4.1 Sport, - Aussen, - und Grünanlagen

4.1 Sport, - Aussen, - und Grünanlagen _ Hauswart mit eidg. Fachausweis

4.1 Sport, - Aussen, - und Grünanlagen _ Hauswart mit eidg. Fachausweis


I. F.
Diese Lernkarten behandeln Aufbau, Pflege und ökologische Bedeutung von Pflanzen sowie Begriffe wie Photosynthese, Düngung und Wurzelarten. Es werden typische Aufgaben, Pflanzenbeispiele und praktische Berechnungen wie Düngermengen erläutert. Ideal für Lernende in der Berufslehre, die gärtnerische oder landschaftspflegerische Grundlagen vertiefen möchten.
Flashcards
22
Students
61
Language
German
Category
Career Studies
Created / Updated
14.05.2024 / 30.10.2026

Flashcards

Welche Bedeutung haben Pflanzen für unser Leben?

Zählen Sie 3-4 Beispiele auf.

  • Sauerstoffproduktion => Umwandlung von CO2 in O2 (Photosynthese)
  • Nahrungsmittel => Früchte und Gemüse
  • Arzneimittel => z.B. Morphium (starkes Schmerzmittel) aus dem Schlafmohn
  • Baustoff => z.B. Holz für Häuser und Möbel

In welche Gliederung werden botanische Pflanzennamen eingeteit?

 

Gattung / Art / Sorte / Varietät

 

Beispiel Lebensbaum

Gattung: Thuja

Art: occidentalis

Sorte / Varietät: 'Brabant'

Skizzieren Sie den äusseren Bau der Pflanze.

Laubblätter sind die wichtigste Blattart einer Pflanze. Sie sind meist flächig und enthalten das grüne Chlorophyl (Blattgrün). 

 

Welche Aufgaben erfüllen die Laubblätter?

  • Laubblätter dienen der Assimilation (Photosynthese) => Herstellung von Traubenzucker
  • Laubblätter sind in der Lage Wasser zu verdunsten => Kühlung der Pflanze

 

Skizzieren Sie den Querschnitt eines Laubblattes.

Keimblätter sind die ersten Blätter der Pflanze und sind bereits im Samenkorn vorgebildet.

 

Zählen Sie auf in welche Gruppen die Keimblätter eingeteilt werden und machen Sie jeweils 1-2 Pflanzenbeispiele.

Begründen Sie zudem, warum die Unterteilung der Keimblätter für den Hauswart relevant ist.

Die Blüte dient der geschlechtlichen Fortpflanzung.

 

Skizzieren Sie den Aufbau einer Blüte und erläutern Sie die Aufgaben der einzelnen Bestandteile.

Erklären Sie den Begriff Einhäusige Pflanze und nennen Sie dazu gleich einige Pflanzenbeispiele.

Der Begriff Einhäusige Pflanze bezieht sich auf die Geschlechstverteilung.

 

Einhäusige Pflanzen besitzen auf derselben Pflanze rein weibliche und rein männliche Blüten.

Beispiele: Hasel, Erlen, Föhren etc.)

 

Pflanzen können auch Blüten entwickeln, die beide Geschlechtsmerkmale enthalten. Man nennt diese dann zwittrige Blüte. 

Pflanzen mit zwittrigen Blüten zählen ebenfalls zu den einhäusigen Pflanzen.

Erklären Sie den Begriff Zweihäusige Pflanze und nennen Sie dazu gleich einige Pflanzenbeispiele.

Der Begriff Zweihäusige Pflanze bezieht sich auf die Geschlechtsverteilung.

 

Bei Zweihäusigen Pflanzen sind auf einer Pflanze nur weibliche, auf der anderen nur männliche Blüten anzutreffen.

Beispiele: Weiden, Eiben, Stechpalme, Kiwi etc.)

 

Wenn wir bei dieser Gruppe Früchte haben wollen, müssen wir also immer männliche und weibliche Pflanzen zusammen pflanzen.

Der Spross wird auch als Stengel oder Sprossachse bezeichnet. Wie die Wurzel ist er nur bei höher entwickelten Pflanzen zu finden.

 

Zählen Sie einige Aufgaben des Sprosses auf.

  • trägt die Blätter und Blüten
  • richtet die Blätter nach dem Licht aus
  • leitet Wasser und Nährstoffe aus den Wurzeln in die Blätter

Sprossachsen unterscheiden sich in Bau und Beschaffenheit deutlich voneinander.

Zählen Sie auf, welche Sprossarten unterschieden werden.

Wozu braucht die Pflanze die Wurzeln? Zählen Sie zudem 4 verschiedene Wurzelarten auf.

Die Pflanze braucht die Wurzeln zur Nährstoff- und Wasseraufnahme. Auch wird sie für den sicheren Halt der Pflanze benötigt.

  • Pfahlwurzeln (Löwenzahl, Eibe)
  • Büschelwurzeln (Gräser)
  • Flachwurzeln (Birke, Lebensbaum, Hartriegel)
  • Luftwurzeln (Schmetterlingsorchidee)

Zählen Sie vier physikalische Verwitterungsmöglichkeiten bei Gesteinen auf.

  • Frostsprengung
  • Wasserreibung
  • Windreibung
  • Gletschermühle

Sie müssen im Frühjahr eine Rabatte mit verschiedenen Beeren und Obstbäumen düngen.

Für welchen Dünger entscheiden Sie sich? Bitte kreuzen Sie an:

Sie müssen im Frühjahr eine Rabatte mit verschiedenen Beeren und Obstbäumen düngen.

Die Rabatte misst in der Länge 8.3 m und in der Breite 2.7 m. Dazu kommen noch 8 Obstbäume (1Obstbaum = 1m2) Sie verwenden einen Dünger mit folgenden Werten N28 P74 K9 => 50g/m2. 

Wie viel Dünger (25kg) benötigen Sie für diese Fläche?

Fläche der Rabatte = (l x b) 8.3 m x 2.7 m = 22.41 m2 / 22.41m2 x 50g = 1120.5g 1.1205kg Dünger

Fläche der Obstbäume = 8m2 / 8m2 x 50g = 400g 0.4kg Dünger

Total 0.4kg + 1.1205kg = 1.5205kg

Zählen Sie 8 Sträucher für eine Wildhecke auf.

Wildhecke = einheimischer Strauch

  • Vogelbeere (Eberesche)
  • Haselnuss
  • Wolliger Schneeball
  • Gemeiner Schneeball
  • gewöhnlicher Liguster (giftige Pflanzenteile)
  • Hartriegel
  • Heckenkirsche (giftig)
  • Feldahorn

Erklären Sie NPK. 

Welche Stoffe bezeichnen die jeweiligen Buchstaben und welche Funktion erfüllen diese bei der Pflanze?

N = Stickstoff

  • Vegetatives Wachstum, Blattgrün

P = Phospohr 

  • Generatives Wachstum, Früchte, Blüte

K = Kali

  • Zellenstärkung, Immunabwehr

Zählen Sie 4 Bodenverbesserer und 4 Mulchmaterialien auf.

Bodenverbesserer

Perlit, Sand (Quarzsand, kalkarmer Rheinsand), Rundkies, Kompost, Blähton (gebrochen)

Mulchmaterial

Astschnitzel, Rindenschnitzel, Rasenschnitt, Kompost, Geotextil (nicht organisches Mulchmaterial)

Zählen Sie 4 Möglichkeiten zur Beikrautbekämpfung bei Plätzen und Strassenrändern auf.

Ist der Einsatz von Herbizid möglich oder gar eine Alternative? 

  • Infrarot
  • offene Flamme
  • Heisswasser (Dampf)
  • mechanisch

Nein, Herbizid ist auf Plätzen verboten.

Erklären Sie den Begriff ein- und zweihäusige Pflanzen und nennen Sie je ein Beispiel.

Einhäusige Pflanzen sind zwittrig und haben somit beide Geschlechtsteile; es braucht nur eine Pflanze zur Befruchtung. (Apfel, Rosen, Birken, Haselnuss)

Zweihäusige Pflanzen sind entweder männlich oder weiblich; es braucht zwei Pflanzen zur Befruchtung. (Kiwi, Eibe, Stechpalme)

Was ist eine Ruderalfläche?

Beschreiben Sie in mehreren Sätzen und erklären Sie, wieso diese wichtig sind.

Ruderalflächen sind Brachland oder Kiesgruben, also Flächen, die keinen Oberboden mehr besitzen. Dies kann natürlich durch einen Erdrutsch oder Erosion passieren. Es kann aber auch menschlich geschaffen sein z. B. leere Kiesgruben oder zerstörter Waldboden. Sie sind insbesondere wichtig, weil in diesem speziellen Biotop viele sehr spezifische Pionier-Populationen und Pionier-Pflanzen heimisch sind, die zur natürlichen Sukzession zurückführen.

Beschreiben Sie die Photosynthese in drei kurzen Sätzen und machen Sie eine Skizze zu den Abläufen mit Benennung der Vorgänge.

Bei der Photosynthese werden mineralische Stoffe mittels Sonnenenergie und Chlorophyl in organische Stoffe umgewandelt. Die Ergebnisse sind Glucose und Sauerstoff. Kohlenstoff wird vor allem als Baustoff von der Pflanze genutzt.

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