ÜM 2 Grundlagen Kundeninformation

Grundlage Kundeninformation

Grundlage Kundeninformation


P. R.
Diese Lernkarten bieten eine umfassende Übersicht über die Grundlagen der Kundeninformation, insbesondere im Kontext von Bahnbetrieben. Sie decken wichtige Aspekte wie die Struktur von Durchsagen, die Kommunikation von Verspätungen und Störungen, sowie die Rolle des Lokführers bei der Kundeninformation ab. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Bahnmitarbeiter, die lernen müssen, wie man Fahrgäste effektiv informiert und in verschiedenen Situationen angemessen kommuniziert, um die Zufriedenheit und Sicherheit der Kunden zu gewährleisten.
Karten
17
Lernende
4
Sprache
Deutsch
Kategorie
Soziales
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
10.11.2024 / 19.11.2024

Lernkarten

Was ist eine der zentralen Aufgaben des Lokführers?

Die Kundeninformation.

Welche Auswirkungen und Folgen haben mangelnde Kundeninformation?

  • Auf die Uhr schauen
  • Unzufriedenheit
  • Ungeduld
  • Nevorsität
  • Verwirrung
  • Angst
  • Panik

Folge -> Unzufriedene Kunden

In welchen Situationen erfolgen Kundeninformationen?

  • Abweichung vom Normalbetrieb (Ereignisfall, störungsfall)

Welche Kundeninformaionen macht man bei Fahrzeugen ohne Kundeninformationssystem?

Durch wen wird die Kundeninformationen im Regionalverkehr und Fernverkehr durchgegeben?

Welche Hilfsmittel stehen für die Kundeninformationen zur verfügung?

  • Technik Fahrzeuge: Kundeninformationssysteme (KIS/FIS)
  • CAB-Radio / Sprachstelle
  • GSM-R-Handy (Samsung)
  • Reglemente / Beispieltexte auf ZFR Info-App unter Kundendienst

Erkläre das Vorgehen bei einer KundenInformation bei Abweichung vom Normalbetrieb (Störungen, Ereignisse, Verspätung)

  1. Fahrdienstleister verständigen
  2. innerhalb von 3 Minuten Erstinformation an die Kunden
  3. die Zweitinformation erfolgt wenn möglich vom Speaker im TCC (Wenn nicht direkt möglich geht auch die Zweitinformation über den Lokführer.

Erkläre das Vorgehen bei einer KundenInformation bei Begrüssung.

Begrüssung der Fahrgäste vor Abfahrt vom Ausgangsbahnhof.

Erkläre das Vorgehen bei einer KundenInformation beim Ansagen von Haltestellen.

Vor der Einfahrt in den Bahnhof bzw. die Haltestelle wird der kommende Halt angesagt.

Auf welche Punkte muss man beachten, wenn man eine Kundendurchsage durchführt?

  • Schriftdeutsche Sprache
  • Erwähnen, von wem die Information kommt
  • Die Ausgangslage, bzw. das Problem schildern
  • Das weitere Vorgehen aufzeigen (ACHTUNG: Genaue Zeitangaben sind zu vermeiden - z.B. in einigen Minuten anstatt in 5 Minuten)
  • Eventuell Anweisungen an die Kunden ("Bleiben Sie im Zug")

Nenne den Aufbau einer Durchsage.

  1. Ansprache / Aufmerksamkeit erregen
  2. wer spricht?
  3. Bekanntgabe der aktuellen Situation.
  4. nennung des Grundes
  5. Verhaltensansweisungen
  6. Gegebenenfalls um Verständnis bitten / sich entschuldigen 

Welche Punkte sind für die Ansprache / Aufmerksamkeit erregen zu beachten?

  • Jingle / Gong / Aufmerksamkeitston
  • Geschätzte Fahrgäste
  • Meine Damen und Herren

Welcher Punkt ist bei wer spricht zu beachten?

  • Eine Information ihres Lokführers / ihrer Lokführer

Welche Punkte sind für die Bekanntgabe der aktuellen Situation zu beachten?

  • Dieser Zug kann nicht mehr weiter fahren.
  • Die Weiterfahrt unseres Zuges verzögert sich um einige Minuten
  • Unser Zug verkehrt aktuell mit einer Verspätung von rund 4 Minuten.

Welche Punkte sind für die nennung des Grundes zu beachten?

  • Grund dafür ist / war / waren....
    • eine Türstörung
    • das Abwarten eines Gegenzuges
    • das Abwarten von Anschlussreisenden
    • Unwetterschäden

Welche Punkte sind für die Verhaltensanweisungen zu beachten?

  • Bitte bleiben Sie im Zug. Wir werden Sie weiter informieren.
  • Verlassen Si eden zug nun in Fahrtrichtung lnks und folgen Sie den Wegweisern. Lassen Sie Ihr Gepäck im Zug.
  • Für Ihre nächsten Anschlüsse beachten Sie bitte die Lautsprecherdurchsagen am Bahnhof.

Welche Punkte sind für die Entschuldigung oder Verständnis bitten zu beachten?

  • Für die entstandenen Unannehmlichkeiten bitter wir Sie...
    • .. um Entschuldigung (Grund: SBB)
    • .. um Verständnis (Grund: Extern, höhere Gewalt)

Étudier