Fachbegriffe B1& B2
Üben für den Test
Üben für den Test
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Lernkarten
Ko-Konstruktion
Gemeinsames Lernen
KInd und fabe lernen durch zusammenarbeit.
Partizipation
Mitmachen
Ritual
Ein Ritual ist zb. einen Morgenkreis. Etwas was sich regelmässig widerholt. Rituale sind da um einen Rytmus in den Alltag zu kreieren.
zusammegehörigkeitsgefühl
Kompetenz
Die Fähigekit und Fertigkeit
probleme zu lösen und die bereitschaft dies zu tun
inneres Skript
das kognitive Drehbuch von Ereignissen die man im Langzeitgedächtnis gespeichert hat
Anpassungsleistung
Als Anpassungsleistung bezeichnet man vorwiegend in Psychologie die Fähigkeit von Menschen, ihr Verhalten an Anforderungen anzupassen, die neue Aufgaben, Ereignisse, Situationen oder Umwelten mit sich bringen. Die Anpassungsleistung kann eher von außen gesteuert sein (reaktiv) oder von einem selbst ausgehen (proaktiv)
Emotionsregulierung
Bewusste und auch unbewusste Bemühungen, die eigenen Emotionen zu beeinflussen werden als Emotionsregulation bezeichnet. Wir alle versuchen, uns 'gut zu fühlen' und negative Emotionen zu minimieren, v.a. wenn uns diese überrumpeln oder in der Situation überschiessend und nicht zielführend sind
Aktivität
Etwas tun
S.M.A.R.T
Spezifisch
Messbar
Aktiv
Realistisch
Terminiert
SMART ist ein Akronym der Kriterien für das erfolgreiche Erreichen von Zielen. Konkret steht es für spezifisch, messbar, ausführbar, realistisch und terminiert. Eine SMARTe Zielformulierung hilft besonders in Bereichen wie dem Projektmanagement.
Mikrotransition
Das sind kleine übergänge die im leben keine grosse veränderungen hervor bringen wie z.b vom essen zum waschbecken
Überforderung
man mutet dem kind zu viel zu
Grundbedürfnisse
Zu den Grundbedürfnissen (wichtigsten Bedürfnissen) gehört: Essen, Schlafen, zur Toilette gehen, Sozialen Kontakte.
Selbstvertrauen
Selbstvertrauen bedeutet, dass man vertrauen in sich selbst hat und sich selbst Dinge zumutet
Ressourcen
Eine Ressource ist Mittel, Gegebenheit wie auch Merkmal bzw. Eigenschaft, um Ziele zu verfolgen, Anforderungen zu bewältigen, spezifische Handlungen zu tätigen oder einen Vorgang zielgerecht ablaufen zu lassen. Eine Ressource kann ein materielles oder immaterielles Gut sein
Altersgerecht
Au das Alter abgestimmt
Handlungskompetenz
Die Handlungskompetenz eines Menschen ist seine persönliche Befähigung, zielstrebig und aufgabengerecht zu agieren. Dabei meinte diese Kompetenz nicht nur die Fähigkeit zum Handeln, sondern bezieht erlerntes Wissen, die sozialen Normen und logische Überlegungen mit ein
Rhytmisieren
wiederkehrende Situation, z.B. Ein Morgenkreis wird jeden Morgen gemacht und durchgeführt
Transition
Ist ein Übergang mit Vorbereitung, Emotionen und Folgen
Stabilität
Konstant sein
Standort bestimmung
Es ist eine Übersicht, um bei dem gewissen Kind sein Entwicklungspotential und Stärken/Ressourcen zu erkennen. Man kann durch die Standortbestimmung auch den Stand vom Kind, mit den anderen Kindern in dem Alter vergleichen
