Zellbiologie

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Zellbiologie

Alexandra Scheiwiler
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Alexandra Scheiwiler
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9
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
05.05.2022 / 28.01.2023

Lernkarten

Kennzeichen der Lebewesen

Zelle (bestehen aus Zellen)

Wachsen (wachsen und entwickeln sich)

Entwicklung

Reagieren (von inneren Faktoren bestimmt)

Pflanzen sich fort

Stoffwechsel (haben einen Stoffwechsel)

Bewegung aus eigener Kraft

5 Reiche der Lebwesen

Tiere, Pflanzen, Pilze (Eukaryoten)

Echte Einzeller (Eukaryoten)

Kernlose Einzeller (Prokaryoten)

Zelldifferenzierung / Entwicklung

1. Pluripotente Stammzellen (können alle Zelltypen, aber keinen vollständigen Organismus hervorbringen)

2. Determination (Einschränkung der Entwicklungsmöglichkeiten)

3. Differenzierung (Stukturelle und funktionelle Spezialisierung)

 

Omnipotente Stammzelle: "zu allem fähig". Können einen vollständigen Organismus hervorbingen (Bsp. Zygote - Mensch)

Multipotente Stammzelle: Können den Zelltyp des umgebenen Gewebes hervorbringen.

Unterschied pflanzliche und tierische Zelle?

Pflanzliche Zelle hat eine Vakuole, Chloroplasten und eine Zellwand

Organe der Pflanze

Wurzel, Sprossachse/Stängel, Blätter, Blüte

Beschreibung und Formel Fotosynthese

Kohlenstoffdioxid + Wasser werden mithilfe von Lichtenergie zu Glucose und Sauerstoff

6CO2 + 6H2O = C6H12O6 + 6O2

Beschreibung Assimilation

Assimilation: Schrittweise Umwandlung Körperfremde in Körpereigene Stoffe (Fotosynthese)

Beschreibung Dissimilation

Dissimilation: Schrittweiser Abbau organischer Stoffe zur Energiegewinnung (Zellatmung)

Worin findet die Zellatmung statt?

Mitochondrien

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