GGS Klimazonen
Lernziele
Lernziele
Ich kenne die vier grossen Klimazonen und kann diese auf einer Karte verorten.
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Ich kann die vier Klima Zonen Charaktinsieren.
Tropische Zone: Warm
Subtropische Zone: Wüstengebiete mit Oasen
Gemässigte Zone: so wie bei uns
Polarzone: sehr kalt
Ich kenne die drei Arten von Klima und kann Beispiele nennen.
Tropisches Klima
Merkmale: ganzjährig heiss, viel Regen, kaum Temperaturunterschiede. Beispiele:Regenwald in Brasilien (Amazonas), Kongobecken in Afrika.
Gemässigtes Klima
Merkmale:Vier Jahreszeiten ( Frühling, Sommer, Herbst Winter) Beispiele:Deutschland, Frankreich, USA Ostküste, Japan.
Polar Klima
Merkmale:Sehr kalt, lange Winter, kurzer Sommer, oft Eis und Schnee Beispiele: Grönland Antarktis, Nordpolarmeer.
Ich kann erklären, warum es bei uns Jahreszeiten Gibt.
Die Jahreszeiten entstehen durch die Neigung der Erdachse.
Durch die Neigung der Erdachse bekommt jedes Gebiet im Laufe des Jahres unterschiedlich viel Sonnenlicht.
so entstehen die verschiedene Jahreszeiten mit ihren typischen Klimabedingungen.
Ich kann erklären, warum es Tag und Nacht gibt
Tag und Nacht entstehen, weil sich die Erde um ihre eigene Achse dreht.
•Eine Umdrehung = 24 Stunden
•Die Seite, die zur Sonne zeigt. Dort ist Tag.
•Die Seite im Schatten, dort ist Nacht
Erkenne die grosse Einflussfaktoren auf das Klima
Je Näher zum Äquator, desto wärmer
Je höher, desto kälter
An der Küste ist das Klima milder als im Landesinneren
Wälder, Wüste oder Städte wirken unterschiedlich auf Temperatur und Feuchtigkeit
Er kann das Windsystem Seewind, Land, Wind und BergWind/Talwind erklären
See Wind Tag:Luft weht vom Meer zum Land
Landwind Nacht:Luft weht vom Land zum Meer
Tal Wind Tag: Luft weht vom Tal den Berg hoch
Berg Wind Nacht: Luft weht vom Berg ins Tal
Ich kenne die Methode Klimadiagramme auswerten und kann diese korrekt anwenden
Klimadiagramme zeigt immer zwei Dinge
Rote Linie Temperatur: wie warm oder kalt es ist
Blaue Balken Niederschlag: wie viele Regen oder Schnee fällt
1.Temperaturkurve ansehen. ist sie hoch dann ist es warm oder heiss , ist sie tief dann ist es kühl oder kalt.
2.Niederschlag anschauen. Hohe Balken heisst viel Regen, kleine Balken heisst trocken.
3. zusammen überlegen. Ist es eher feucht oder trocken? , Daraus erkennt man zu welcher Klimazone der Ort gehört (zum Beispiel Tropen, subropen ,gemässigte Zone polare Zone)
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Lernkarten
Ich kenne die vier grossen Klimazonen und kann diese auf einer Karte verorten.
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Ich kann die vier Klima Zonen Charaktinsieren.
Tropische Zone: Warm
Subtropische Zone: Wüstengebiete mit Oasen
Gemässigte Zone: so wie bei uns
Polarzone: sehr kalt
Ich kenne die drei Arten von Klima und kann Beispiele nennen.
Tropisches Klima
Merkmale: ganzjährig heiss, viel Regen, kaum Temperaturunterschiede. Beispiele:Regenwald in Brasilien (Amazonas), Kongobecken in Afrika.
Gemässigtes Klima
Merkmale:Vier Jahreszeiten ( Frühling, Sommer, Herbst Winter) Beispiele:Deutschland, Frankreich, USA Ostküste, Japan.
Polar Klima
Merkmale:Sehr kalt, lange Winter, kurzer Sommer, oft Eis und Schnee Beispiele: Grönland Antarktis, Nordpolarmeer.
Ich kann erklären, warum es bei uns Jahreszeiten Gibt.
Die Jahreszeiten entstehen durch die Neigung der Erdachse.
Durch die Neigung der Erdachse bekommt jedes Gebiet im Laufe des Jahres unterschiedlich viel Sonnenlicht.
so entstehen die verschiedene Jahreszeiten mit ihren typischen Klimabedingungen.
Ich kann erklären, warum es Tag und Nacht gibt
Tag und Nacht entstehen, weil sich die Erde um ihre eigene Achse dreht.
•Eine Umdrehung = 24 Stunden
•Die Seite, die zur Sonne zeigt. Dort ist Tag.
•Die Seite im Schatten, dort ist Nacht
Erkenne die grosse Einflussfaktoren auf das Klima
Je Näher zum Äquator, desto wärmer
Je höher, desto kälter
An der Küste ist das Klima milder als im Landesinneren
Wälder, Wüste oder Städte wirken unterschiedlich auf Temperatur und Feuchtigkeit
Er kann das Windsystem Seewind, Land, Wind und BergWind/Talwind erklären
See Wind Tag:Luft weht vom Meer zum Land
Landwind Nacht:Luft weht vom Land zum Meer
Tal Wind Tag: Luft weht vom Tal den Berg hoch
Berg Wind Nacht: Luft weht vom Berg ins Tal
Ich kenne die Methode Klimadiagramme auswerten und kann diese korrekt anwenden
Klimadiagramme zeigt immer zwei Dinge
Rote Linie Temperatur: wie warm oder kalt es ist
Blaue Balken Niederschlag: wie viele Regen oder Schnee fällt
1.Temperaturkurve ansehen. ist sie hoch dann ist es warm oder heiss , ist sie tief dann ist es kühl oder kalt.
2.Niederschlag anschauen. Hohe Balken heisst viel Regen, kleine Balken heisst trocken.
3. zusammen überlegen. Ist es eher feucht oder trocken? , Daraus erkennt man zu welcher Klimazone der Ort gehört (zum Beispiel Tropen, subropen ,gemässigte Zone polare Zone)
