ABU | 2. Lehrjahr | Themen 4 + 5
Thema 4: Verantwortung übernehmenThema 5: Beeinflussen und beeinflusst werden
Thema 4: Verantwortung übernehmenThema 5: Beeinflussen und beeinflusst werden
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Cartes-fiches
4) Aus Welchen drei Teilen besteht die Gesundheitsförderung?
- Geistiges Wohlergehen
- Soziales Wohlergehen
- Körperliches Wohlergehen
4) Welche Massnahmen fördern unsere Konzentration?
4) Welche dieser Fortbewegungsmittel gehören zum öffentlichen Verkehr.
4) Nenne je ein Beispiel für motorisierten und nicht motorisiertem Individualverkehr.
motorisiert: zu Fuss, mit dem Fahrrad, dem Skateboard oder Scooter
nicht motorisiert: Pkws, Motorräder, Mofas oder Wohnmobile
4) Nenne mindestens drei Auswirkungen des Verkehrs auf die Gesundheit und die Umwelt.
Schäden an Natur und Landschaft, Luftverschmutzung, Lärm, Unfälle
4) Erkläre den Unterschied bei der Finanzierung von internen und externen Kosten bei der Mobilität.
Interne Kosten werden von der Person gezahl die es Verursacht hat und externe kosten werden durch die Steuerzahler gezahlt.
4) Definiere «Risiko»
Risiko bezeichnet die Möglichkeit, dass ein unerwünschtes Ereignis eintritt, verbunden mit der Unsicherheit über dessen Ausgang.
4) Welche zwei Risikoarten gibt es? Erkläre diese in jeweils einem Satz und nenne ein Beispiel.
- persönliche (individuelle) Risiken; Risiken, die individuell beeinflusst werden können; die Eigenverantwortung zählt.; Beispiel: Rauchen
gesellschaftliche (kollektive) Risiken; Risiken, die kollektiv beeinflusst werden können; die kollektive (gemeinsame) Verantwortung zählt.; Beispiel: Klimawandel
4) Nenne die drei Stufen des Risikomanagements.
- Risiko Erkennen
- Risiko vermeiden
- Folgen von Risiken absichern
4) Welche Aufgabenbereiche über nimmt die Staatsanwaltschaft?
- leitet Ermittlungen
- erhebt Anklage
- vertritt den Staat vor Gericht
- sorgt dafür, dass Straftaten verfolgt und Strafen umgesetzt werden.
4) Was ist ein Strafbefehl?
Ein Strafbefehl ist eine gerichtliche Entscheidung im Strafverfahren, bei der ohne Gerichtsverhandlung eine Strafe (z. B. Geldstrafe) verhängt wird, wenn die Tat als weniger schwer gilt und die Beweislage eindeutig ist.
4) Wenn ein Strafbefehl ausgehängt wird kann die beschuldigte Person und weitere Parteien während 10 Tagen Einsprache erheben. Welche Einsprachmöglichkeiten hat die Staatsanwaltschaft nun?
- Am Strafbefehl festhalten und den Fall ans Bezirksgericht weiterleiten
- Das Verfahren einstellen (bei neuer Beweislage)
- Einen neuen Strafbefehl erlassen
- Anklage erheben
4) Nenne die drei Arten von rechtlichen Folgen, die ein Verkehrsunfall mit Personenschaden haben kann.
Strafrechtliche, zivilrechtliche und administrativrechtliche Folgen
4) Was kann eine Person, die durch ein Verkehrsdelikt geschädigt wurde, zivilrechtlich geltend machen?
Schadenersatz- und Genugtuungsansprüche
4) Nenne mindestens vier Massnahmen, die das Strassenverkehrsamt bei einem Verkehrsdelikt ergreifen kann.
- Verwarnung
- Führerausweisentzug
- Aberkennung des ausländischen Führerausweises
- Anordnung des Verkehrsunterrichts
- Neue Führerprüfung oder Kontrollfahrt
- Fahreignungsabklärung
- Verweigerung der Erteilung eines Ausweises
4) Was ist die Biokapazität?
Die Biokapazität ist die Fähigkeit von Ökosystemen, natürliche Ressourcen bereitzustellen und Abfälle (wie CO₂) aufzunehmen bzw. zu verarbeiten.
4) Welche Folgen hat der dramatische Anstieg unseres Energieverbrauchs?
- Hoher Anteil fossiler Energieträger (Erdöl, Erdgas, Kohle) am weltweiten Energieverbrauch
- Steigende CO₂-Emissionen als Hauptursache der globalen Erwärmung
4) Warum gehört die Zukunft den erneuerbaren Energien?
Weil diese kein CO2 ausstossen und nachhaltig sind.
4) Was ist der Unterschied zwischen dem natürlichen und dem anthropogenen Treibhauseffekt?
- Natürlicher Treibhauseffekt: Speicherung von Wärme in der Atmosphäre, lebenswichtig für bewohnbares Klima
- Anthropogener Treibhauseffekt: Verstärkung durch menschliche Aktivitäten, führt zu zusätzlicher Erderwärmung
4) Was ist Permafrost?
Permafrost ist dauerhaft gefrorener Boden oder Gestein, der mindestens zwei Jahre hintereinander unter 0 °C bleibt und vor allem in Polarregionen und hohen Gebirgen vorkommt.
Taut der Frost durch die Erderwärmung nach und nach auf, wird der Boden instabil, und es kann zu Bergstürzen und Erdrutschen kommen.
4) Was ist das Ozonloch?
Das Ozonloch ist eine großflächige Ausdünnung der Ozonschicht in der Stratosphäre, besonders über der Antarktis, die den Schutz vor schädlicher UV-Strahlung der Sonne verringert.
4) Nenne sechs Energiequellen und ordne zu ob diese zu den Erneuerbaren oder nicht erneuerbaren Energiequellen gehören.
- Sonne (Solarenergie) – erneuerbar
- Wind – erneuerbar
- Wasser (Wasserkraft) – erneuerbar
- Holz / Biomasse – erneuerbar
- Erdöl – nicht erneuerbar
- Kohle – nicht erneuerbar
4) Was ist mit dem Begriff «Kultur» gemeint?
Kultur bezeichnet alle vom Menschen mit der Hilfe von Wissen, Können und Techniken hergestellten Produkte. Sie können materieller oder geistiger Art sein.
4) Welche Merkmale teilen Hinduismus und Buddhismus?
Beide Religionen haben ihren Ursprung in Indien.
In ihren Vorstellungen ist das ganze Universum und die Welt sich ewig wiederholenden Zyklen unterworfen.
4) Welche gemeinsamen Merkmale haben Judentum, Christentum und Islam?
Sie sind sogenannte «Buchreligionen», d. h., bestimmte heilige Bücher bilden die jeweiligen Glaubensgrundlagen.
5) Welche der folgenden Begriffe gehören zu der Kommunikationsform «nonverbale Kommunikation»?
5) Wie heissen die vier Aspekte oder Ebenen, unter denen eine Mitteilung gesendet oder empfangen werden kann?
- Sachebene
- Selbstkundgabe
- Beziehung
- Appell
5) Zähle vier unterschiedliche Formen von Kommunikation auf.
- Mündlich
- Sprache
- Geschriebene Sprache
- Körperhaltung
- Mimik & Gestik
- Gebärdensprache
- Zeichensprache
- Lautsprache
5) Was sind Massenmedien?
Massenmedien sind Kommunikationsmittel, die Informationen, Meinungen oder Unterhaltung an eine grosse und meist anonyme Öffentlichkeit verbreiten, zum Beispiel Zeitungen, Radio, Fernsehen oder Internetplattformen.
5) Welche wichtigen Aufgaben übernehmen die Massenmedien in einer demokratischen Gesellschaft?
- Sie informieren über Vorgänge und Sachverhalte.
- Sie wirken mit bei der Meinungsbildung, so zum Beispiel bei Abstimmungen.
- Sie kontrollieren die politischen Behörden, kritisieren und decken Missstände auf.
5) Was ist die sogenannte «Vierte Gewalt?
Die „Vierte Gewalt“ bezeichnet die Presse und die Medien, weil sie die Macht haben, politische Entscheidungen zu kontrollieren, Missstände aufzudecken und die öffentliche Meinung zu beeinflussen.
5) In unserer Gesellschaft giltet die Meinungs- und Informationsfreiheit. Was bedeutet das für uns?
- Die Meinungs- und Informationsfreiheit ist gewährleistet.
- Meinungsfreiheit: Jede Person darf ihre Meinung frei bilden, äußern und verbreiten.
- Informationsfreiheit: Jede Person darf Informationen aus öffentlich zugänglichen Quellen empfangen, beschaffen und weitergeben.
5) Was ist die «Medienfreiheit»?
- Die Freiheit von Presse, Radio und Fernsehen sowie anderer Formen der öffentlichen fernmeldetechnischen Verbreitung von Darbietungen und Informationen ist gewährleistet.
- Zensur ist verboten.
- Das Redaktionsgeheimnis ist gewährleistet.
5) Erkläre den Unterschied zwischen öffentlich-rechtlichen und privaten Medien.
Die SRG (Schweizerische Radio- und Fernsehgesellschaft) erfüllt auf der Grundlage von Verfassung, Gesetz und Konzession einen gesellschaftlichen Auftrag und erhält dafür Geld aus den Einnahmen der Radio- und Fernsehgebühr, die im Auftrag des Bundes durch die Serafe AG eingezogen wird.
Private Medien hingegen finanzieren sich in erster Linie über Gebühreneinnahmen, Sponsoring und Werbegelder.
5) Welche Arten von Medienmanipulation gibt es?
Digitale Bearbeitung: Bilder werden digital bearbeitet.
Bildausschnitt: Je nach Bildausschnitt verändert sich die Aussage eines Bildes.
Gestellte Szenen: Bildszenen werden bewusst gestellt (z. B. Kriegsaufnahmen).
5) Was sind Fake News?
Fake News sind bewusst verbreitete, frei erfundene oder halbwahre Nachrichten. Sie haben das Ziel, die Empfänger zu täuschen und damit die öffentliche Meinung zu manipulieren.
5) Notiere drei Marktsegmente, in denen die Zielgruppen aufgeteilt werden.
Demografie, Sozioökonomie, Kaufverhalten, Geografie
5) Nenne drei Werbeträger.
Zeitungen, Fernsehen, Plakate, Models, E-Mail-Werbung
5) Was ist Kultur?
Kultur ist alles, was Menschen erschaffen.
5) Welche unterschiedlichen Bereiche der Kultur gibt es?
Sprache, Brauchtum, Technik, Wirtschaft, Wissenschaft, Religion, Philosophie, Kunst.
