2. Test

Stoff des 2. Tests - Criteria of life and Cytology

Stoff des 2. Tests - Criteria of life and Cytology


Lena Gartner
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Grundlagen der Zellbiologie und ihre Bedeutung für Organismen. Sie behandeln Themen wie Zellwachstum, Zellteilung, die Struktur und Funktion von Zellen, sowie die Rolle von Plastiden wie Chloroplasten, Leukoplasten und Chromoplasten in Pflanzen. Die Karteikarten eignen sich besonders für Studierende und Biologie-Interessierte, die ihr Verständnis der zellulären Prozesse und der biologischen Vielfalt vertiefen möchten.
Flashcards
28
Students
3
Language
German
Category
Biology
Level
Other
Created / Updated
28.11.2012 / 07.01.2015

Flashcards

Label the levels of life

Moleküle - Organellen - Zellen - Gewebe - Organe - Organismen

what happened 1600 ?

Johann & Zacharias Jansen - entwickelten die ersten Mikroskope

What happened 1665?

Robert Hooke - Entdeckung der "Zelle", Rinde der Korkeiche

1632 - 1723 ?

Antonie von Leewenkook - baute über 500 Mikroskope. Untersuchte Bakterien und Blutzellen.

Folgende Jahrhunderte?

Weiterentwicklung der Technik

heute?

bis zu 2000fache Vergrößerungen

who formulated the cell theory?

Schleiden und Schwann

The cell is the ........ of every organism

smallest unit

All organisms consist of ............. and their ........

one or more cells and their products

all cells have a ............

similar basic structure

the basic .......... take place in the cells

metabolic processes

new cells can only emerge from ............ through

already existing cells through cell division

during cell division the ........... and the ......... are passed on

genetic material and the genetic informations

cytology is concerned with?

buildup of the cells - colarboration (Zusammenarbeit) in the organisms and with the function of the cell compounds

cells vary in .... , on average they are ........

their size, 0,1 - 0,01 mm

Leukoplasten:

Bau wie Chloroplasten, aber farblos, weil Chlorophyllos

Funktion: können Stärke und Öle speichern (Kartoffeln)

Chromoplasten:

Aufbau: ähnlich wie Chloroplasten, besitzen Farbstoffe (rot, gelb)

Bestimmen Färbung von Blumenblättern (Sonnenblumen), Früchten (Paradeiser) oder Speicherorganen (Kartoffeln)

Funktionen: Farben regen Verbreitung der Früchte durch Befruchtung der Tiere an. Außerdem chemische Abwehr von Fressfeinden

Alle Plastiden gehen aus ...... hervor -> .... und .... können sich in ...... umwandeln, wenn sie dem ...... ausgesetzt sind.

gemeinsamer Vorstufe - Chromo- und Leukoplasten - Chloroplasten - Licht

Growth and Differentiation:

Development to a ........

more spezialized state

Cells grow through? Organisms grow through?

Energiezufuhr ; Zellteilung

Cells grow through? Organisms grow through?

Energiezufuhr ; Zellteilung

Aging and Death:

is a feature of ......... except ...... which are ..... because ........

all living beings ; single-cells ; immortal ; they survive in their daughter-cells

Aging and Death:

is a feature of ......... except ...... which are ..... because ........

all living beings ; single-cells ; immortal ; they survive in their daughter-cells

Reproduction:

two kinds?

vegetative = asexual ; cell division

generative = sexual, egg-cells and sperm-cells, leads to recombination of the genetic material

Organisms are entities with ?

clear boundaries, a typical distinctive form and a complicated inner-structure

responsiveness to stimuli:

Organisms react to? what do they therefore do? what do the mimosa and venus fly trap do?

their environment - Therefore animals have sensory organs and plants react to light / grow against the direction of gravity

they fold their leaves when being touched

for ..... animals have ..................

locomotion (ortsbewegung)

legs, wings or fins

when do plants move`?

while growing

move their leaves and open and shut their petals.

Study