B1&B2

mitmachen

Ein Ritual ist zb. einen Morgenkreis. Etwas was sich regelmässig wiederholt. Rituale sind da um einen Rytmus in den Alltag zu kreiren.

die Fähigkeit und Fertigkeit, in den genannten Gebieten Probleme zu lösen, sowie die Bereitschaft, dies auch zu tuen.

wiederkehrende Situationen, z.B. Ein Morgenkreis wird jeden Morgen gemacht und durchgeführt.

Rhythmisieren bedeutet dem Alltag eine Struktur zu geben mit geregelten Zeiten und Abläufen.

Abwechslung von Draussen nach drinnen.

Ist ein Übergang Vorbereitung, Emotionen und Folgen

Das Kognitive Drehbuch von Ereignissen die man im Langzeitgedächtnis gespeichert hat

Als Anpassungsleistung bezeichnet man vorwiegend in Psychologie die Fähigkeit von Menschen, ihr Verhalten an Anforderungen anzupassen, die neue Aufgaben, Ereignisse, Situationen oder Umwelten mit sich bringen. Die Anpassungsleistung kann eher von aussen gesteuert sein (aktiv) oder von einem selbst ausgehen (proaktiv).

Bewusste und auch unbewusste Bemühungen, die eigenen Emotionen zu beeinflussen werden als Emotionsregulation bezeichnet. Wir alle versuchen, uns gut zu fühlen und negative Emotionen zu minimieren, v.a. wenn uns diese überrumpeln oder in der Situation überschiessend und nicht zielführend sind. Das Kind muss seine Bedürfnisse der Situation anpassen können und die Emotionen verarbeiten

Tätigkeiten, Massnahme, Handlung oder aktiv sein. Etwas wobei man aktiv sein muss ist. Wenn man entweder denn Kopf oder den Körper einsetzten muss.

Konstant sein! (Nicht ganz korrekt)Stabilität bedeutet dem Kind eine Struktur und Sicherheit zu bieten, dass das Kind Stabilität im Alltag hat.

Überforderung ist, wenn man dem Kind zu viel zumutet.

Das sind keine Übergänge die im leben keine grosse Veränderungen hervor wie z.B vom Essen zum Zähneputzen

Smart ist ein Akronym der Kriterien für das erfolgreiche Erreichen von Zielen. Konkret steht es für spezifisch, messbar, ausführbar, realistisch und terminiert

Es ist eine Übersicht, um bei dem gewissen Kind sein Entwicklungspotential und Stärken/Ressourcen zu erkennen. Man kann durch die Standortbestimmung auch den Stand vom Kind, mit den anderen Kindern in dem Alter verglichen.

Zu den Grundbedürfnissen (wichtigste Bedürfnisse) gehört: Essen, Schlafen, zur Toilette gehen, Sozialen Kontakte.

Selbstvertrauen beseutet, dass man vertrauen in sich selbst hat und sich selbst zu mutet.

Eine Ressource ist Mittel, Gegebenheit wie auch Merkmal bzw. Eigenschaft, um Ziele zu verfolgen, Anforderungen zu bewältigen, spezifische Handlungen zu tätigen oder einen Vorgang zielgerecht ablaufen lassen. Eine Ressource kann materielles oder immaterielles Gut sein.

Auf das Alter abgestimmt.

Eine Aktivität ist etwas wobei man Aktiv etwas macht wie zb, Basteln, turnen,malen

Die Handlungskompetenz eine Menschen ist eine persönliche Befähigung, zielstrebig und aufgabengerecht zu agieren. Dabei meinte diese Kompetenz nicht nur die Fähigkeit zum Handeln, sondern bezieht erlerntes Wissen, die Sozialen Normen und logische Überlegungen mit ein.

Die Ritualisierung ist der Prozess bis zum Ritual. Der Prozess gibt dem Kind Sicherheit

Symbole sind anschauliche Zeichen, die stellvertretend für einen Begriff oder einen Vorgang stehen. Sie sind Zeichen oder Gegenstände, mit denen eine Bedeutung verknüpft wird.

Bedürfnisse sind Wünsche und verlangen. Kinder haben auch Bedürfnisse und es ist wichtig das man auch auf die Bedürfnis der Kinder eingeht.

Emotionen sind Gefühle welche gezeigt werden. Bei Kinder sollte man auf die Emotionen zu gehen. Kinder zeigen so ihrr Gefühle