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Geografie D3

Klimawandel II

Klimawandel II

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P. SG.
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P. SG.
Diese Lernkarten thematisieren die Bedeutung und Messung von CO₂ sowie die Rolle der Ozonschicht, angepasst an das Niveau der Mittelschule. Im Fokus stehen die Ursachen und Folgen des CO₂-Anstiegs, die saisonalen Schwankungen der Konzentration und die Messmethoden wie die Keeling-Kurve, während zusätzlich die Entstehung und Bedeutung der Ozonschicht sowie das Ozonloch behandelt werden. Sie eignen sich besonders für Schülerinnen und Schüler, die ein grundlegendes Verständnis für klimarelevante Prozesse und deren Messung entwickeln möchten.
Karten
25
Lernende
0
Sprache
Deutsch
Kategorie
Geographie
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
12.01.2026 / 28.04.2026
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Lernkarten

Was ist die Ozonschicht?

Eine Schicht aus Ozon (O₃) in der Atmosphäre, die schädliche UV-Strahlung absorbiert.

In welcher Höhe liegt die Ozonschicht?

In der Stratosphäre, ca. 15–50 km, Maximum bei 20–30 km.

Warum ist die Ozonschicht lebenswichtig?

Sie schützt vor UV-B- und UV-C-Strahlung → weniger Hautkrebs & Erbschäden.

Was ist das Ozonloch?

starke Ausdünnung der Ozonschicht, kein echtes Loch.

Wo und wann tritt das Ozonloch auf?

Über der Antarktis, im Südfrühling (Sept.–Nov.).

Wie entsteht das Ozonloch?

Durch FCKWs, die Chlorradikale freisetzen und Ozon zerstören.

Was ist ein Hitzetag?

Tag mit ≥ 30 °C Tageshöchsttemperatur.

Was ist ein Frosttag?

Tag, an dem die Temperatur unter 0 °C fällt.

Warum erwärmt sich die Schweiz stärker als global?

Kontinentaler Einfluss + mittlere Breiten → stärkere Erwärmung.

Schritte der systematischen Grafikinterpretation

1. Thema 2. Achsen & Einheiten 3. Beschreibung 4. Erklärung / Interpretation

Was zeigt die Keeling-Kurve?

Die globale CO₂-Konzentration in der Atmosphäre seit 1958.

Einheit der CO₂-Konzentration

ppm (parts per million)

Vorindustrielle CO₂-Konzentration

Ca. 280 ppm

Heutige CO₂-Konzentration (2025)

Ca. 428 ppm

CO₂-Anstieg pro Jahr

Im Durchschnitt 2–3 ppm/Jahr

Langfristiger Trend der Keeling-Kurve

Stetig stark ansteigend

Warum schwankt CO₂ übers Jahr?

Vegetationszyklus der Nordhalbkugel.

CO₂ im Sommer vs. Winter

Sommer: CO₂ sinkt (Photosynthese) Winter: CO₂ steigt (Zersetzung, Atmung)

Stärke der saisonalen Schwankung

Ca. 6–8 ppm pro Jahr

Grösste CO₂-Emittenten 

China – USA – Indien – Russland

Hauptemittierende Sektoren

Energieerzeugung, Verkehr, Industrie, Gebäude, Landwirtschaft

Warum steht CO₂ im Fokus der Klimadebatte?

- Größter mengenmässiger Anteil - Direkter Zusammenhang mit Verbrennung - Gut messbar

Andere Treibhausgase – warum weniger Fokus?

Höhere Klimawirkung, aber geringere Mengen (z.B. Methan).

Warum misst man CO₂ am Mauna Loa?

• Abseits von Emissionsquellen • Gute Durchmischung der Atmosphäre • Lange, kontinuierliche Messreihe

Vorteile der Mauna-Loa-Datenreihe

Seit 1958 fast lückenlos, globale Vergleichbarkeit.

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