Fachwörter Fachperson Betreuung Kind

Autonomie; umfasst Selbstverantwortung und Selbststeuerung. Sie ist das Gegenteil von Fremdbestimmung und ein zentraler Grundsatz der Menschenrechte. Die betreute Person darf selber bestimmen, ob sie ins Kino will oder lieber in die Badi.

Motivation bezeichnet das auf emotionaler bzw. neuronaler Aktivität (Aktivierung) beruhende Streben nach Zielen oder wünschenswerten Zielobjekten. z.B hat man das Ziel einen Lehrabschluss zu haben und ist dadurch Motiviert eine Lehrstelle zu suchen.

Zeichen,Wort usw., Bedeutungsträger einer Vorstellung oder Handlung (z.B. Kreuz, David Stern, etc.)

Deutliches Hervortreten von Gegensätzen.

Bräuche sind Gewohnheiten innerhalb einer soz. Gemeinschaft, die regelmässig und wiederkehrend ablaufen u. von verschiedenen Gruppierungen gemeinsam, oft im Rahmen eines Festes durchgeführt werden. Bedeutungsvolle Handlungen machen den Brauch aus (z.B. Eierfärben).

Übereinstimmung, Echtheit Beispiel: eine Betreuerin spricht mit vollem Mund und bittet die Kinder am selben Tisch nicht mit vollem Mund zu sprechen

Geräusche und Laute über das Ohr wahrnehmen. Bsp.: Musik hören.

Was wir jeden Tag tun, das Wiederkehrende, von dem wir wissen, wie es funktioniert und was von uns ertwartet wird. Zum Beispiel: Alltag in der Kita, Tagesablauf

Verhaltensregeln. Beispiel: Es ist die Norm, sich mit der Hand zu begrüssen.

Autoritärer Erziehungsstil kennzeichnet die ganzheitliche Kontrolle des Verhaltens und das Festlegen von Zielen und Normen ausschliesslich durch die Erziehungsberechtigten. Beispiel: Die Eltern ent. was das Ki. essen muss sonst folgt eine Bestrafung.

Ein grosser Teil der Wirklichkeit ist ein Produkt des menschlichen Geistes, und als geistiges Wesen hat der Mensch Kultur gesschaffen - im Gegensatz zur Natur, die nicht von ihm erschaffen ist.

Urteile über andere, die auf unzureichenden Fakten beruhen.Bsp: Ich behaupte alle Frauen sind Tussis

Motivationshilfe, Anregung und konkretesTrainingsprogramm zur bewussten eilnahme an der Gestaltung einer Aktivitaet. Bsp. In einemHotel die Gaeste motivieren, zum tanzen oder spiele spielen.

Verbale und nonverbale Äusserung im Hinblick auf die Verständigung mit einem Gegenüber.

Bsp.: Ein Gespräch zwischen zwei oder mehreren Personen.

Gesellschaft, in der verschiedene Kulturen, nationale und andere Gruppen auf demselben Gebiet zusammenleben. Beispiel: In der Schweiz gibt es verschiedene Kulturen, welche in unseren Land leben.

Mangel an Respekt für das Andersartige. Beispiel: Jemand oder etwas wird nicht akzeptiert.

Relativ geschlossene Kultureinheit innerhalb eines grösseren Kulturganzen, die oft in bewusstem Gegensatz zu den konventionellen kulturellen Normen und Werten steht.

Bsp.: Ghettos, der Islam gegenwärtig in manchen Teilen Europas, allg. Kulturkampf, etc.

Respektieren und Anerkennen der Vielfalt. Toleranz bedeutet, im Leben und im Handeln andere Kulturen zu akzeptieren und ihnen offen zu begegnen, ohne sie zu verurteilen. Bsp.: ein türkisches Kind darf kein Schweinefleisch essen und wir akzeptieren dies.

Auswandern, Beispiel: Eine Familie, oder eine Gruppe oder einzelne Menschen, wandern in ein anderes Land aus, um dort ein neues Leben zu beginnen. Denn im Heimatland, war vielleicht Krieg.

Einwandern,dies machen viele in die Schweiz, da es viele Möglichkeiten für ein besseres Leben gibt, wie zum Beispiel Schulbildung.

Wiederkehrende alltägliche Handlungsabläufe.

Jeden Morgen stehe ich auf, frühstücke und gehe um 8.00 Uhr mit dem Bus zur Arbeit.

Pluralismus bezeichnet eine Gesellschaft, die sich aus verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen zusammen

Urteile über andere, die auf unzureichenden Fakten beruhen. z.B. Kurt sagt alle Ausländer sind kriminell.

Sich zurecht finden in Raum, Person, Zeit und Situation. Z.B. Wegweiser oder Schilder

Betreuung und Förderung erwachsener Menschen ohne erzieherische Massnahmen. Zum Beispiel:Behindertenheim

Entsteht durch die Befriedigung der Fähigkeit und Bedürfnisse eines Menschen in alles Lebenssituationen. Z.B. Liebe, Arbeit

Fest gewordene Gewohnheiten innerhalb einer sozialen Gemeinschaft. 

z.B. Fastenzeit...

Stillstand, Stockung bei einer Entwicklung.
Beispiel: Bei fehlender Partizipation bildet sich die Stagnation der Lernfähigkeit.Ist Wachstum nicht möglich, verkümmert und vereinsamt der Mensch.

fähigkeit

Einbezug des ganzen Menschen sowie seiner Umwelt in die Betreuung. Bsp: Wenn Kinder manchmal schwierige Eigenschaften haben, dann sehe ich nicht nur das schlechte im Kind, sondern nehme das Kind als ganzes wahr. Mit seinen Schwächen und Stärken.

Auseinandersetzung innerhalb einer Person oder zwischen mehreren Personen.

z.B. : Person A möchte etwas von Person B, die Person B findet dies aber nicht in Ordnung und greift Person A an.

Sind Angriffe auf eine ander Person die Provokant, Belästigend und Nötigend sein können. Dies kann auftretten,z.B. am Arbeitsplatz oder in Schulen.

Z.B: Eine Person wird ausegelacht, weil sie nicht die teuersten Markenklamotten anzieht.

Forderung, die verbunden ist mit einer Fristsetzung für die Erfüllung der Forderung sowie mit der Androhung einer Konsequenz im Falle der Nichterfüllung.

z.B: Wenn Person A den Auftrag nicht pünktlich abgibt, bekommt sie für jeden weiteren Tag einen Punkt abzug und somit eine schlechtere Note 

Finden einer Übereinstimmung hinsichtlich einer bestimmten Thematik ohne verdeckten oder offenen Wiederspruch.

z.B: Alle beteiligten Personen sind Einstimmig einer Meinung.