verbes Le Cours intensif1 (1-8) all>fr
leçons 1-8
leçons 1-8
143
2.0 (2)
J. S.
J. S.
Ces cartes de vocabulaire aident à maîtriser les verbes essentiels du français pour les élèves du secondaire. Elles couvrent des actions quotidiennes comme chanter, se réveiller ou organiser, ainsi que des expressions utiles comme s’énerver ou s’occuper de quelqu’un. Avec cette ressource, on peut aussi s’entraîner à la compréhension orale grâce à la fonction de révision inversée. Idéal pour les collégiens ou lycéens, ce fichier permet de progresser en grammaire et en communication de manière interactive.
Flashcards
143
Students
43
Language
German
Category
French
Level
Secondary School
Created / Updated
11.07.2024 / 10.09.2026
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Cartes-fiches
Er ist heute sehr müde und bleibt zu Hause.
être
Il est très fatigué aujourd’hui et reste à la maison.
Ich habe einen neuen Rucksack für die Schule gekauft.
avoir
J’ai un nouveau sac à dos pour l’école.
Bitte klopfen, bevor du hereinkommst.
entrer
Frappe avant d’entrer, s’il te plaît.
Meine Familie wohnt in einem kleinen Dorf.
habiter
Ma famille habite dans un petit village.
Ich suche meinen Schlüssel, aber ich finde ihn nicht.
chercher qn/qc
Je cherche mes clés, mais je ne les trouve pas.
Sie arbeitet jeden Tag von neun bis fünf.
travailler
Elle travaille tous les jours de neuf heures à cinq heures.
Der Zug hält an jeder Station.
arrêter
Le train s’arrête à chaque station.
Wir kommen pünktlich zum Abendessen an.
arriver
Nous arrivons à l’heure pour le dîner.
Er schaut sich die Sterne durch das Teleskop an.
regarder qc
Il regarde les étoiles à travers le télescope.
Hast du deine Brille irgendwo gefunden?
trouver qc
As-tu trouvé tes lunettes quelque part ?
Die Kinder lachen über den lustigen Witz.
rigoler (fam.)
Les enfants rigolent à cause de la blague.
Kannst du die Treppenstufen bis zehn zählen?
compter qc
Peux-tu compter les marches jusqu’à dix ?
Darf ich dir meinen neuen Freund vorstellen?
présenter qn/qc à qn
Puis-je te présenter mon nouvel ami ?
Was machst du am Wochenende mit deinen Freunden?
faire qc
Que fais-tu ce week-end avec tes amis ?
Gibst du mir bitte das Salz?
donner qc à qn
Tu me donnes le sel, s’il te plaît ?
Ich beende meine Hausaufgaben vor dem Abendessen.
terminer qc
Je termine mes devoirs avant le dîner.
Sie liebt es, im Garten Blumen zu pflanzen.
aimer qn/qc
Elle aime planter des fleurs dans le jardin.
Er mag Schokolade sehr gerne und isst sie täglich.
adorer qn/qc
Il adore le chocolat et en mange tous les jours.
Sie verlässt das Büro immer um achtzehn Uhr.
quitter qn/qc
Elle quitte le bureau toujours à dix-huit heures.
Oma erzählt den Kindern eine spannende Geschichte.
raconter qc à qn
Grand-mère raconte une histoire passionnante aux enfants.
Ich denke oft an meine Kindheit zurück.
penser à qn/qc
Je pense souvent à mon enfance.
Nach der Arbeit gehe ich direkt nach Hause.
rentrer
Après le travail, je rentre directement à la maison.
Wir diskutieren über die neuesten Nachrichten.
discuter
Nous discutons des dernières actualités.
Kannst du mir den Weg zum Bahnhof zeigen?
montrer qc à qn
Peux-tu me montrer le chemin jusqu’à la gare ?
Ich hasse es, früh aufzustehen.
détester qc
Je déteste me lever tôt.
Die Kinder spielen im Park Fußball.
jouer
Les enfants jouent au football dans le parc.
Kannst du mir bitte beim Tragen helfen?
aider qn
Peux-tu m’aider à porter, s’il te plaît ?
Er liest jeden Morgen die Zeitung.
lire qc
Il lit le journal tous les matins.
Ich schreibe meinem Freund einen langen Brief.
écrire qc à qn
J’écris une longue lettre à mon ami.
von etw./jdm. träumen
Sie träumt oft von einer Reise nach Paris.
rêver de qc/qn
Elle rêve souvent d’un voyage à Paris.
dire qc (à qn)
Darf ich dir einen Kaffee vorschlagen?
proposer qc à qn
Puis-je te proposer un café ?
Der Unterricht beginnt um acht Uhr.
commencer
Le cours commence à huit heures.
Sie spricht fließend drei Sprachen.
parler
Elle parle couramment trois langues.
Wir fahren jeden Sommer ans Meer.
aller
Nous allons à la mer chaque été.
Hörst du mir bitte zu, wenn ich rede?
écouter qn/qc
Tu m’écoutes quand je parle, s’il te plaît ?
Ich verstehe die Aufgabe nicht ganz.
comprendre qc
Je ne comprends pas tout à fait la tâche.
Er nimmt immer den Bus zur Arbeit.
prendre qc
Il prend toujours le bus pour aller au travail.
Ich lerne gerade Spanisch in der Schule.
apprendre qc
J’apprends l’espagnol à l’école en ce moment.
Sie bereitet das Abendessen für die Familie vor.
préparer qc
Elle prépare le dîner pour la famille.