Fachwörter Fachperson Betreuung Kind

Fachwörter werden beispielhaft erklärt und ggf. übersetzt

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Cartes-fiches
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Allemand
Niveau
Apprentissage
Créé / Mis à jour
27.03.2026 / 27.03.2026

Cartes-fiches

Gruppe

Soziales Gebilde, das über längere Zeit besteht und in dem die einzelnn Mitglieder in einem mehr oder weniger intensiven Austausch stehen.

Zum Beispiel: Kindergruppe plus Erzieherinnen in einer Krippe

Coaching

Zeitlich und thematisch begrenztes Beratungs-und Unterstützungsangebot i. d. R. für Führungskräfte.

Zum Beispiel: Coaching von einer externen Person für die IPA einer Lernenden

Empathie

Fähigkeit, sich in andere hineinzuversetzen. Beispiel: Wenn ein Kind traurig ist und man es tröstet

Konzept

Entwurf, Vorstellung, Theorie. Beispiel: Leitfaden oder ein pädagogisches Konzept

Ich-Botschaft

Sagt der anderen Person, wie ihr Verhalten wahrgenommen wird und wirkt und welches Gefühl ausgelöst wird. Bsp: Ich habe Angst, wenn du so schnell fährst.

Intra-Rollenkonflikt

Konflikt, der bei der Rolleninhaberin entsteht, wenn sie entgegengesetzte Erwartungen innerhalb einer Rolle gegenübersteht.

Der Lehrer erwartet vom Schüler: "Lass deine Mitschüler in Prüfungen nicht abschreiben!" Die Mitschüler erwarten vom Schüler: "Lass uns in Prüfungen abschreiben!"

Inter-Rollenkonflikt

Konflikt, der bei einer Person entsteht, wenn an sie entgegengesetzte Erwartungen aus unterschiedlichen Rollen herantreten, die sie nicht gleichzeitig erfüllen kann.

Anna, das Kind von Lisa ist krank. Anna erwartet von ihrer MUTTER, dass sie bei ihr zu Hause bleibt.

Lisa arbeitet aber in einer Kita und hat heute ein wichtiges Gespräch. Die Cheffin erwartet von ihrer MITERZIEHERIN (Lisa), dass sie zur Arbeit kommt.

Lisa kann nun nicht beide Erwartungen erfüllen.

Soziales Lernen

Lernen in der Beziehung. Bsp.: Durch Erfahrungen in Beziehungen wie Freundschaften oder Partnerschaften lernen.

Taktile Wahrnehmung

Wahrnehmen über die Haut. Tastsinn. Bsp.: Verschiedene Gegenstände mit der Hand ertasten, wie Gras, eine Katze, Steine usw.

Prävention

Vorbeugende Massnahme, um ein unerwünschtes Ergebnis zu vermeiden. Bsp.: Sich impfen lassen.

Aktives Zuhören

Aufmerksames, einfühlendes Zuhören, verbunden mit dem Anwenden verschiedener Techniken. Bsp.: In der Schule voll und ganz sich dem witmen was die Lehrerin erzählt.

Konflikteskalation

Steigerung und Verschärfung eines Konflikts. Bsp.: Der Moment eines Konfliktes, wo man ihn nicht mehr stoppen kann.

Regelkomform

Angepasst

Polarisation

Deutliches Hervortreten von Gegensätzen. Bsp: Es sind zwei Kinder im selber Alter auf der Gruppe. Es ist sehr schwierig eine gemeinsame Aktivität für diese zu finden, da sie einfach sehr gegensätzliche Interesse und Bedrüfnisse haben. Will das eine ein Buch anschauen, dann ist es dem anderen zu langweilig, es will lieber mit Türme bauen.

Interaktion

Wechselseitiges aufeinander bezogenes Handeln.

 

Intervention

Eingreifen einer dahin unbeteiligten Partei in einer Situation.

Bsp. In einem Konfliktfall im Team, gibt ein Teammitglied, welches nicht beteiligt war am Komflikt, greift ein.

Rolle

Positionsbezogene Erwartungen an ein Gruppenmitglied

Kulturelle Idendität

Auf "Kultur" bezogene Definition dessen, was als Eigenes verstanden wird.
Beispiel: Peter ist katholisch und verinnerlicht das Kreuz als Zeichen und dies bedeutet für ihn Sicherheit und Geborgenheit, dies ist seine Kulturelle Identität.

Konflikt unter Kindern

Auseinandersetzung mit dem Gegenüber, meistens Verteilkonflikt.

Bsp. Zwei Kinder streiten sich um eine Puppe.

Dyslalie

Fehler in Aussprache

Achtmonatsangst

Fremdenangst. 

Das Kind kennt die andere Person nicht (Fremde Person), das Kind reagiert eventuell mit Geschrei oder Ablehnung , dies nennt man Achtmonatsangst.

Logopädie

Fachbereich, der sich mit den Sprachstörungen und ihrer Therapie befasst. 

z.B. die Aussprache eines Lautes lernen, Satzbildung...

Dyade

Die Dyade stellt eine Zweierbeziehung dar. Die beiden wichtigsten Dyaden im Leben des Menschen sind die Beziehung zu dem bevorzugten Elternteil oder auch zu Geschwistern und Freundschaften oder Liebesbeziehungen im Erwachsenenleben. Die Zweierbeziehung ermöglicht den wohl größten Grad seelischer Nähe.

 

 

Enuresis

Nicht altersgerechtes Einnässen.

Annika, 7 Jahre alt, macht zwischendurch immer noch Pipi in die Hose.

Depression

Länger dauernde, tiefe Niedergeschlagenheit und Antriebslosigkeit ohne direkten äusseren Anlass.

Z.B: Niedergeschlagenheit durch Überforderungeinen professionellen Arbeitsplan für das Team zu schreiben

Selektivität

Der Mensch wird immer mehr fähig, seine Wahrnehmungen, Handlungen, etc. zu gewichten.
Bsp.: Im ersten Lehrjahr hat Lukas fast den ganzen Text mit Leuchtstift angestrichen. Nun im dritten Lehrjahr kann Lukas das Wichtige vom Unwichtigen trennen und streicht nur noch wenige Stellen an.

Zentralisation

Prinzip der Entwicklung: Das Denken, Verhalten etc. wird immer mehr zentral gesteuert und geplant.
Bsp.: Einen Plan
In der Kita darf jeden Tag ein anderes Kind beim Mittagessen vorbereiten helfen. Dabei lernt es die Reihenfolge der Aufgaben zu ordnen, damit sie einen Plan ergeben. Zuerst wird gekocht und den Tisch gedeckt und erst dann werden die ander Kinder an den Tisch gerufen.

Evaluation

Auswertung, Bestandteil der Qualitätakontrolle und -entwicklung.

Eine FaBe beobachtet ein Kind, das Mühe hat, die Farben zu benennen. Sie fördert und unterstützt dieses Kind zwei Monate lang, mit dem Ziel, dass es am Schluss die Farben kennt. Nach diesen zwei Monaten wird ausgewertet, ob dieses Kind das Ziel erreicht hat.

Epidemie

Zu einer bestimmten Zeit, an einem bestimmten Ort gehäuftes Auftreten einer Erkrankung, insbesondere einer Infektionskrankheit.

Die Vogelgrippe und die Schweinegrippe waren Epidemien, die uns betroffen haben.

Eustress

Positiver Stress

Wir haben Stress, weil wir für die Sommerferien viel vorbereiten und packen müssen, jedoch freuen wir uns sehr auf die Ferien.

Objektiv

Unvoreingenommen, nicht von Gefühlen und Vorurteilen bestimmt.

Die Beobachtung für ein Kind schreiben wir objktiv, ohne Vorurteile, wertfrei,...

Subjektiv

Voreingenommen, von persönlichen Gefühlen bestimmt.

Die Interpretation wird subjektiv geschrieben. Die eigene, persönliche Wahrnehmung darf darin stehen.

Peer-Gruppe

Die Gruppe der Gleichartigen/Gleichaltrigen

Die Emos sind eine Gruppe der Gleichartigen.
Fünf 4 jährige Kinder, die jeden Tag zusammen spielen sind eine Gruppe der Gleichaltrigen.

Morphologie

Die kleinsten Teile innerhalb einer Sprache werden angewendet und erkennt.

(Endungen, Vorsilben, Nachsilben)

Bsp: geturnt; zerfallen; abschrauben;

Dysgrammatismus

Fehler in der Grammatik

Latenz

Verborgenheit, Verstecktheit etwas schlummert noch und kommt irgendwann hervor.

 

Bsp.Krankheit

Symmetrisch

Ebenmässig, ausgeglichen, harmonisch, gleichmässig aufgebaut. Das Gegenteil ist asymmetrisch.

Tina sagt: "Wow, das Kleid gefällt mir sehr gut."
Darauf sagt Lisa: "Ja, mir gefällt es auch, es ist sehr schön.".

Kontrakt

Vertrag, Abmachung

Bsp: Zwei Parteien machen eine Abmachung.

Semantik

Die Bedeutung der Wörter lernen. Die Bedeutung eises Wortes verstehen und richtig anwenden. 

Bsp: Hund beisst Mann. Mann beisst Hund

Autonomie

Eigenständigkeit, Selbstständigkeit. Unabhängigkeit.

z. Bsp. Das Kind entscheidet, welche Kleidung es anziehen möchte.

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