alle 10 Mal verstärkt. Die einzelnen Intervalle können aber länger oder kürzer als z.B. 10 Mal sein

Aus Persönlichkeitspsychologischer Sicht ist es interessant zu wissen, unter welchen (Verstärkungs-)Bedingungen sich bestimmte Persönlichkeitsmerkmale herausgebildet haben, da daraus Rückschlüsse auf Löschungsresistenz oder Stabilität ziehen lassen

 wenn ein operantes Reaktionsmuster verstärkt wird, führt dies häufig zu einer Stärkung oder Festigung anderer operanter Reaktionsmuster

z..B. kann Erfolg in einem Betätigungsfeld die Tendenz erhöhen, sich auch auf anderen Gebieten zu engagieren

ein bestimmtes Element in einer Verhaltenskette wird besonders hervorgehoben oder als Kriterium für eine differentielle Verstärkung verwendet - Teilreaktion in einer komplexen Verhaltenkette ist für Verstärkung entscheidend

Ist der Reaktionsgeneralisierung entgegengesetzt

In dem Moment, in dem eine Verhaltensweise durch zuverlässig wirkende diskriminative Reize ausgelöst wird und die erwartenden Verhaltenskonsequenzen eintreten, wird das Auftreten dieser Verhaltensweise nicht nur durch die nachfolgende Konsequenzen, sondern auch durch diskriminative Reize kontrolliert

Diskriminative Reize informieren darüber, ob eine Verhaltenweise eher zu positive o. eher zu negativen Konsequenzen führt.

Sogar höchst komplexe Verhaltensweisen  können mittels Verstärkungslernen erworben werden.

Prozess = Verkettung von Teilreaktionen zu komplesxen Reaktionseinheiten

Dabei unterscheidet Skinner zwischen Verhaltensformung (shaping) und Verhaltensverkettung (chaining)

Zunächst werden einzelne TeilReaktionen verstärkt, die in irgendeiner Beziehung zum angestrebten Endverhalten stehen.

Dann werden nur noch 2 Reaktionen verstärkt, wenn Sie in der richtigen Aufeinanderfolge gezeigt werden

Komplexes Verhalten wird in TeilReaktionen unterteilt.

Nicht irgendeine TeilReaktion wird verstärkt, sondern nur der letzte Schritt zum Ziel, anschließen der vorletzte uind der letzte usw.

Behaviorismus: naturwissenschaftliche und experimentelle Ausrichtung

Betonung situativer und umweltbezogener Einflussfaktoren auf menschliches Verhalten

• durch sehr vereinfachtes Menschenbild wird Behaviorismus der Komplexität menschlichen Verhaltens nicht gerecht
• kaum Raum für biologische Einflussfaktoren - abiologische Sichtweise von Persönlichkeit
• gehen von keiner festen Persönlichkeitsstruktur aus
• Persönlichkeit ist nicht durch eine ausgeprägte Verhaltenskonsistenz gekennzeichnet, ändert sich die Situation, ändert sich das Verhalten
• nur direkt beobachtbares Verhalten wird anerkannt, was ein Auseinandersetzung mit der Persönlichkeitsstruktur unwissenschaftlich erscheinend lässt

• stark von Evolutionstheorie beeinflusst
• streng deterministisch - Verhalten folgt Gesetzmäßigkeiten
• vom Hedonismus beeinflusst - angenehme Erfahrungen machen, unangenehme vermeiden
• große Bedeutung der Kindheit für Persönlichkeitsentwicklung
   

zufällige Verknüpfungen von Verhaltensweisen haben eine bestimmte Konsequenz

(bei der Prüfung die ich mit 1 bestanden habe, hatte ich den blauen Pullover an, also muss ich den jetzt immer zur Prüfung anziehen)

Prinzip der psychischen Determiniertheit:

menschliches Verhalten und Erleben entsteht NIE zufällig, sondern hat immer eine psychische Ursache

Bewusstheit von Motiven ist eher die Ausnahme

die Ursache unsers Verhaltens bleibt uns meist verborgen

Unerwünschte Triebimpulse wird der Zugang zum Bewusstsein versperrt