Gardiner-Liste_Aa - Unklassifiziertes

Hieroglyphen mit phonetischer Bedeutung lernen: Gardiner-Zeichenliste_Gruppe Aa - Unklassifiziertes

Hieroglyphen mit phonetischer Bedeutung lernen: Gardiner-Zeichenliste_Gruppe Aa - Unklassifiziertes


E. KB.
Diese Vokabelkarten vermitteln Grundlagen der altägyptischen Sprache und umfassen Werkzeuge, Baugeräte, Gefäße und Begriffe wie „Hälfte“, „Rücken“ oder „Becher als Lampe“. Sie eignen sich für alle, die sich für Hieroglyphen oder die altägyptische Kultur interessieren, und unterstützen das rückwärtsgerichtete Lernen – etwa von der Übersetzung zur Originalsprache. Besonders hilfreich ist dies für Studierende der Ägyptologie oder Geschichtswissenschaften auf Einstiegsniveau.
Karten
36
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Übrige
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
27.12.2023 / 23.08.2026

Lernkarten

Aa1

Korb, von oben gesehen

 

ḫ

Aa2

"schlechtes Paket"

Determinativ: Unangenehmes

g3, ḥsb, wḥ3, ẖp3

Aa3

"schlechtes Paket", aus dem Flüssigkeit heraustritt

Determinativ: Unangenehmes (Flüssigkeit)

ḥsb 

Aa4

Becher, als Lampe benutzt

ꜥb, ḥnt, ỉꜥb, sḫw, wsḫ

Aa5

ein Gerät zur Steuerung des Schiffes

ḥp

Aa6

ein Gerät

tm3, ṯm3

Aa7

ein Gerät

sqr

Aa8

Bewässerungskanäle

ḏ3, ḏ3t, qn, sp3t 

Logogramm/Determinativ: ḏ3t.t - (Land)Gut

Aa9

ein Gerät

ḫwd 

Aa10

drf

Aa11

Podium, Sockel

m3ꜥ

Aa12

Podium, Sockel (altägyptische Form)

m3ꜥ

Aa13

"Hälfte"

gs, ỉm, m 

Aa14

"Hälfte" (altägyptische Form)

gs, ỉm, m 

Aa15

"Hälfte" (andere Form)

gs, ỉm, m 

Aa16

"Hälfte" (verkürzte Form) 

gs

 

Logogramm: gs - Seite

Aa17

"Rücken"

s3, z3

Aa18

 

s3, z3

Aa19

ein Gerät

ḥr 

Aa20

ein Gerät

ꜥpr

Aa21 

ein Gerät

sṯš, wḏꜥ

Aa22

wḏꜥ

Aa23

mḏd 

Aa23C

šsmw

Aa23L

šsmw

Aa24

mḏd 

Aa25

Logogramm: sm3 - Bekleidungspriester

sm3, sm3ty 

Aa26

sbỉ

Aa27

eine Art Filter

nḏ

Aa28

ein Gerät beim Bau

qd

Aa29

ein Gerät beim Bau (altägyptische Form)

qd

Aa30

Cheker-Fries

ẖkr

Aa31

Cheker-Fries (altägyptische Form)

ẖkr

Aa32

stỉ

Aa36

ꜥpr

Aa54

ỉdt 

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