Darwin etc


R. Z.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Evolutionstheorie auf Universitätsniveau. Sie behandeln zentrale Konzepte wie die natürliche Selektion, Homologien und Konvergenz, sowie die Beiträge von Charles Darwin und anderen Wissenschaftlern. Die Karteikarten erklären die Abstammung des Menschen, die Entstehung neuer Arten und die geologischen Prozesse, die das Leben auf der Erde geprägt haben. Ideal für Studierende der Biologie, die sich mit den Grundlagen und Fortschritten der Evolutionstheorie vertraut machen möchten.
Cartes-fiches
14
Utilisateurs
24
Langue
Allemand
Catégorie
Biologie
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
07.02.2014 / 02.08.2022

Cartes-fiches

Aristotelische Sicht

Scala Naturae

Leblos (Stein) →  Pflanzen → Tiere → Mensch (→ Engel → Gott)

Carl von Linné

  • Organismen Gruppieren (inkl Mensch!)
  • Binäre Nomenklatur
  • "Deus creavit, Linnaeus disposuit"

James Hutton

(1726 - 1797)

Gradualismus/Aktualismus

Geologische Merkmale sind Produkt gradueller Prozesse die immer noch wirken

(z.B. Flüsse ⇒ Errosion ⇒ Täler)

Georges Cuvier

(1769 - 1832)

Katastrophismus

Fossilien werden heutigem Leben  immer unähnlicher je älter die Gesteinsschicht aus der sie stammen

⇒ Regelmässig wiederkehrende Katastrophen sorgen für regionales Aussterben gewisser Arten

Charles Lyell

(1797 - 1875)

Uniformitarianismus

Aktualistische Theorie mit Zusatz: Geologische Prozesse liefen auch früher in ähnliche Zeitspannen ab wie heute.

⇒ Erde viel älter als angenommen

Jean - Baptiste de Lamarck

(1744 - 1829)

  • Abstammungslinien bei Fossilien
  • Evolution durch inneren Drang zu mehr Komplexität

→ Gebrauch und Nichtgebrauch

→Vererbung angeeigneter Merkmale

Thomas Malthus

(1766 - 1898)

Englischer Ökonom

→ Überpopulation: Es werden mehr Menschen geboren (Ressource reichen nicht aus)

⇒ nicht alle überleben

Charles Darwin

(1809 - 1882)

Naturforscher

1831 Reise auf HMS Beagle

1844 Essay Abstammung mit Veränderung

1859 On the Origin of Species

Natürliche Selektion

Besser an die Umwelt angepasste Individuen hinterlassen mehr Nachkommen als andere (=fitness)

⇒Anpassung der Organismen an die Umgebung

!

  • Selektion wirkt auf Individuen aber Individuen evolvieren nicht (nur Population)

Alfred Russel Wallace

(1823 - 1913)

Entdeckt unabhänging von Darwin eine Evolutionstheorie

On the Origin of Species

(1859)

  1. Abstammung mit Veränderung (⇒ Einheit und Vielfalt des Lebens)
  2. Natürliche Selektion

Homologien

(Divergenz)

Ähnlichkeiten (Homologien) beruhen auf divergenter Entwicklung aus gemeinsamen Vorfahren

Konvergenz

Aufgrund eines ähnlichen Lebensraums (ökologischen Niesche) entwicken verschiedene Arten ähnliche Merkmale

Evolutionstheorie ... Theorie?

Theorie ≠  Hypothese

(Wissenschaftliche Theorien sitd umfassend, gestützt durch zahlreiche Untersuchengen)

Étudier