Glossar Geschichte

Zu den Verlierern des 2. WK zählen neben Japan und DE auch GB und FR, welche zwar den Krieg gewonnen haben aber deren Städte zerstört wurden. Sie sind zu Mittelmächten abgestiegen und auf Hilfe von den USA angewiesen. Sie und die UdSSR gelten als die Gewinner. Sie werden Supermächte (einzige "wichtige" Nationen) und gleichzeitig Rivalen.

Nach der Kapitulation DEs (vor den Atombombenwürfen) wurde zuerst die UNO gegründet, die den Weltfrieden wahren sollte und dann trafen sich die drei grossen 1945 zur Potsdamer Konferenz (Attlee für GB, Truman für die USA und Stalin für die UdSSR). Deren Zweck war die Schaffung einer stabilen Nachkriegsordnung.

• Sie einigten sich auf eine Teilung von Deutschland und von Berlin in vier Besatzungszonen (USA, GB, FR, UdSSR) bzw. Alliiertenzonen, die östliche der UdSSR isolierte sich von den drei westlichen. Man wollte Deutschland gemeinsam verwalten und deren Infrastruktur wieder herstellen.
• Deutschland musste Gebiete an die UdSSR und an Polen abtreten.
• Truman bekam den Eindruck, die UdSSR wolle die Weltmacht. Die USA wollte Europa schnell wieder aufbauen, weil ein stabiles Europa weniger anfällig ist für antidemokratische Unruhen/Kriege. Alle Märkte sollen geöffnet werden. Den Kommunismus sahen sie als Gefahr und ihn wollten sie zurückdrängen und behindern.
• Darauf reagierte die UdSSR mit Abschottung und einer Pufferzone, also einem Ostgürtel.

1946 redete Churchill (GB) vom eisernen Vorhang, der sich über Europa gelegt hat. Zum Westen gehörte halb DEs, FR, IT usw., der Rest gehörte zum Osten.

1947 verspricht Truman allen Staaten, egal ob demokratisch regiert, Hilfe, die Probleme mit Kommunisten haben, und unterstützt Griechenland und die Türkei finanziell. Er lässt durchblicken, dass diejenigen Staaten, die sich nicht dem Westblock zuwenden, bekämpft werden. Diese Aktion ist bekannt unter Truman-Doktrin. => Beginn kalter Krieg! Währenddessen isoliert sich die UdSSR weiter und errichtet in osteuropäischen Ländern kommunistische, von ihnen abhängige Regierungen.

Ebenfalls 1947 kommt der Marshall-Plan (Minister USA) zustande; die USA bietet europäischen Ländern Wirtschaftshilfe wie Rohstoffe und Kapital an, um die Kriegsfolgen zu mildern und ein kommunistisches Europa zu verhindern. Dies unter dem Motto Hilfe zur Selbsthilfe. Das heisst, sie haben z. B. einem Land Geld gegeben, damit es von anderen Ländern Waren kaufen kann, die dann wieder Waren kaufen, auch von den USA. Die UdSSR, für die das Angebot auch galt, nahm es nicht an und verbot es auch den Ländern unter seinem Einfluss. Stalin lehnte ab, weil er im Gegenzug die Märkte hätte öffnen müssen, aber auch aus ideologischen Gründen.

1948 führen USA, GB und FR im westlichen Teil DEs und Berlins im Zuge der Währungsreform die D-Mark ein. Direkt darauf führt die UdSSR eine Währungsreform im Osten durch. Stalin blockiert ausserdem alle Wege nach Westberlin, die USA, GB und FR haben keine andere Wahl, als "ihre" Berliner fast ein Jahr lang über die Luftbrücke, also mit Flugzeugen zu versorgen. Auch der Strom wird teilweise abgestellt, aber sie geben nicht auf und Stalin gibt schliesslich nach. Es folgen die Gründungen der Bundesrepublik Deutschland und später der deutschen demokratischen Republik. Damit wurde auch Europa geteilt, die Blöcke standen und waren unversöhnlich. Beide Seiten gründen wirtschaftliche und militärische Organisationen (im Westen NATO und im Osten COMECON und Warschauer Pakt). Die BRD war ebenfalls Teil dieser Organisationen und später auch der EWG.

Der erste Stellvertreterkrieg zwischen den Supermächten. Die Volksrepublik Nordkorea wird von der UdSSR ausgerufen und später überfällt man den Süden. Dieser wird von der UNO mit der USA befreit und das Land geteilt, bis heute ist dies der Fall. Eisenhower (Präsident USA) redet von der Dominotheorie, die besagt, dass wenn ein Staat kommunistisch wird, wie Dominosteine andere folgen werden. Deshalb unterstützte die USA die nicht-kommunistischen Länder in Asien. China stand im Koreakonflikt auf der Seite der UdSSR.

Nachdem die UdSSR die erste Atombombe und die USA die erste Wasserstoffbombe gezündet hatten, stellte sich das Gleichgewicht des Schreckens ein; beide Seiten hatten Waffen, um die jeweils andere komplett zu zerstören, darum griff keine der beiden an.

Stalin starb 1953 und sein Nachfolger nahm die Entstalinisierung und Annäherung an den Westen in Angriff, während die USA ihre Taktik betreffend Kommunismus von Containment (Eindämmung) zu Roll-Back (Zurückdrängen) änderte.

Dann ging der Wettlauf im All weiter; die UdSSR hatten den ersten Satelliten und den ersten Flug ins All, aber die USA gewann den Wettlauf auf den Mond.

Im Westen Berlins ist die wirtschaftliche Lage und die Demokratie besser als im Osten, darum flohen viele Berliner aus der DDR in das BRD-Berlin. Das bedeutete Verlust von Wissen und Know-how für die DDR. 1961 liess die UdSSR darum eine Mauer an der Grenze bauen, um solche Fluchten zu verhindern. SIe tat dies offiziell um die DDR vor Antifaschisten zu schützen und die Westmächte akzeptierten die Mauer um einen Nuklearkrieg zu verhindern.

Heissester Konflikt. Kuba wurde 1959 mit Fidel Castro kommunistisch nach einer Diktatur und Beziehungen zur USA, besonders Zuckerlieferungen. Ab da Bruderstaat von UdSSR, Aufbau diplomatischer Beziehungen. Nächster kommunistischer Staat zur USA, strategisch gut für UdSSR. USA wollte Regime stürzen, in der USA im Exil lebende Kubaner wurden extra für eine Invasion ausgebildet und die USA wollte Kuba militärisch einnehmen. Diese "Invasion der  Schweinebucht" war schrecklich, die USA war weit unterlegen. Daraufhin stationiert UdSSR Raketen in Kuba, die jede amerikanische Küstenstadt erreichen könnten (1962). Sobald die USA dies bei Aufklärungsflügen bemerkt, kommt es zur Krise. USA muss diplomatisch geschickt sein, weil sonst die UdSSR einfach die Raketen hätte zünden können. Die Welt hamstert, weil alle Angst haben vor Nuklearkrieg. Manche haben einen Luftschlag der USA vorgeschlagen, andere eine Seeblockade. (Falken/Tauben) Für letztere hat man sich entschieden und die UdSSR aufgefordert die Raketen abzubauen, sonst gäbe es einen atomaren Gegenschlag. Die Blockade wurde aufgebaut und die Präsidenten verhandelten. Ein U-Boot der UdSSR wird zum Auftauchen gezwungen und hätte fast Torpedos auf die amerikanischen Schiffe geworfen (Schwarzer Samstag). Die USA und die UdSSR einigen sich darauf, die Raketen von Kuba und der Türkei abzuziehen und die USA verzichtet auf eine Invasion Kubas.

Beim Kriegsausbruch wurde unter den Parteien in Deutschland Burgfriedensschluss geschlossen. Die SPD stimmte dem Kriegskredit im Parlament zu. DIes obwohl sie gegen den Krieg waren rein politisch. Der Burgfrieden bröckelte wegen der Kriegszielpolitik und wegen den unterschiedlichen Vorstellung über die politische und gesellschaftliche Neuorientierung vom deutschen Kaiserreich.

Die Sozialdemokraten spalteten sich 1918 in radikale (USPD) und gemässigte, was insgesamt eine Spaltung der
Arbeiterschaft bedeutete und später zu einem offenen Konflikt zwischen Sozialdemokraten
und Kommunisten führte.

Seit Mitte der Zwanziger Jahre ist Hitler ein Bewunderer des italienischen Anführer der Faschisten in Italien. Ab 1933 sollte er mit der Machtergreifung und der Errichtung der faschistischen Diktatur in Deutschland Mussolini nacheifern, letztlich «überholte» Hitler Mussolini dann aber in Bezug auf Tempo, Durchdringung und Indoktrinierung seines eigenen Volkes und war es fortan Mussolini, der an Hitler aufblickte.

1936 wurde das Bündnis der «Achse Berlin-Rom» gegründet, auch aufgrund der Unterstützung Italiens durch Deutschland
im Abessinienkrieg. Auch unterstützten die beiden faschistischen
(Bruder)-Staaten General Franco im spanischen Bürgerkrieg.

Es gab einen einzigen offiziellen Staatsbesuch von Hitler in Italien, dieser hatte eine ausserordentlich hohe symbolische
Bedeutung. Es waren für den Besuch keine diplomatische Verhandlungen vorgesehen, nur die Eintracht und Verbrüderung der beiden totalitären Systeme, die sich innerhalb der Weltpolitik zunehmend isoliert sahen, sollte demonstrativ zur Schau gestellt werden.

Im «Prager Frühling» von 1968 ging es darum, die antikommunistischen Bürgerbewegungen, welche sich gebildet hatten und welche mehr Freiheit und Mitbestimmung und weniger Unterdrückung durch den kommunistischen Machtapparat forderten, niederzuschlagen.

• Der neue PRäsident der Tschechoslowakei wollte mit Reformen die Freiheitsrechete im Land verbessern, z. B. die Pressezensur aufheben. Dies aber immernoch sozialistisch.
• Vor allem Studenten die Regimekritik übten versammelten sich und schlossen sich zusammen. Sie begannen zu demonstrieren und sich einzusetzen.
• Der Sowjetunion und dem Osten passte das nicht, sie forderten die Regierung erfolglos zum Handeln dagegen auf.
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• Panzer des kommunistischen Verteidigungsbündnisses des Warschauer Paktes gingen
• daraufhin auf Befehl Moskaus gewaltsam gegen die Demonstranten vor, von denen man sich in der Tschechoslowakei so viel versprochen hatte.
• Die Proteste endeten blutig, die Regierung muss die Reformen zurücknehmen, der Prager Frühling ist gescheitert.

Ein ägyptischer Präsident hat de Suez-Kanal verstaatlicht, damit statt GB und FR sie die Gebühren bekommen. Israel, GB, FR greifen an und erobern das Gebiet, aber die USA und die UdSSR drohen mit eingreifen und deshalb lassen sie es Ägypten.

Wegen einem Krieg zwischen Ägypten und Israel drosseln die arabischen Förderstaaten die Ölmenge drastisch, der Ölpreis steigt, die westlichen Wirtschaften geraten in Panik. Das wird von nun an zum politischen Druckmittel für die Durchsetzung von deren Zielen, weil es Druck auf den Westen und auf Israel ausübt.

2002 hat Israel angefangen, wegen der Terroranschläge eine Mauer um Jerusalem zu bauen, zum Schutz. Diese führt durch palästinensischen Boden und beraubt Bauern ihrer Existenzgrundlage. Die Hama und die Fuad kämpfen bei den Palästinensern um die Macht, wobei beide radikal sind aber die Hama mehr. Dieser Machtkampf schwächt sie von innen.

Der Umsturz in den arabischen Staaten führt in Israel zu Verunsicherung und erhöhter Wachsamkeit gegenüber den Nachbarn. Palästina ist bis heute kein anerkannter Staat.

Es gab kurz vor 1990 eine neue Art Aufstand von den jugendlichen Palästinenser gegen Israel und deren Militär (=Intifada). 1993 hat sich die USA vorgenommen, zu schlichten. Es kam zum Oslo-Abkommen mit den Palästinenser und Israel. Das Ziel war die Gründung von Palästina neben Israel bis 1998. Es kam dann auch zum Friedensvertrag zwischen Israel und Jordanien und darauf zur Ermordung des Israel-Führers (weil er sich auf Frieden eingelassen hatte). Bereits 1996 wurde das Abkommen gebrochen und weitere Siedlungen von Juden in den besetzten Gebieten (Gazastreifen und Westjordanland) gebaut. Dies führte zur zweiten Intifada.

Israel wird politisch immer radikaler, gemässigte, nichtreligiöse Kräfte haben kaum mehr etwas zu sagen. Die Regierung baut weitere Siedlungen auf der Westbank. (Tauben/Falken innerhalb Israels)

Zuerst waren da die Juden 1500 v.Ch. als die älteste Weltreligion (Ein-Gott-Religion). Später war Palästina Teil des römischen Reiches. Nach einem Aufstand 66 wurden die Juden aus Palästina vertrieben (=Diaspora, Zerstreuung). Dadurch mussten Juden in Europa und im Mittelmeerraum neu Fuss fassen. Nach dem Untergang des römischen Reichs 638 wurde Palästina von Arabern und Osmanen (Türken), beherrscht. (Im Jahr 622 wurde der Islam begründet, aufbauend auf Schriften von Juden und Christen. Dies ist die 3. Weltreligion. Im Laufe der Zeit hat er sich über ganz Nordafrika und Spanien ausgebreitet (bis 750). Vor allem arabische Halbinsel und Ägypten.)

Die Juden wandern seit Ende 19 JH zurück nach Palästina (und in die USA). Bis Ende 19 JH war die Bevölkerung fast komplett arabisch. Nach dem 1 WK. bekommt GB das Gebiet und toleriert die jüdische Zuwanderung, die besonders während der Zeit des NS stark zunahm. Die Balfour-Declaration von 1917 verspricht von GB aus den Juden, dass sie in Palästina sicher in einer Heimstätte leben dürfen (und auch die Interessen der Araber dabei zu berücksichtigen). Seither wird dieses Dokument von den Juden oft gebraucht, um ihren Anspruch zu untermauern. Damals war die jüdische Bevölkerung dort in der massivsten Minderheit.

Zionisten waren jüdische Nationalisten, die einen jüdischen Nationalstaat aus Palästina machen wollten. Beim ersten Zionistenkongress in 1897 in Basel wurde dieses Ziel erstmals formuliert. Dann kam die Balfour-Deklaration und der Holocaust brachte im Westen die Einsicht, den Juden einen Nationalstaat zu ermöglichen. Dies war auch eine moralische Verpflichtung.

Im Jahr 1948 wurde Israel gemäss dem UNO-Teilungsplan gegründet. Dies war eher eine Nacht-und-Nebel-Aktion; GB hat das Mandat über Palästina der UNO übergeben, damit sie ihre eigene Haut in diesem heiklen Konflikt retten können. Daraufhin hat die UNO versucht, das Land möglichst gerecht unter den Islamisten und den Juden aufzuteilen. Es sollte dabei einen jüdischen Staat geben (Israel) und einen arabischen (Palästina). Die arabischen Nachbarstaaten haben Israel sofort angegriffen, weil sie den neuen Staat nicht akzeptierten, aber haben verloren. Das war für die Juden ein weiterer Grund, warum sie Anspruch auf das Land haben (Unabhängigkeitskrieg).

Die UNO hat anhand der bereits bestehenden Tatsachen welche Gruppe wo lebt, einen Teilungsplan erstellt. Dieser ist aber mehr ein Flickenteppich als organisatorisch sinnvoll. In der Realität haben daraufhin die Juden die Araber immer weiter verdrängt. Diese Verdrängung ist auf verschiedene Kriege zurückzuführen. Im Sechstagekrieg 1967 hat Israel Jerusalem, die Westbank und andere Gebiete erobert. Dieser Angriff kam völlig aus dem nichts. Vorher gab es einen jerusalemischen Teil für jede Religion, ähnlich zum geteilten Berlin. Daraufhin hat der Sicherheitsrat der UNO Forderung gestellt, das Gebiet zu verlassen und beidseitig die Kriegshandlungen einzustellen (bis heute nicht erfolgt). 1973 kam es zur Erdölkrise, wo Israel die arabischen Förderstaaten angegriffen hat (mit westlicher Unterstützung) und diese daraufhin die Ölmenge gedrosselt haben. Ein paar Jahre darauf hat Ägypten mit Israel Frieden geschlossen, hinter welchem die Bevölkerung allerdings nicht steht.

Die Juden wollen nicht das ein arabischer Staat entstehen kann. Es kam darum von arabischer Seite zu Terroranschlägen. Dies bot den Israel wiederum ein Grund, gegen die Islamisten vorzugehen. "David gegen Golliat" bzw. Araber gegen Israel.

1798 - 1803

• 1798 Eroberung durch Napoleon durch Unterstützung der Waadt bei einem Aufstand gegen Bern, einzig Bern und Nidwalden kämpfen, verlieren aber.
• Einheitsstaat/Zentralstaat mit Verfassung äusserst ähnlich wie Frankreich (=Schwesternrepublik):
  • Gewaltenteilung und Wahlrecht für Männer über 21, gemeinsame Regierung
  • Im Sinne der Aufklärung Durchsetzung von Religions-, Niederlassungs- und Handelsfreiheit (=Freiheitsrechte)
  • Untertanengebiete wurden vollwertige Kantone aber allen Kantonen fehlt das Selbstbestimmungsrecht
  • Abschaffung von Binnenzöllen, gemeinsame Währung und Masssysteme
    • ABER: Diktat und Abhängigkeit von Frankreich; Truppenstellung, Staatsschatz, Steuern…
• Scheiterte u.a. wegen Geldmangel (=Steuermangel) und inneren Konflikten in der Regierung, die zu Staatsstreichen führten
• Napoleon zog 1802 bewusst seine Truppen aus der Schweiz ab, Konservative wollten alte Ordnung zurück, Napoleon wurde um Hilfe gebeten und rettete

1803 - 1815, Schweizerische Eidgenossenschaft

• Innere Ruhe durch Mediationsakte von Napoleon als Verfassung
  • Entstehung vieler heute noch bestehenden Kantonsgrenzen
  • Jeder Kanton hatte eine eigene Verfassung und ist selbstständig
  • Gewaltenteilung und Bürgerrechte
• Erneute Einführung der Tagsatzung, Beschlüsse erforderten die Mehrheit (Aussenpolitik und Bundesheer)
• Freiheitsrechte wurden eingeschränkt, Wahlberechtigung durch Zensus (=Verdienst)
• Abhängigkeit von Frankreich, Überbauung Simplon, Teil des Russlandfeldzuges --> Untergang Napoleons

1815 - 1830

• Grossmächte retten auf dem Wiener Kongress, nach Napoleons Untergang wird neu verhandelt
  • Ewig währende Neutralität gefordert von Grossmächten
  • Unverletzlichkeit des Territoriums
  • Internationale Anerkennung der Grenzen
• Inkrafttreten des Bundesvertrags
  • Weiterer Entzug der Freiheitsrechte, kein Mitspracherecht, keine Gewaltenteilung, Macht den herrschenden Familien => Politische Rückkehr zu Ancien Regime
  • Stärkung der Souveränität der Kantone (Verträge untereinander nur möglich, wenn der Staat daraus keine Nachteile hatte)
    • Eigene Währungen und Masssysteme
  • Garantie des Fortbestands der Klöster
  • Bundesarmee
• Schreckensjahr 1816 (Ernteausfall, Hungersnot, Textilkrise) und Aufschwung und Innovation ab 1818

1830 - 1845

• Liberale Regierungen in 11 Kantonen durch Einreichen von Petitionen (Nach Pariser Revolution)
  • Spaltung von Basel
  • Land- und Bergkantone bleiben konservativ (Weil Liberale oft kirchenfeindlich)
• Neue Verfassungen:
  • Gewaltenteilung und Freiheitsrechte sowie kaum mehr Zensus
  • Schulbildung für alle obligatorisch, Trennung Kirche und Schule, Gründung von Universitäten
  • Pressefreiheit führt zu Zeitungsgründungen
• Nationales Zusammengehörigkeitsgefühl durch Vereine, bspw. Schützenvereine
• Versuch der Liberalen, den Bundesvertrag zu revidieren stösst auf Widerstand
  • Spaltung in gemässigte und radikale Liberale
    • Instrumentalisierung des Glaubens auf Seiten konservativ und liberal
    • Luzern wird konservativ, der Sonderbund nimmt seinen Anfang

• Aargau nahm der katholischen Minderheit Sitze im Rat weg, daraufhin gab es Aufstände. Aargau machte die Kloster dafür verantwortlich und löste sie auf.
• Nachdem Luzern die Jesuiten berufen hatte, versuchten die Liberalen zwei Mal die Regierung zu stürzen. Sie scheiterten beide Male.
• Es kam zu einem Anschlag auf einen konservativen Politiker, daraus entstand der Sonderbund.
  • Ziel ist die gegenseitige Unterstützung bei der Verteidigung ihrer Souveränität gemäss dem Bundesvertrag von 1815. Ein Kriegsratwird für den Angriffsfall mit allen Befugnissen ausgestattet.
• Dieser sollte laut Tagsatzung aufgelöst werden, die Mitglieder weigerten sich und es kam zum Sonderbundskrieg.
• Die liberalen Kantone kriegten gegen die konservativen, zuerst kapitulierte Freiburg, dann das Wallis, und der Krieg dauerte nur wenige Wochen und forderte nicht mal 180 Tote. Die Liberalen gewannen, Jesuiten wurden ausgewiesen
• Es war der letzte Krieg auf Schweizer Boden.
• Österreich und Frankreich gaben Meldung über diplomatische Intervention, wenn Liberale sich nicht aus den Sonderbundskantonen zurückziehen. Zum Glück verhandelte England und dann brach in Paris die Revolution aus; wichtigere Probleme.

• Revision der Bundesverfassung ohne die Konservativen
  • Wird für angenommen erklärt obwohl nicht einstimmig, und es gibt Wahlen
    • 75% Freisinnige gewählt
• Verfassung nach amerikanischem Vorbild
  • Zwei-Kammer-System
  • Betonung der Freiheitsrechte
• Bildung der Exekutive mit 7 Bundesräten (alle freisinnig) nach französischem Vorbild
  • Exekutive nimmt Rücksicht auf die Vielfalt der Schweiz
• Aufbau der repräsentativen Demokratie; Einzige erfolgreiche Revolution Europas (Aufnahme politischer Flüchtlinge)
  • Ein Masssystem, eine Währung, keine Binnenzölle mehr
  • In den 50ern Gründung der SBB (Escher) und der ETH Zürich
• 1874 Verfassungsrevision (nach zwei Niederlagen) durch Erfolg von Demokraten (Opposition, die mehr Mitspracherecht fürs Volk forderte)
  • Einführung fakultatives Referendum (=halbdirekte Demokratie), Rechtsvereinheitlichung, Ausweitung der Freiheitsrechte
• 1891 erste Schwächung der Freisinnigen
  • Einführung der Volksinitiative, erster nicht-freisinniger Bundesrat (Konservativkatholisch)
  • Einführung 1. August

• Die SP will den Klassenkampf nach Marx legal erreichen
  • Das überall vorherrschende Majorzwahlrecht wurde als höchst ungerecht empfunden, zumal sich die Demokraten überall mit einer bürgerlichen Mehrheit konfrontiert sahen. Sie forderten also mit mehreren Initiativen das Proporzwahlrecht.
  • Trotzwirtschaftlichem Wachstum waren Unternehmer nicht bereit, über Lohnerhöhungen und Arbeitszeitsenkungen zu verhandeln also griff die Arbeiterschaft immer wieder zum Mittel des Streiks und provozierte so die bürgerlichen Unternehmer.

• Die Schweiz ist inmitten der Kriegenden und neutral
• Internationaler Handel nur noch mit militärisch wichtigen Gütern
  • Maschinenindustrie und Banken gewinnen
  • Arbeiter verlieren (Teuerung, keine EO)
• 1917 russische Revolution
  • In gewissen Kreisen der Arbeiterbewegung und der Sozialdemokratie stiessen kommunistische Ideen und revolutionäres Gedankengut auf Zustimmung.
• 1918 Gründung des Oltener Aktionskomitees (Koordination der Streiks von SP umd Gewerkschaften)
  • Forderungen: 48-h-Woche, AHV/IV, Proporzwahlrecht, Frauenstimmrecht
  • Trat 1918 mit einem „Aktionsprogramm“ an den Bundesrat.
    • Die Regierung rechnet mit geplantem Umsturz nach sowjetischem Vorbild und reagierte in dem
      sie Arbeitskräfte im öffentlichen Dienst (Eisenbahner) unter Militärdienstpflicht stellte
      und diesen damit ein Streikverbot auferlegte.
• Die Streiks in Zürich, werden von einem massiven Truppenaufgebot überrascht
• Als Folge davon Ausrufung des Generalstreiks durch OAK
  • Nach zwei Tagen Abbruch des Streiks nach Ultimatum des BR
  • Wirkung: 48-h-Woche, Proporzwahlrecht, aber auch Kluft Links-Rechts
    • Linke profitieren extrem, FDP verliert
  • Die Diskussion über die künftige Ausrichtung der Arbeiterschaft führte
    zur Abspaltung des linken Flügels und zur Gründung der KP Schweiz

• Wirtschaftliche Erholung bis zum Börsencrash 1929
  • Durch die Weltwirtschaftskrise kaum Export, AL nimmt zu
• 1937 erster Gesamtarbeitsvertrag
• Vergrösserung der Links-Rechts-Kluft; faschistische und kommunistische Tendenzen
  • Eskalation von Demonstrationen
• Eine Minderheit von Rechtsextremen sympathisiert mit den NZ und den Faschisten
  • Bekannteste Gruppe: Frontisten
  • Eine Volksinitiative, die demokratische Grundsätze und Rechte abgebaut hätte, wird klar abgelehnt

• Die Schweiz handelt nach bewaffneter Neutralität
• Als der Krieg ausbrach, bekam der Bundesrat Vollmachten, womit er die Verfassung ignorieren konnte. Das System war anerkannt und es gab trotzdem noch Abstimmungen.
• Die geistige Landesverteidigung mit der Landi soll den Wehrwillen der Bevölkerung aufrecht erhalten
  • Landi: Es wurde Traditionalismus, Isolationismus und Nationalismus propagiert. => Männer: fleissig, jodelnd, Alphorn, Bauer. Frauen: Gehorchten dem Mann, kein Interesse an Politik.
• 1940 Suboptimale Rede von Pilet-Gonzalez
• 1943 erster SP-Bundesrat
• Bessere Vorbereitung der Regierung als im 1. WK
  • EO, Rationierung und Preiskontrolle
• Der Plan Wahlen bewirkte, dass alle Grünflächen mit Kartoffeln usw. bebaut wurden (Unabhängigkeit)
• Der Reduit-Plan besagte, dass die Soldaten sich in die Alpen zurückziehen würden, das Mittelland würde man aufgeben
• Die Schweiz als "Verbündete der Deutschen" (Geldwäscherei, Belieferung, Durchreise usw.)

• Allmähliche Einführung von AHV/IV, ALV, UVG usw. und Frauenstimmrecht
• Die Zauberformel im Bundesrat (2, 2, 2, 1)
• Bilaterale Abkommen mit der EU und UNO-Beitritt
• Bergierbericht und Aufarbeitung 2. WK
  • Die Schweiz zahlt das von der deutschen NB erworbene Raubgold zurück
  • Die Schweiz war wie ein Verbündeter der beiden Seiten, aber mehr von DE
• Beitritt EFTA
• Die Schweiz ist im kalten Krieg neutral aber wirtschaftlich im Westen integriert
  • Stellt ihre guten Dienste zur Verfügung
    • Konferenzen in der Schweiz, Vermittlung zwischen Staaten die nicht mehr kommunizieren
• Klar antikommunistisch
• Zeigt Solidarität durch Mitarbeit beim Roten Kreuz, UNICEF, WHO usw.

Zeitsrahl:

• 1945 bis 1973 Hochkonjunktur
  • Viele Exporte
  • Viele Fremdarbeiter
    • Führte zu Überfremdungsinitiativen
• 1973 Ölkrise, steigende AL, zumeist bei den Fremdarbeitern
• Abstimmung zum EU-Beitritt 1992: knappes Nein
  • 2001 klareres Nein
• 2008 Finanzkrise übt Druck auf Schweizer Bankgeheimnis aus
• Polarisierende Themen in der Schweiz sind Abtreibungen, Armee, EU und Ausländer
• Stadt-Land-Graben (liberal, konservativ)

Die EU hat 25 Mitgliederstaaten, wobei 16 davon den Euro als einheitliche Währung haben.

• Die Gründerstaaten sind DE,FR,IT,B,L,NL, die 1951 den europäischen Vertrag über Kohle und Stahl unterschrieben haben.
• 1957 gründen sie die europäische Wirtschaftsgemeinschaft und die europäische Atomenergiegemeinschaft durch die Verträge  von Rom.
• 1960 anderes Abkommen von anderen Staaten, "Europäische Freihandelsvereinigung EFTA"
  • Dänemark, Grossbritannien, Norwegen, Österreich, Portugal, Schweden, Schweiz (Island, Finnland, Liechtenstein später)
• 1967 werden die drei Organisationen zur europäischen Gemeinschaft mit den Organen Rat der EU, europäisches Parlament, europäische Kommission.
  • Europäische Kommission = Exekutive (Regierung), die Gesetze ausführt
  • Der europäische Rat besteht aus den Staatschefs der Mitgliederstaaten und entscheidet über Gesetze
  • Rat der EU besteht aus den Fachministern der Mitgliederstaaten und macht die Gesetze (Legislative)
  • Das europäische Parlament bestimmt die EU-Ausgaben
• 1986 wird der europäische Rat eingeführt
• 1991/1992 wurde die europäische Union gegründet, deren wichtigsten Punkte die Wirtschaft, die Aussenpolitik, die Sicherheitspolitik und die Justiz waren.
• 2004 scheiterte die europäische Verfassung, 2007 traten die europäischen Grundrechte in Kraft.
  • Austritt neu möglich
  • Eintritt erschwert
  • Klimawandelbekämpfung verbindlich
  • Beschlüsse brauchen doppelte Mehrheit: 55% Mitgliederstaaten, 65% Prozent der Bevölkerung leben darin

Der Bundesrat wollte bereits 1992 der EU beitreten (knappes Nein der Bevölkerung). Beim zweiten Versuch 2001 klares Nein. Seither haben wir die Bilaterale I und II. 2014 begann die Arbeit an einem Rahmenabkommen und 2018 gab es Entwürfe. Der Bundesrat entschied sich gegen sie und 2021 wurden die Verhandlungen eingestellt.

Der Schengenvertrag wurde zwischen den EU-Staaten sowie Norwegen, Island und der Schweiz geschlossen.

• Kaum Grenzkontrollen
• Gemeinsame Gesetze

Der Begriff Aufklärung bezeichnet eine Entwicklung im Denken ab 1700, die auf das rationale Denken und die Vernunft des Einzelnen setzt, statt auf überlieferte Informationen wie Religion und Tradition. Sie wird von naturwissenschaftlichen Forschungen gestützt und führt zu neuen Staatstheorien.

"Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen." - Immanuel Kant. Er sagt, jeder ist in der Verantwortung, sie für sich zu durchbrechen.

Die Schriften der betreffenden Autoren standen lange Zeit nur der Oberschicht zur Verfügung (Kaufleute und Unternehmer).

Der Verstand kann die Wirklichkeit erkennen. Zitat: Ich denke, also bin ich.

Die Bevölkerung überträgt ihre Selbstbestimmungsrechte in einem Gesellschaftsvertrag an einen Souverän, der sie vor einander schützt. => Problem der Machtzentrierung und Machtmissbrauch.

Begründer der klassischen theoretischen Physik. Seine Theorien waren Meilen- und Grundbausteine.

Wie alle Naturwissenschaftler hatte er durch Beobachtungen und Experimente Erkenntnisse gewonnen, die - besonders beim Thema Schöpfung - auf Ablehnung der Kirchen und stiessen und durch die er mit Strafen rechnen musste.

Begründer des Empirismus. Dieser besagt, dass nur als wahr akzeptiert wird, was experimentell bewiesen und logisch erklärt werden kann. Zitat: „Nichts ist im Verstand, was nicht vorher von den Sinnen wahrgenommen wäre“. Er sagt, der Mensch wird mit einem leeren Bewusstsein geboren und sammelt im Laufe der Jahre Erfahrungen, die die Vernunft formen.

Der Staat hat die Pflicht, Leben, Freiheit und Besitz eines jeden zu schützen. Denn dieses Urteil über Recht und Unrecht fehlt in der Natur.

Herausgeber der Enzyklopädie der Wissenschaften, Künste und Gewerbe mit rund 60‘000 Artikeln. Er sammelte und veröffentlichte sie, aber sie wurden wegen unchristlichen Tendenzen verboten.

Laut ihm gibt es drei Autoritäten: Die väterliche der Natur, die aufhört, wenn die Kinder sich selbst leiten können, die Macht des Stärkeren, die solange hält, bis ein anderer stärker ist und die durch die Zustimmung der anderen durch einen Gesellschaftsvertrag. Er arbeitet bewusst mit Bibelzitaten, setzt sie aber in einen anderen, vernunftgeleiteten Kontext. Er sagt, dass eine Autoritätsperson gewählt werden muss und das Instrument zur Wahl niemals abschaffen darf, weil es der Boden ist, auf dem sie steht.