Teamleiter 1. Stufe / Fallanalysen
Teamleiter, Teamenticklung, Modelle zur Teamförderung und Fallanalysen
Teamleiter, Teamenticklung, Modelle zur Teamförderung und Fallanalysen
Fichier Détails
| Cartes-fiches | 27 |
|---|---|
| Langue | Deutsch |
| Catégorie | Affaires sociales |
| Niveau | Université |
| Crée / Actualisé | 27.08.2021 / 27.03.2025 |
| Lien de web |
https://card2brain.ch/box/20210827_teamleiter_1_stufe_fallanalysen
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| Intégrer |
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Nenne die 5 Stufen der Veränderung
- Die Leugnung
- Der Leidensdruck
- Das Problembewusstsein
- Der Formulierte Veränderungswille
- Die konkreten Veränderungsschritte
Für was ist das Model "Stufen der Veränderungen"?
Das Modell beschreibt die Phasen innerer Veränderungsprozesse und gibt Hinweise für unterstützende Interventionen
Erkläre kurz die Beteiligungspyramiede
Das Modell dient dazu, Transparenz über Beteiligungsformen in Entscheidungsprozessen zwischen Leitung und Team herzustellen und angemessene Partizipationsformen zu entwickeln.
Nenne die drei Stufen der Beteiligungspyramiede
1. Nach der Entscheidung
2. Vor der Entscheidung
3. Entscheidung
Nenne die 6 Stufen des Grad der Verantwortung und Loyalität
1. Informiert werden
2. Feedback geben
3. Ideen und Vorschläge einbringen
4. Entscheider beraten
5. Mitentscheiden
6. Entscheiden
Erklären Sie das Schichten Modell in 2-3 Sätzen
mit Hilfe dieses Instrumentes sollen Leiter und Leiterinnen vom Teams sich bewusst werden, auf welcher Ebene Massnahmen zur Teamenticklung anzusiedeln sind
Nennen Sie die 5 Schichten des Schichtmodell
Arbeitsorganisation
Funktion
Verhalten
Werte & Normen
Persönlichkeitsprofil
Aufgabe der Führung in der Phase des Storming?
- Möglichkeit bieten die Stärken zu zeigen
- Wiederstand gegen die Führung aushalten
- Neutralität bewahren
- Themen und Konflikte ansprechen
- Erwartungen ansprechen
- Feedback geben
Nenne die Prozessschritte der Fallanalyse
"Was mache ich und warum?"
- Analysiephase
- Soll-Zustand
- Theoriebezug
- Plan! Lösungs-Möglichkeiten
- Konkretes Vorgehen
- Alternative Möglichkeiten
Nenne die Kernaufgaben der Teamleitung
- Repräsentiert das Team nach aussen
- Zusammenhalt des Teams nach innen
- Festlegen der Teamziele
- Zielorientierung des Teams
- Entscheidungen treffen
- transparente Kommunikationskultur herstellen
- koordinieren der Tätigkeiten im Team
- Organisation der Teamenticklung
- Lösungorientierung des Teams unterstützen
Aufgabe der Führung im Performimg
- klare etablierte formelle und informelle Strukturen
- kann Prozesse beobachten und greift moderieren und informierend ein.
- Bewusstsein für übergeordnete Ziele wecken und für. interessante Projekte und Aufgaben sorgen
Aufgabe der Führung im Adjouring/Transforming
- Übergangs in die neue Situation gestalten
- Umstrukturierung
- Für neuen Zeiel und Aufgaben sorgen
- Koordinieren des Loslassen und Abschied nehmen
- Für strukturierte Reflexion sorgen - als. Gruppe oder Individuum
Was ist ein Team?
- mindestens zwei Mitglieder
- Integration
- Normen
- gemeinsame Aufgabe
- Grenzen nach Aussen
- gemeinsame Aufgabe
- Stabilität und Zeit
- gemeinsame Identität
Merkmale die ein Team braucht
- günstige Rahmenbedingungen
- richtige Gruppengrösse
- Möglichkeit der Zusammenarbeit
- Gemeinsame Ziele
- Gute Führung
- Gemeinsame Werte
- WIR Gefühl
- Gute Information und Kommunikation
Nenne die 5 Phasen der Teamenticklung nach Tuckmann
- Forming
- Storming
- Norming
- Performing
- Adjouring /Transforming
Aufgabe der Führung im Norming
- Ablaufende Prozesse transparent machen
- Konflikte angehen und kooperativ moderieren
- Verantwortung schrittweise delegieren und Prozess zur Entscheidung heidung moderieren
- Vereinbarte Spielregeln Leben und überwachen
- Reflexionsfähigkeit des Teams forcieren
Mögliche Verhaltensprägungen im Performimg
- Gruppe ist erwachsen geworden
- Die Rollen in der Gruppe sind etabliert
- alle Kräfte können auf das Ziel gerichtet werden
- teilweise europhorisches WIR Gefühl
- Distanz zu anderen Gruppen über starke Identität und Selbstvertrauen
Mögliche Verhaltensprägungen im Storming?
- Beziehung sind noch nicht stabil
- Ringen um Beziehung und Kampf um Rollen - Ziel Platz zu finden
- inhaltliche Konflikte zu Vorgehen, Methoden oder Standarts
- Problemfokus
Was ist der Loop?
Der Loop ist eine Grundstruktur eines Coaching Prozesses. Der Loop kann auch eine Gesprächs Struktur im Coaching darstellen oder eine Struktur für den gesamten Coaching-Prozess. Der Loop hat 8 Schritte
Nenne die 8 Schritte des Loop
1. Bestandaufnahme
2. Informationen sammeln
3. Hypothesen bilden
4. Auswahl der Hypothesen
5. Zielformulierung
6. Planung der Intervention
7. Intervention setz3n
8. Beobachtung der Wirkung der Intervention
Nenne die 5 Ebenen des Schichtenmodell
Arbeitsorganisation
Funktion
Verhalten
Werte und Normen
Persönlichkeitsprofil
Phasen der Einarbeitung
zwischen welchen zwei Aspekten wird unterschieden?
- Soziale Eingliederung
- Fachliche Eingliederung
Was gehört zur sozialen Eingliederung?
- Identifikation mit der Kultur des Unternehmens
- Patensystem
- Einbindung in das Team
- Kontaktgespräche
- Inhalte/Methodik der Einführung
Was gehört zur fachlichen Eingliederung?
- Zielgruppe
- Funktionalität
- Fachwissen zum Arbeitsgebiet
- Arbeitsmethoden und Techniken
- Abteil/Bereiche
Wie werden die 5 Phasen der Einarbeitung unterteilt?
In zwei Abschnitte
Aktive Sourcing
1. Begeistern
2. Auswählen
Onboarding
3. Motivieren
4. Einarbeiten
5. Integration
Erklären Sie den zweiten Abschnitt der Phasen der Einarbeitung
Name, deren Phasen mit den Funktionen
Es heisst Onboarding und befasst nach der Anstellung bis zur Integration mit dem Mitarbeitenden.
Phase 3 = Motivieren / Arbeit aufbehmen
Phase 4 = Einarbeiten / Einführung abgeschlossen
Phase 5 =Integration / Einarbeitung abgeschlossen
Erklären Sie das Modell der Phasen der Einarbeitung in wenigen Sätzen
Bei der Einarbeitung von neuen MA geht es hauptsächlich um zwei relevante Aspekte
- soziale Eingliederung
- fachliche Eingliederung
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