HR Fachfrau
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Flashcards
Zwingender Inhalt des Lehrvertrages
- Berufsbzeichnung
- Dauer der Ausbildung
- Lohn
- Arbeitszeit
- Ferien
- Probezeit
- Besonderes, z.B. Datenschutzregelung, Schulgeld, Kleider, Vergütung Arbeitsweg etc.
Unterschied Berufsbildner, Fachperson, Bildungsverantwortlicher
Berufsbildner
- direkt verantortlich für Lernender
- gesetzlicher Begriff
Fachperson
- definiert Anzahl Lernende
- MA mit qualifiziertem Abschluss oder gleichwertiger Ausbildung
Berufsbildungsverantwortlicher:
- ist eine Funktion
- kann für verschiedene Berufe verantwortlich sein
- braucht BB-Kurs, wenn der BB den Kurs nicht hat
- braucht keinen BB-Kurs, wenn der entsprechende BB den Kurs hat
Welche Anforderungen muss ein Lehrbetrieb erfüllen
- Genehmigung des Kantons als Ausbildungsbetrieb
- Einrichtung muss gewährleisten, dass Ausbildungsziel erreicht werden kann
- Höchstzahl der Lernenden ist abhängig von Anzahl Fachpersonal
- Vorhandener Berufsbildner pro Lehrberuf
Welche Abschlüsse gehören zur bG
- Berufsattest EBA 2 Jahre
- Fähigkeitszeugnis EFZ 3-4 Jahre
- Berufsmittelschule Zeugnis und Diplom, mind. 6 Semester
Welches sind die 3 Lernorte in der bG
- Betrieb
- BFS
- ÜK
Welcher Auftrag muss die Berufsschule erfüllen
- Vermittlung des beruflichen Stoffes
- ABU
- Stützkurse
- Freiwillige Kurse
- Vorbereitungskurse auf höhere Schulen
- Weiterbildungs- und Umschulungskurse
Rechte und Pflichten der Eltern
- Zustimmung zu Lehrvertrag, sofern Lernender nicht volljährig
- Einsicht Ausbildungsberichte
- Kontakt Berufsbildner und Schule
Pflichten des Lernenden
- Befolgen der Anordnungen des Berufsbildners
- Gewissenhaftes Ausführen der Arbeiten
- Diskretion
- persönlicher Einsatz zur Zielerreichung
- Besuch der Schule und ÜK
- Absolvieren des QV
- Auskunft an Aufsichtsbehörde
Welche Fähigkeiten und Kenntnisse muss ein Berufsbildner haben
Welche Pflichten hat ein Berufsbildner
berufl. Voraussetzung
- qualifizierte Bildung (EFZ auf Gebiet der bG oder gleichwertige Qualifikation + mind. 2 Jahre Praxis)
- Berufsbildnerkurs
persönliche Anforderungen
- pädagogische und didaktische Fähigkeiten
- Wille und Bereitschaft sich mit Jugendlichen zu beschäftigen
- Flexibilität
- Verständnis
weitere Pflichten
- Ausbildung / Erziehung / Kontrolle
- Information an Lernende
- Information an Eltern, gesetzl. Vertreter
- Information an MBA
- Information an Schule
- Materielle Pflichten
- Pflichten gegenüber Aufsichtsbehörde
- Lehrverträge genehmigen lassen
- Zurtritt zum Arbeitsplatz gewähren
- Einsicht in Akten
- Bei Bedarf Auskünfte erteilen
- Raum und Material für QV zur Verfügung stellen
Welches sind die Voraussetzungen, dass ein Betrieb die Bewilligung als Lehrbetrieb erhält?
- Einrichtung muss gewährleisten, dass das Ausbildungsziel erreicht werden kann
- Höchstzahl der Lernenden ist abhängig von Anzahl Fachleuten
- Stellen eines Berufsbildners
Kompetenzen der OdA
- Beantragen von Verordnungen über bG
- Mitwirken, Sicherstellen von genügend ÜK
- Durchführen der ÜK
- Erstellen / Anpassen des Modell-Lehrgangs
- Mitwirkung, evtl. Durchführen der QV
Kompetenzen der Kantone
Zwei Hauptkompetenzen
- Gerichtsbehörde
- Inspektionsorgane
weitere Kompetenzen
- Überprüfen der Voraussetzungen als Lehrbetrieb
- Erteilen von Bildungsbewilligungen
- Genehmigung, Überwachen und Auflösen von Lehrverträgen
- Qualitätssicherung der betrieblichen, überbetrieblichen und schulischen Bildung
- Sicherstellen von genügend ÜK
- Durchführen der QV
- Ausstellen von Attest-, Eidg. Fähigkeits- und BMS-Zeugnissen
- Bildung von Berufsbildner
- Lehrstellennachweise, Weiterbildung, Beratung
Welche Kompetenzen hat der Staat bezüglich bG?
- Erlass und Genehmigung der Verordung über die bG
- Definiton Mindestalter für Beginn der bG
- Aufsicht über Vollzug der Gesetze durch Kanton
- Kostenbeteiligungen
- Definition der Voraussetzung zur Kostenbeteiligung
- Aufstellen und Überwachen von Qualitätsstandards
- Reglementieren der QV
- Aufsicht über Prüfungen
- Aufsicht über Erstellen der Fachausweise und Diplome
- Reglementierung der BMS
- Förderung der Initiative der Kantone und OdA durch finanzielle Mittel
Wer sind die Partner in der bG?
Staat -> Bund, Kanton, Gemeinde
Verband -> überbetriebliche Kurs ÜK
Firmen -> Lehrbetrieb, Berufsbildner
Lernender -> Eltern, ges. Vertreter
Berufsfachschule
Welche rechtlichen Grundlagen gelten in der bG?
Lernender
- OR 344ff
- ArG, ArG V5
- DSG
- BV, Art. 41,63
- GAV
- GIG
- UVG
- SVG
- StGb
- ZGB
- BtmG
- Ausländergesetz
- spez. berufl. Verordnungen
Beruflich
- BBG
- BBV
Welche Kompetenzen spielen in der beruflichen Grundbildung immer wieder eine tragende Rolle?
- Fachkompetenz (Fähigkeiten, Fertigkeiten, berufl. Kenntnisse)
- Methodenkompetenz (Arbeitstechniken)
- Sozialkompetenz (Umgang mit MA, VG, Team, kommunikative Fähigkeiten)
- Ich- (Persönliche)Kompetenz (persönliche Wirkung, Selbstreflexion)
Welche Arten von Bildung gibt es?
- berufliche Grundbildung
- Weiterbildung
- Umschulung
Wie viele Bildungsverordnungen (BiVo) gibt es und wer erlässt sie?
für jeden Beruf eine BiVo, erlassen vom Bund in Zusammenarbeit mit OdA, Verband
Welche Einflüsse wirken auf die Arbeits- und Berufswelt?
- ökonomische Entwicklungen (Konjunktur, Globalisierung)
- technische Entwicklung (Automation der Arbeitsabläufe)
- gesellschaftliche Entwicklung (z.B. Rolle der Frau)