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E. T.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Einblick in das Projektmanagement, insbesondere in die Planung und Steuerung von Projekten. Sie behandeln zentrale Themen wie die Analyse von Risiken und Chancen, die Strukturierung von Arbeitspaketen, die Kostenplanung sowie verschiedene Projektorganisationsformen und deren Vor- und Nachteile. Die Karteikarten richten sich an Projektmanager und Teams, die ihre Projekte effizient und zielgerichtet umsetzen möchten, indem sie fundierte Kenntnisse in der Projektplanung und -steuerung erlangen.
Karten
37
Lernende
0
Sprache
Deutsch
Kategorie
Allgemeinbildung
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
02.02.2023 / 07.03.2023

Lernkarten

Drei Projektmanagementstandards

ICB Individual Competence Baseline der IPMA (International Project Management Association)

PMBOK 

Prince2

DIN 69901

DIN ISO 21500

Wann ist das Ende des Projektlebenszyklusses

mit Ende der Nutzung des Projektgegenstandes.

              

  1. Was versteht man unter Projektmanagementerfolg?

  • Der Projektmanagementerfolg ist der effektive und effiziente Einsatz von Methoden und Techniken des Projektmanagements im Projekt, um den wirtschaftlichen Erfolg und die Zufriedenheit der Stakeholder zu gewährleisten.

  1. Wie kann man Projekte klassifizieren?

  • Nach Inhalt: Forschungs- & Entwicklungs-, Organisations-, Investitionsprojekte
  • Nach Auftraggeber: interne Projekte, externe Projekte
  • Nach der Geographie: regionale, nationale, internationale Projekte
  • Nach der Komplexität: Standard-, Pionier-, Potenzial-, Akzeptanzprojekte
  • Nach der Projektgröße: kleine, mittelgroße, große Projekte
  • Nach der Projektsteuerung: agile, technokratische Projekt

  1. Warum ist es sinnvoll, die Projekte zu klassifizieren?
    •  

  • Die Klassifizierung hilft bei ….
    1. Der Wahl der geeigneten projektspezifischen Organisation
    2. Der Identifizierung des geeigneten Vorgehensmodells
    3. Der Identifizierung der geeigneten Methoden und Prozesse zur Projektbearbeitung

  1. Nenne drei übergreifende Vorgehensmodelle, die im Projektmanagement genutzt werden. Gib für jedes Vorgehensmodell einen bekannten Vertreter an!
    •  

  • Übergreifende Vorgehensmodelle
    1. Sequenzielle Vorgehensmodelle: z.B. Wasserfall-Modell, V-Modell
    2. Nebenläufige Vorgehensmodelle: z.B. Simultaneous Engineering
    3. Wiederholende Vorgehensmodelle: z.B. Spiralmodell

  1. Welche drei Projektarten unterscheidet die ICB?
    •  

  • Forschungs- & Entwicklungsprojekte
  • Organisationsprojekte
  • Investitionsprojekte

  1. Was ist eine „User Story“!
    •  

  • Anforderung, die bewusst knapp und in Alltagssprache formuliert ist
  • Formulierung nach dem INVEST-Prinzip (independent, negotiable, valuable, estimateable, small, testable)
  • Formulierung: „ALS – Benutzerrolle – MÖCHTE ICH – das Ziel, so dass…“
  • Wird in Scrum genutzt

  1. Was ist der Zweck eines Standvorgehensmodells? Wie gehst Du ohne Standardvorgehensmodell vor?
    •  

  • Standardvorgehensmodelle geben eine standardisierte und erprobte Herangehensweise an das Projekt vor. Sie sollen damit eine einheitliche Vorgehensweise bei vergleichbaren Projekten gewährleisten und den Aufwand reduzieren.
    Gibt es kein Standardvorgehensmodell, muss der Projektleiter das Projektdesign und die Vorgehensweise für das Projekt selbst festlegen und erarbeiten.

 

  1. Welche Anforderungen gelten für Projektziele?
  1. Welche Regeln gelten für die Formulierung von Zielen?
  •  

  • Ziele sollten SMART (Spezifisch, Messbar, Akzeptiert, Realistisch, Terminiert) formuliert werden.
  • Ziele sollen lösungsneutral formuliert werden
  • Ziele sollen dokumentiert sein

  1. Nenne fünf Zielbeziehungen!
    •  

  •  Zielantinomie
  •  Zielkonkurrenz
  •  Zielneutralität
  •  Zielkomplementarität
  •  Zielidentität

  1. Nenne die fünf Zielfunktionen in Projekten!
    •  

  • Kontrolle (Messkreterium für den Erfolg)
  • Orientierung (richtungsweisende Information, insbesondere auch für Projekt-MA)
  • Verbindung (Ziel- und Terminidentifikation schaffen ein Wir-Gefühl)
  • Koordination (besseres Erkennen von Schnittstellen)
  • Selektion (Bewertung von Entscheidungsalternativen im Sinne der Zielerreichung)

  1. Was sind die fünf Schritte der Stakeholder Analyse? Nenne sie in der korrekten Reihenfolge!
    •  

  • Stakeholder identifizieren
  • Analyse der Interessenslage, Erwartungen und Befürchtungen
  • Bewertung der Macht und des Konfliktpotenzials der Stakeholder
  • Planung und Umsetzung von Maßnahmen
  • Controlling/ Monitoring der Maßnahmen

Wo wird die Umfeldanalyse benötigt

Die internen und externen sozialen Einflussgrößen werden dann in der Stakeholder Analyse genauer analysiert, während die sachlichen Einflussgrößen die Basis für die Chancen- und Risikoanalyse bilden.

  1. Warum ist es sinnvoll, eine Umfeldanalyse zu erstellen?

 

Jedes Projekt findet in einem Umfeld statt, dass den Projektverlauf beeinflussen kann und darf daher nicht isoliert betrachtet werden.
Eine Umfeldanalyse zeigt diese Einflussfaktoren auf das Projekt auf. Dabei gibt es interne und externe sowie sachliche und soziale Einflussfaktoren. Die sozialen Einflussfaktoren werden in der Stakeholder Analyse näher betrachtet, während die sachlichen Einflussgrößen die Basis für die Analyse der Chancen und Risiken bilden.

Welche SH Strategie für welches feld?

  1. Wie können Chancen und Risiken im Projekt identifiziert werden?
    •  

  • Gezielte Analyse des Projektumfelds unter Nutzung von Kreativitätstechniken (z.B. Brainstorming im Rahmen eines Projekt-Start-Workshops) und PESTEL zur Identifizierung von Chancen und Risiken
  • Nutzung vorhandener Checklisten
  • Auswertung früherer ähnlicher Projekte
  • Analyse der Projektverträge

  1. Was ist der Unterschied zwischen ein- und zweidimensionale Risiken!
    •  

  • eindimensionale oder reinen Risiken: es ist nur eine Verschlechterung möglich
  • zweidimensionale oder spekulativen Risiken: es ist sowohl eine Verschlechterung (Risiko) als auch eine Verbesserung (Chance) möglich, z.B. Wechselkurse.

Was haben Chancen mit Risiken zu tun

siehe zwei Dimensionale Risiken

ergänze die Strategien

Was bedeuten 

  • Präventive Maßnahmen:
  • Korrektive Maßnahmen: 

  • Präventive Maßnahmen: zielen auf die Senkung der Eintrittswahrscheinlichkeiten ab
  • Korrektive Maßnahmen: zielen auf die Senkung der Schadenshöhe ab

 

  1. Was sind die Aufgaben eines Projektmanagement-Office?
    •  

    • Definition von Vorgaben für das Projektmanagement
    • Weiterentwicklung und Vereinheitlichung von Prozessen, Techniken und Arbeitsmitteln im Projektmanagement
    • Training und Coaching von Projektleitern
    • Bereitstellung von Checklisten und Formblättern für Projekte (z.B. Projektsteckbrief)
    • Auswahl und Bereitstellung von Software für Projekte
    • Ggf. Projektcontrolling

Anmerkung; Es existiert keine einheitliche Definition eines PMO

  1. Was sind die Aufgaben eines Lenkungsausschusses? Nenne mindestens zwei!
    •  

  • Verfolgung des Projektfortschritts
  • Abnahme der Meilensteine und Projektergebnisse
  • Eskalationsinstanz
  • Evtl. Entscheidung über Änderungsanträge

  1. Was sind die Vorteile von Dokumentenmanagement?
    •  

  • Vorteile einer strukturierten Dokumentenablage
    1. Wiederauffindbarkeit der Dokumente
    2. Schneller Zugriff auf die Dokumente
  • Nachvollziehbarkeit von Entscheidungen, Handlungen etc.
  • Transparenz
  • Reproduzierbarkeit – Dokumentierte Inhalte können erneut abgerufen werden
  • Nutzung der Dokumente für Lessons Learned
  • Dokumente als Nachweis bzw. Beweismittel bei einem Rechtsstreit

  1. Nenne mindestens jeweils zwei Vor- und zwei Nachteile einer Einflussprojektorganisation!

  • Vorteile
    1. Keine organisatorischen Änderungen nötig
    2. Hohe Flexibilität beim Ressourceneinsatz (Projektmitarbeiter)
    3. Optimale Ressourcenauslastung (Projektmitarbeiter)
    4. Optimaler Wissensaustausch zwischen Projekt und Linie
  • Nachteile
    1. Aufwändige Koordinierung
    2. Projektleiter hat kaum Möglichkeiten, sich durchzusetzen
    3. Starke Belastung der Linie
    4. Geringe Identifikation der Mitarbeiter mit dem Projekt

  1. Nenne mindestens jeweils zwei Vor- und zwei Nachteile einer Matrix-Projektorganisation!
    •  

  • Vorteile
    1. Kein Herauslösen der Projektteammitglieder aus der Linie
    2. Flexibilität beim Ressourceneinsatz (Projektmitarbeiter)
    3. Schneller Wissensaustausch zwischen Projekt und Linie
  • Nachteile
    1. Organisatorischer Aufwand
    2. Gefahr des Machtkonflikts zwischen Projektleiter und Linienmanager
    3. Gefahr der Überlastung der Linie
    4. Gefahr der Vernachlässigung der Projektarbeit durch Projektteammitglieder

  1. Nenne mindestens jeweils zwei Vor- und zwei Nachteile einer autonomen Projektorganisation!
    •  

  • Vorteile
    1. Eindeutige Verantwortlichkeiten
    2. Kaum Konfliktpotenzial mit der Linie
    3. Hohe Identifikation der Mitarbeiter mit dem Projekt
    4. Einfache Kommunikationswege
  • Nachteile
    1. Kostenintensiv
    2. Auslastungsprobleme der Projektteammitglieder
    3. Know-how-Abfluss aus der Linie
    4. Konfliktpotenzial bei Rückführung der Mitarbeiter nach Projektende

  1. Welche Ausprägungen der Matrix-Projektorganisation gibt es?
    •  

  • Schwache Matrixorganisation
  • Ausgewogene Matrixorganisation
  • Starke Matrixorganisation:
    Die Position des Projektleiters gegenüber dem Linienmanager wird dabei von oben nach unten stärker. Bei der schwachen Matrixorganisation hat er nur koordinierende Aufgaben, während er bei der starken Matrixorganisation direkt auf die Mitarbeiter zugreifen kann, auch wenn er sich mit dem Linienmanager abstimmen muss.

  1. In welchen Merkmalen unterscheiden sich die einzelnen Grundformen der Projektorganisation?

Der Unterschied besteht vor allem in den Befugnissen des Projektmanagers und der organisatorischen Zuordnung der Projektteammitglieder.

 

Tabelle

  1. Wann sind welche Projektorganisationsformen empfehlenswert?

  • Einflussprojektorganisation
    1. Kleinere Projekte
    2. Organisationsprojekte
  • Matrixprojektorganisation
    1. Mittlere bis große Projekte
    2. Bereichsübergreifende Projekte
  • Autonome Projektorganisation
    1. Große Projekte mit langer Laufzeit
    2. Forschungs- & Entwicklungsprojekte mit Geheimhaltung

  1. Erstelle eine AKV-Matrix mit zwei Rollen für eine von Dir gewählte Projekt-Organisationsform!

Aufgaben

Kompetenzen

Verantwortung

  1. Was versteht man unter einer User Requirement Specification?
    •  

  • Ein Lastenheft, in dem der Auftraggeber seine Anforderungen aus seiner Sicht formuliert
  • Ein Lastenheft beantwortet die Fragen „WAS muss gemacht werden?“ und „WOFÜR muss es gemacht werden?“
  • Das Lastenheft ist für den Auftragnehmer die Basis für die Erstellung des Pflichtenhefts

  1. Nach welchen Prinzipien werden Arbeitspakete gebildet?
    •  

  • Arbeitspakete sind die kleinste Einheit im Projektstrukturplan
  • Arbeitspakete stellen in sich abgeschlossene Aufgaben dar
  • Jedes Arbeitspaket endet mit einem definierten Ergebnis
  • Für jedes Arbeitspaket gibt es einen eindeutig benannten Verantwortlichen. Neben diesem können aber auch weitere Personen an dem Arbeitspaket arbeiten.
  • Das Projekt wird durch die Summe aller Arbeitspakete komplett beschrieben.

ordne Kostenstelle, Kostenart und Kostenträger zu Wo, Welche, wofür

Kostenstelle - Wo

Kostenart - Welche

Kostenträger - wofür

  1. Welche zwei Verfahren zur Ermittlung der Kosten gibt es?
    •  

  •  Top-Down
    1. Das Gesamtbudget wird auf die einzelnen Projektphasen bzw. Arbeitspakete heruntergebrochen
  •  Bottom-Up
    1. Ausgehend von den Aufwandschätzungen der einzelnen Arbeitspakete ergibt sich das Gesamtbudget durch Addition der so ermittelten Kosten über alle Arbeitspakete

  1. Wie gehst Du bei der Kostenplanung vor?
    •  

  • Aus dem PSP werden die Arbeitspakete übernommen
  • Durch den Ablauf- und Terminplan ergibt sich die inhaltliche Abfolge der Bearbeitung der Arbeitspakete/ Vorgänge und die Terminierung derselben
  • Im Ressourcenplan werden die benötigten Ressourcen inklusive der benötigten Mengen geplant
  • Im Kostenplan werden die Ressourcen aus dem Ressourcenplan mit Kosten bewertet. Dabei werden direkt zurechenbare variable Kosten mit den benötigten Mengen multipliziert, direkt zurechenbare fixe Kosten addiert und die Gemeinkosten werden über Verrechnungszuschläge berücksichtigt.
  • Die Gesamtkosten ergeben sich bei diesem Bottom-Up-Verfahren als Summe über die so ermittelten Kosten aller Arbeitspakete
  • Alternativ kann im Top-Down-Verfahren das vorgegebene Gesamtbudget auf die einzelnen Projektphasen, Teilaufgaben und Arbeitspakete heruntergebrochen werden

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