Emotion

Allgemeine Psychologie II

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S. G.

Lernen

S. G.

Über diese Lernkartei

Diese Lernkarten behandeln die psychologischen Grundlagen von Emotionen, mit Fokus auf Theorien, biologische Aspekte und deren Auswirkungen auf Verhalten. Sie decken Themen wie die Rolle der Amygdala, die Interpretation von Reizen und die Verbindung zwischen Emotion und Motivation ab. Besonders nützlich für Studierende der Psychologie, die ein tieferes Verständnis der emotionalen Prozesse und deren wissenschaftlichen Erklärungen erlangen möchten.

Karten

Lernende

Sprache

Deutsch

Kategorie

Psychologie

Stufe

Universität

Erstellt / Aktualisiert

27.12.2021 / 27.01.2024

Ähnliche Karteien

The suggestible brain: posthypnotic effects on value-based decision-making

Der Wert der Süßigkeit wird immer wieder neu errechnet und kann variieren (z.B. durch Hypnose)

Der Wert der Süßigkeit ist konstant und eine Info aus dem LZG

Durchblutung des Ventromedialen Präfrontalkortex korreliert damit, wie viel Geld die VPN bieten würde, die jeweilige Süßigkeit zu bekommen (Korrelation zwischen Blutflussänderung und „Leckerkeit“)

Der Wert der Süßigkeit wird immer wieder neu errechnet und kann variieren (z.B. durch Hypnose)

Der Wert der Süßigkeit ist konstant und eine Info aus dem LZG

Emotionen

Bisher gibt es nur eine Arbeitsdefinition

Der Fokus aller Foschungsarbeiten sind auf das Erleben (wie fühlt es sich an?)

Es gibt kein einheitlicher Gegenstand bei Emotionstheorien

Bisher gibt es nur eine Arbeitsdefinition

Der Fokus aller Foschungsarbeiten sind auf das Erleben (wie fühlt es sich an?)

Es gibt kein einheitlicher Gegenstand bei Emotionstheorien

Warum brauchen wir Emotionen, wenn Computer ohne diesen viele Vorteile haben?

Notwendigkeit der physiologischen Modulation, die den Emotionen unterliegt (z.B. Blut pumpen für Angriff oder Flucht, chillen)
Sagen uns (und anderen) ob etwas gut für uns ist bzw. Priorität haben sollte
Notwendig, um soziale Bindungen herzustellen (z.B. Eltern – Kind)

Verbindung von Emotion und Motivation

Attributionen von Gesichtsausdrücken (Weiner, Graham, Stern & Lawson 1982)

Verhalten des Lehrers bei der Übergabe der Klausur: z.B. Ärger, Mitleid, Schuld

-> Fragebogen zur Einschätzung der Ursache des schlechten Abschneidens

Mitleid = Lehrer denkt ich habe kein Talent → nächstes Mal strenge ich mich wieder an

Mitleid = Lehrer denkt ich habe kein Talent → lohnt sich nicht, sich wieder anzustrengen

Ärger = Lehrer denkt ich habe mich nicht angestrengt → lohnt sich nicht, sich wieder anzustrengen

Ärger = Lehrer denkt ich habe mich nicht angestrengt→ nächstes Mal strenge ich mich wieder an

Mitleid = Lehrer denkt ich habe kein Talent → nächstes Mal strenge ich mich wieder an

Mitleid = Lehrer denkt ich habe kein Talent → lohnt sich nicht, sich wieder anzustrengen

Ärger = Lehrer denkt ich habe mich nicht angestrengt → lohnt sich nicht, sich wieder anzustrengen

Ärger = Lehrer denkt ich habe mich nicht angestrengt→ nächstes Mal strenge ich mich wieder an

Affektvorsagen und Verzerrungen- was trifft zu?

Wenn man satt ist, überschätzt man das Verlangen nach Eiscreme, das man nächste Woche spüren wird

Leute überschätzen, wie unglücklich sie zwei Monate nach Ende einer Liebesbeziehung sein würden

Frauen überschätzen, wie unglücklich sie nach Erhalt eines ungewünschten Ergebnisses im Schwangerschaftstest sein würden

Heroinabhängige überschätzen das spätere Verlangen, wenn sie gerade injiziert haben

Wenn man satt ist, überschätzt man das Verlangen nach Eiscreme, das man nächste Woche spüren wird

Leute überschätzen, wie unglücklich sie zwei Monate nach Ende einer Liebesbeziehung sein würden

Frauen überschätzen, wie unglücklich sie nach Erhalt eines ungewünschten Ergebnisses im Schwangerschaftstest sein würden

Heroinabhängige überschätzen das spätere Verlangen, wenn sie gerade injiziert haben

Wilson & Gilbert: Studierende die Geld bekommen ohne gängige Erklärung fühlen sich 5min später besser, weil Sensemaking schwerer ist (wird länger kognitiv Verarbeitet)

Eckman, Friesen et al.Studien - welche Aussagen treffen zu?

Die Abgebildeten Emotionen in schwarz-weiß Portraits mit sponanen oder instruierten Emotionen wurden nicht erkannt, ist also inkonsistent mit der Annahme der interkulturellen Universalität

Sie Untersuchten auch die Fore im südöstlichen Bergland von Neuguinea, die wenig Vorkontakt mit Mitgliedern westlicher Kulturen hatten

Mitglieder der Fore erzählen Szenarien, die die Basisemotionen auslösen sollten, die Vpn hatten eine hohe Trefferquote das richtige Bild mit der passenden Emotion zu wählen

Die Fore konnten alle Emotionen gleich gut erkennen

Die Abgebildeten Emotionen in schwarz-weiß Portraits mit sponanen oder instruierten Emotionen wurden nicht erkannt, ist also inkonsistent mit der Annahme der interkulturellen Universalität

Sie Untersuchten auch die Fore im südöstlichen Bergland von Neuguinea, die wenig Vorkontakt mit Mitgliedern westlicher Kulturen hatten

Mitglieder der Fore erzählen Szenarien, die die Basisemotionen auslösen sollten, die Vpn hatten eine hohe Trefferquote das richtige Bild mit der passenden Emotion zu wählen

Die Fore konnten alle Emotionen gleich gut erkennen

Welche Aussagen treffen zur James-Lange Theorie zu?

James macht deutlich, dass die alltagspsychologische Sichtweise zum Zustandekommen von Emotion zutreffend ist.

die Theorie macht eine klare Aussage dazu, was wir empfinden, wenn wir eine Emotion haben.

Körperliche Veränderungen treten erst nach Einsetzen des Erlebens der Emotion ein.

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James macht deutlich, dass die alltagspsychologische Sichtweise zum Zustandekommen von Emotion zutreffend ist.

die Theorie macht eine klare Aussage dazu, was wir empfinden, wenn wir eine Emotion haben.

Körperliche Veränderungen treten erst nach Einsetzen des Erlebens der Emotion ein.

Cannon und Bard behaupten, dass sich verschiedene Emotionen unterschiedlich anfühlen, weil sie auf unterschiedlichen physiologischen Erregungsmustern beruhen.

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Welche Aussagen treffen zu?

Hennenlotter et al. (2009) legen nahe, dass Gesichts-Feedback neuronale Prozessierung von Emotion moduliert.

Schwarz und Clore (1983) zeigen, dass die Lebenszufriedenheit vom Wetter abhängt, wenn man vor der Frage nach der Lebenszufriedenheit nach dem Wetter gefragt wird.

Bei Hennenlotter et al. (2009) verringerte Botox während der Imitation ärgerlicher Gesichter die Aktivierung in Hinregionen die an Emotionsprozessierung und Emoitionserleben beteiligt sind (Amygdala & Hirnstamm), im Vergleich zur Erregung vor der Botox-Injektion.

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Hennenlotter et al. (2009) legen nahe, dass Gesichts-Feedback neuronale Prozessierung von Emotion moduliert.

Schwarz und Clore (1983) zeigen, dass die Lebenszufriedenheit vom Wetter abhängt, wenn man vor der Frage nach der Lebenszufriedenheit nach dem Wetter gefragt wird.

Die Untersuchung von Hess et al. (1995) legt nahe,...

... dass die Stärke des Emotionsausdrucks vom Ausmaß an sozialer Beziehung zwischen den anwesenden Personen abhängt.

... dass die Stärke des Emotionsausdrucks in Anwesenheit einer Fremden stärker davon abhängt, ob der Film lustig und die Situation geteilt ist als in Anwesenheit einer Freundin.

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... dass die Stärke des Emotionsausdrucks vom Ausmaß an sozialer Beziehung zwischen den anwesenden Personen abhängt.

... dass die Stärke des Emotionsausdrucks in Anwesenheit einer Fremden stärker davon abhängt, ob der Film lustig und die Situation geteilt ist als in Anwesenheit einer Freundin.

Was ist richtig?

Es gibt Emotionsausdruck, der die Fortpflanzungschancen des Individuums verringert, das diesen zeigt.

Wenn Emotionsausdruck durch natürliche Selektion entstanden ist, muss es große Unterschiede im Emotionsausdruck innerhalb einer Kultur geben.

Das Konzept der Inklusiven Fitness erklärt die Entstehung von Emotionsausdruck durch natürliche Selektion auf Ebene von Individuen.

Darwin ging davon aus, dass Emotionsausdruck aus anderen Verhaltensweisen entstanden ist, die ursprünglich einen Anpassungsvorteil darstellten.

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Es gibt Emotionsausdruck, der die Fortpflanzungschancen des Individuums verringert, das diesen zeigt.

Wenn Emotionsausdruck durch natürliche Selektion entstanden ist, muss es große Unterschiede im Emotionsausdruck innerhalb einer Kultur geben.

Das Konzept der Inklusiven Fitness erklärt die Entstehung von Emotionsausdruck durch natürliche Selektion auf Ebene von Individuen.

Darwin ging davon aus, dass Emotionsausdruck aus anderen Verhaltensweisen entstanden ist, die ursprünglich einen Anpassungsvorteil darstellten.

^{Was ist richtig?}

Der Zygomaticus Major ist sowohl am spontanen als auch am willkürlichen Lächeln beteiligt.

Der Orbicularis Oculi ist nur am willkürlichen Lächeln beteiligt, nicht jedoch am spontanen.

Augenbewegungsmessungen legen nahe, dass Menschen implizites Wissen darüber haben, welche Muskelpartien für die Unterscheidung von spontanem und willkürlichem Lächeln relevant sind.

Willkürliches und spontanes Lächeln überlappen komplett hinsichtlich der beteiligten FACS-Action-Units.

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Der Zygomaticus Major ist sowohl am spontanen als auch am willkürlichen Lächeln beteiligt.

Der Orbicularis Oculi ist nur am willkürlichen Lächeln beteiligt, nicht jedoch am spontanen.

Augenbewegungsmessungen legen nahe, dass Menschen implizites Wissen darüber haben, welche Muskelpartien für die Unterscheidung von spontanem und willkürlichem Lächeln relevant sind.

Willkürliches und spontanes Lächeln überlappen komplett hinsichtlich der beteiligten FACS-Action-Units.

Welche Theorie ist das?

James-Lange-Theorie

Alltagstheorie laut James

Cannon & Bard-Theorie

Schachter & Singer-Theorie

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James-Lange-Theorie

Alltagstheorie laut James

Cannon & Bard-Theorie

Schachter & Singer-Theorie

Welche Theorie ist das?

Alltags-Theorie laut James

James-Lange-Theorie

Cannon & Bard-Theorie

Schachter & Singer-Theorie

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Alltags-Theorie laut James

James-Lange-Theorie

Cannon & Bard-Theorie

Schachter & Singer-Theorie

Welche Theorie ist das?

Schachter & Singer Theorie

Cannon & Bard-Theorie

James-Lang-Theorie

Alltagstheorie laut James

Schachter & Singer Theorie

Cannon & Bard-Theorie

James-Lang-Theorie

Alltagstheorie laut James

Welche Thorie ist das?

Cannon & Bard-Theorie

Alltagstheorie laut James

James-Lange Theorie

Schachter & Singer Theorie

Cannon & Bard-Theorie

Alltagstheorie laut James

James-Lange Theorie

Schachter & Singer Theorie

Facial Feedback Hypothese

Im Experiment von Fritz Strack et al. (1988) fanden Vpn, die den Stift mit den Zähnen halten sollten, die Comics lustiger.

Im Experiment von Fritz Strack et al. (1988) fanden Vpn, die den Stift mit den Lippen halten sollten, die Comics lustiger.

Die Befunde von Strack konnten repliziert werden

Durch das zusammenziehen des Obicularis Oris Muskel wurde eine negative Emotion produziert

Im Experiment von Fritz Strack et al. (1988) fanden Vpn, die den Stift mit den Zähnen halten sollten, die Comics lustiger.

Im Experiment von Fritz Strack et al. (1988) fanden Vpn, die den Stift mit den Lippen halten sollten, die Comics lustiger.

Die Befunde von Strack konnten repliziert werden

Durch das zusammenziehen des Obicularis Oris Muskel wurde eine negative Emotion produziert

Experiment von Schachter und Singer

In Gruppe Epinephrin-fehlinformiert mehr Herzklopfen als in Placebo-Gruppe (Kochsalz) berichtet

bei Epinephrin-informiert geringeres Ausmaß an positiver Emotion erlebt im Vergleich zu anderen

mehr Aktivität (z.B. Zappeln) wenn über Nebenwirkungen informiert als bei falscher oder fehlender Info

In Gruppe Epinephrin-fehlinformiert mehr Herzklopfen als in Placebo-Gruppe (Kochsalz) berichtet

bei Epinephrin-informiert geringeres Ausmaß an positiver Emotion erlebt im Vergleich zu anderen

mehr Aktivität (z.B. Zappeln) wenn über Nebenwirkungen informiert als bei falscher oder fehlender Info

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Lernkarten

Affekt-Vorhersagen

Gilbert & Wilson

Menschen können in vielen Fällen nicht gut vorhersagen, welche von zwei negativen Optionen sie wie stark oder wie lange unglücklich macht

Der Fokussierungseffekt beschreibt, dass bei der Affektvorhersage ein zukünftiges Ereignis nicht ausreichend fokussiert wird

Eine vorgeschlagene Erklärung für Probleme in der Affektvorhersage ist die Unterschätzung unserer Fähigkeit, Erwartung und Wert zu verrechnen.

Ein unerwartetes Ereignis beeinflusst für kürzere Zeit unsere Emotionen, wenn wir eine Erklärung für das Ereignis erhalten.

Eine vorgeschlagene Erklärung für Probleme in der Affektvorhersage ist die Unterschätzung unserer Fähigkeit, Sinn zu finden/konstruieren (Sensemaking).

Affektvorsagen und Verzerrungen- was trifft zu?

Wenn man satt ist, überschätzt man das Verlangen nach Eiscreme, das man nächste Woche spüren wird

Leute überschätzen, wie unglücklich sie zwei Monate nach Ende einer Liebesbeziehung sein würden

Frauen überschätzen, wie unglücklich sie nach Erhalt eines ungewünschten Ergebnisses im Schwangerschaftstest sein würden

Heroinabhängige überschätzen das spätere Verlangen, wenn sie gerade injiziert haben

Wilson & Gilbert: Studierende die Geld bekommen ohne gängige Erklärung fühlen sich 5min später besser, weil Sensemaking schwerer ist (wird länger kognitiv Verarbeitet)

Vorteile für den Organismus, ein solches System mit Vorhersage-Problemen zu haben

Fähigkeit, Erklärungen zu finden vorteilhaft: manche fühlen sich besser an (internale Attribution von Erfolg)

Sensemaking trägt dazu bei, emotional belastende Ereignisse langsamer zu verarbeiten

„Psychologisches Immunsystem“ wird bei Vorhersagen teilweise nicht berücksichtigt, arbeitet teilweise unbewusst (sonst würde es villeicht nicht funktionieren)

Menschen sehr starr in der Nutzung emotionalen Erfahrungen

Es gibt zwei Routen bei der Nutzung emotionaler Erfahrungen: Reize + affektive Konsequenzen verknüpfen VS. kausale Erklärungen suchen und von der sinnlichen Erfahrung abstrahieren

Frühe Kritik an Darwins Befunden

Landis (1924) hat untersucht ob es einen intrakulturell stabilen Gesichtsausdruck für bestimmte Stituationen gibt. Versuchspersonen wurden unterschiedliche Situationen ausgesetzt und der Gesichtausdruck wurde fotografisch festgehalten.

Für alle 17 Situationen wird ein von der Mehrheit gezeigter Gesichtsausdruck festgestellt

Für alle 17 Situationen wird kein von der Mehrheit gezeigter Gesichtsausdruck festgestellt

Es gab kein Gesichtsausdruck, der in engem Zusammenhang mit der verbalen Beschreibung der Emotion steht

Es wurden unterschiedliche Emotionen erlebt, deswegen unterschiedlicher Ausdruck

Moderne Evolutionstheoretiker: Ein Ereignis kann in unterschiedliche Kulturen unterschiedliche Emotionen auslösen und es gibt kulturspezifische Regeln (Darstellungsregeln)

Neuro-Kulturelle Theorie des mimischen AUsdrucks (Eckman, 1972)

Eckman unterscheidet zwischen zwei Determinanten des Gesichtsausdrucks: Neuro und Kulturell

"Neuro" ist das Mimische Affektprogramm"

"Kulturell" ist die Verbindung von Emotion und Aktivierung bestimmter Gesichtsmuskel ohne aufwändige kognitive Verarbeitung

"Kulturell" ist die Interpretation emotionsauslösender Ereignise, Regeln, welche Emotion wann ausgedrückt werden kann

"Neuro" ist lernbedingt

Neuro-Kulturelle Theorie des mimischen Ausdrucks (Eckman, 1972)

Es gibt eine begrenzte Anzahl von Basisemotionen, jede durch ein spezifisches Gefühl und mimischen Ausdruck gekennzeichnet

Mimischer Ausdruck hat organismische (Ekel) und kommunikative Funktion

Emotionen können nicht willentlich hervorgebracht oder unterdrückt werden

Es gibt viele empirische Befunde für die Theorie

Eckman widerlegt die THeorien zu Darstellungsregeln

Eckman, Friesen et al.Studien - welche Aussagen treffen zu?

Die Abgebildeten Emotionen in schwarz-weiß Portraits mit sponanen oder instruierten Emotionen wurden nicht erkannt, ist also inkonsistent mit der Annahme der interkulturellen Universalität

Sie Untersuchten auch die Fore im südöstlichen Bergland von Neuguinea, die wenig Vorkontakt mit Mitgliedern westlicher Kulturen hatten

Mitglieder der Fore erzählen Szenarien, die die Basisemotionen auslösen sollten, die Vpn hatten eine hohe Trefferquote das richtige Bild mit der passenden Emotion zu wählen

Die Fore konnten alle Emotionen gleich gut erkennen

Bedingungen des Ausdrucks

Laut Ekman bestimmen Emotionen stark ob/ welcher Ausdruck zu beobachten ist

Die Theorie der Mimik besagt, dass Ausdruck eine Mitteilung von angestrebter Interaktionsform ist

Laut der neuro-kulturellen Theorie des Emotionsausdrucks bestimmt der soziale Charakter der Situation stark, welcher Ausdruck zu beobachten ist (fress mich nicht)

Wagner, McDonald, Manstead (1986): 6 Studierende ("Sender")wurden heimlich gefilmt, während sie mit dem Versuchsleiter gemeinsam emotional erregende Dias anschauten

Wagner, McDonald, Manstead (1986): die Dekodierleistung der Empfänger war überzufällig, aber nicht viel besser als Zufall

Biologie-betonte Zugänge zu Stress

Stress ursrpünglich ein Konzept der Materialforschung

Es gibt nur Faktoren die stark durch Interpretation moduliert werden, die auf Menschen wirken

Cortisol-Niveau steigt an dem Tag, an dem Fallschirm gesprungen wird

Nach mehreren Fallschirmsprünge steigt das Cortisolniveau immer mehr

Am Tag des Erstsprungs geht Testosteron stark zurück und Adrenalin hoch

Welche Aussagen treffen zu?

Das Fallschirmexperiment lässt sich nicht auf soziale Situationen übertragen wie z.B. Prüfungen

Trier Social Stress Test (TSST) ist ein Tool für die Untersuchung psychobiologisches Stressreaktionen in der natürlichen Umgebung der VPN

TSST beinhaltet etablierte Protokolle/ Prozeduren zur Stresserzeugung, wurde adaptiert für Neurokognitive Forschung (z.B. im fMRT)

TSST hat wenig robuste Effekte z.B. bezüglich Cortisolniveau

Eine Aufgabe im TSST wäre z.B. spontan ein Refarat ohne Notizen halten zu müssen und zwingend bis zum Ende der Zeit durchzuhalten

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