EWT 1.11.

High Five

• Verantwortung leben & Vorbild sein
• Vertrauen schaffen & fair handeln
• Leistungsstark & dynamisch bleiben
• Mitarbeiter entwickeln
• Über Kommunikation führen

• Führung
• Persönlich
• Methoden
• Soziale

• Veränderung gestalten
  • Lernwille (Netzwerk, News, Weiterbildung)
  • Wille zur Neugestaltung (Hinterfragen & Begeistern)
  • Flexibilität im Denken und Handeln (Änderung & Perspektiven)
  • Selbst- und Fremdkritik (konstruktiv, proaktiv, reflektiert)
• Bestleistungen erbringen
  • Eigeninitiative (Einsatz & Selbstständig)
  • Leistungsorientiert (Ziel vor Augen, entgegen Druck/Misserfolg)
  • Qualitätsbewusst (Anspruch an mich und Team)
  • Erhalt Arbeitsfähigkeit (work/life)
• Unternehmerisch handeln
  • Eingehen auf Bedürfnisse (intern/extern, einbinden!)
  • Langfristige Beziehungen (intern/extern, Abläufe kennen)
  • Verantwortungsbewusst (Integer, Vorbild, Sorgsam)
  • Erkennen von Chancen (offen für alles, wachsam)

• Ergebnisorientiert arbeiten
  • Entscheidungsfähig (Inputs!)
  • Umsetzungsorientiert (Ziele, Risiken, Verantwortung)
  • Organisationsfähig (effizient & strukturiert)
  • Prioritäten (setzen & planen)
• Sachverhalte und Zusammenhänge verstehen
  • Auffassungsvermögen (erkennen & verstehen)
  • Problemlösefähigkeit (Infoquellen, Lösungen für Ursache/Wirkung)
  • Kosten-Nutzen-Denken (abwägen, Budget & Controlling)

• Konfliktsituationen bewältigen
  • Erkennen/Lösen von Konflikten (frühzeitig, Strategien entwickeln)
  • Respektieren von Meinungen/Motiven (offen & respektvoll, erkennen)
  • Durchsetzungsvermögen (Diplomatie, Selbstvertrauen, Interessen eigene & Lidl)
• Kooperieren
  • Beziehungsmanagement (aufbauen & verknüpfen)
  • Teamfähig (Wertschätzung, Gruppeninteresse, einbeziehen & unterstützen)
  • Kompromissbereit (tragbare Lösungen finden, Vorteile aufzeigen, Rücksicht)
  • Zuverlässig (einhalten Vorgaben, Qualität)
• Kommunizieren
  • Situative Gesprächsführung (empfängerorientiert, aktives Zuhören)
  • Informationsverhalten (vertraulich, proaktiv, greifbar)
  • Präsentationsfähigkeit (empfängerorientiert, souverän, strukturiert)
  • Überzeugungswirkung (abfragen/eingehen, Gegenargumente, Diplomatie)

• Aufgaben und Verantwortung übertragen
  • Delegieren (abhängig von Können/Willen, Ziele!, nachhacken)
  • Ausstatten (Ressourcen & Leitplanken & Vertrauen)
  • Nachhacken Aufgaben (Austausch & Unterstützung -> JF)
• Mitarbeiter entwickeln
  • Erkennen Potenziale (identifizieren, besprechen, Entwicklungsziele)
  • Befähigen (erklären, unterstützen, nachhacken, Entwicklungsziele)
  • Fordern/Fördern (Erwartungen klar, anspruchsvoll)
  • Feedback beidseitig (positiv & potential, regelmässig -> 1on1)
• Positive Arbeitsatmosphäre schaffen
  • Motivieren (Anreize, Eigenverantwortung, vorangehen)
  • Begeistern (authentisch inspirieren, engagieren)
  • Lernkultur (ermutigen, Fehlerkultur, vorangehen)