0 ABU 3.LJ Repetitorium

Wegen der Überalterung wird es bei der AHV Finanzierungsprobleme geben. Nennen Sie vier mögliche Lösungen.

1. Welche sind mögliche Gründe für die höhere Lebenserwartung von Frauen?

1. Machen Sie eine Aussage bei der Sie, trotz Rede- und Meinungsfreiheit, gegen das Ge- setz verstossen.

1. Welche Rolle spielen Medien in einer Demokratie?

1. Wie können die Medien in einem totalitären Staat (Diktatur) eingeschränkt werden?

1. Welche Gefahren können durch Massenmedien entstehen?

1. Warum werden die Massenmedien oft als die vierte Macht im Staat bezeichnet?

1. Was versteht man unter «sozialen Medien»?

1. Was verstehen Sie unter dem Begriff „Fake News“?

1. Beurteilen Sie die Aussage: „Am meisten „Fake News“ verbreitet die Werbung“.

1. In welchem Gesetz steht die Rassismus-Strafnorm, mit welchem Inhalt?

1. Nennen Sie vier verschiedene Massenmedien.

1. In Medien unterscheiden wir Berichte und Kommentare. Was ist ein Kommentar?

1. Wie werden die Massenmedien finanziert?

1. Was versteht man allgemein unter «Service Public»?

2.      Welches sind wirtschaftliche Vorteile der Schweiz (Standort/Eigenschaften)?

❑       Sehr hohe Arbeitsproduktivität.

❑       Gute Wirtschaftsbeziehungen weltweit, besonders mit Europa.

❑       Viele kaufkräftige Konsumenten.

❑       Hohes Bildungsniveau.

3.      Welches sind wirtschaftliche Schwächen der Schweiz (Standort/Eigenschaften)?

❑       Günstige Steuerverhältnisse, besonders tiefe Mehrwertsteuer.

❑       Binnenlage

❑       Keine Rohstoffe

❑       Zentrale Lage in Europa (Nord- Südachse).

4.      In welchen Branchen/Betrieben kann der Mensch noch kaum durch Maschinen ersetzt wer- den?

❑       Im Gesundheitswesen (Spital, …).

❑       Im Tourismus (Hotel, …).

❑       In der Automobilindustrie (FIAT, …).

❑       Bei Montage-, Service-, Unterhaltsarbeiten (Maurer, Sanitär, …).

5.      Warum wird der Mensch in Betrieben oft durch Maschinen (Kapital) ersetzt?

❑       Um die Produktivität zu steigern.

❑       Um weniger Sozialleistungen zu bezahlen (AHV, …).

❑       Um weniger Arbeitslose zu haben.

❑       Um die Arbeitszeit zu steigern (von 9 auf 24 Stunden).

6.      Was bedeutet Inflation?

❑       Die meisten Waren werden teurer.

❑       Es ist weniger Geld im Umlauf, das Geld ist knapp.

❑       Allgemein steigen die Preise.

❑       Der Landesindex der Konsumentenpreise steigt.

7.      Welches sind Folgen einer Deflation?

❑       Die Löhne sinken.

❑       Es wird viel mehr produziert.

❑       Die Kaufkraft des Geldes steigt.

❑       Die Arbeitslosigkeit sinkt weiter.

8.      Welche Aussagen treffen auf die Inflation zu?

❑       Es herrscht mehr oder weniger Vollbeschäftigung.

❑       Die Produktion stagniert.

❑       Alle Arbeitnehmer sparen.

❑       Die Kaufkraft des Geldes nimmt ab. 

9.      Welche Aussagen treffen auf die Deflation zu?

❑       Private Firmen steigern ihre Investitionen stark.

❑       Allgemein wird weniger konsumiert.

❑       Allgemein wird mehr gespart.

❑       Schulden sind schwerer zurückzuzahlen.

10.      Welches ist der Hauptindikator (Anzeiger) der Konjunktur?

❑       Die Exporte der Unternehmen.

❑       Die Wachstumsrate des realen BIP.

❑       Die allgemeinen Lagerbestände und die Auftragslage.

❑       Die Arbeitslosenzahlen.

11.      Welche Aussagen treffen auf „Rezession“ zu?

❑       Luxusgüter werden weniger gekauft.

❑       Auf dem Arbeitsmarkt werden kaum mehr Fachkräfte gefunden.

❑       Es wird viel in neue Maschinen und Anlagen investiert.

❑       Die Arbeitslosigkeit nimmt im Allgemeinen zu.

12.      Welche Eingriffe wirken konjunkturfördernd?

❑       Die Nationalbank senkt die Zinssätze.

❑       Der Staat erhöht die Steuern.

❑       Familien werden mit Steuerabzügen entlastet.

❑       Der Staat erhöht die Staatsausgaben.

13.      Welche Aussage umschreibt eine leistungsgerechte Entlöhnung am besten (Leistungsge- rechtigkeit)?

❑       Die Arbeit eines Menschen wird nach der Qualität und Quantität bezahlt.

❑       Die Arbeit eines Menschen wird nach seiner Erfahrung und nach seiner Verantwortung bezahlt.

❑       Jeder Mensch soll wenigstens das Existenzminimum mit seinem Einkommen decken können.

❑       Jeder Mensch soll höchsten 500‘000 Franken verdienen.

14.      In welchem Fall handelt es sich um Diskriminierung zwischen Mann und Frau?

❑       Junge Verkäuferinnen erhalten mehr Lohn, weil sie die männliche Kundschaft anzie- hen.

❑       Tobias hat einen höheren Lohn wie Tina, die 2 Jahre weniger Erfahrung im Beruf hat.

❑       Trotz gleicher Leistung verdient im Spital X ein Krankenpfleger mehr als eine Kranken- pflegerin.

❑       Ein Lernender Maurer verdient einiges mehr als eine Lernende im Coiffeurberuf.

15.      Grosse Einkommens- und Vermögensunterschiede sind gefährlich, weil ...

❑       … die Reichen keine Steuern bezahlen müssen.

❑       … die Benachteiligten rebellieren (Autos brennen, Revolution, …).

❑       … die Armen streiken, erscheinen nicht mehr zur Arbeit.

❑       … der Konsum zusammenbricht.