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T. A.
Lernen
T. A.
Diese Lernkarten behandeln psychologische Entwicklungstheorien und Konzepte auf Universitätsniveau. Sie beleuchten zentrale Themen wie Erblichkeit, Umwelt und ihre Wechselwirkungen, sowie verschiedene Entwicklungsparadigmen. Die Karteikarten erklären die Bedeutung von Körpergröße, Intelligenz und Persönlichkeit in der Entwicklung. Sie sind ideal für Studierende der Psychologie, die sich mit Entwicklungspsychologie vertiefen möchten.
Karten
10
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
14.06.2021 / 17.07.2023
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Lernkarten

Nach dem engen Entwicklungsbegriff...

Entwicklungstheorien, wonach Entwicklung nach einem angelegten Plan abläuft.

Nach Brandstädter sind Entwicklungsprobleme Passungsprobleme die enstehen durch eine Diskrepanz zwischen

Anteil an der Gesamtvarianz eines Merkmals in einer Population, der auf
Anlageunterschiede in einer Population zurückzuführen ist

Welcher Begriff ist hier definiert?

Welche Aussage über den Erblichkeitskoeffizienten trifft zu?

Der kleine Jesus möchte gerne wissen wie eine Pampelmuse schmeckt. Sein Vater schickt ihn daraufhin auf die Erde um zu leben, bis er eine Pampelmuse gegessen hat.

Welche Art der Anlage-Umwelt-Kovariation liegt hier vor?

Welche Aussagen treffen zu? (Mehrfachauswahl möglich)

Kritische Lebensereignisse...

Die kleine Patrizia möchte gerne Basketballspielerin werden wenn sie groß ist. Außerdem möchte sie Quantenphysikerin werden wie ihr großes Vorbild Benedict Cumberbatch.

Die Merkmale auf deren Entwicklung sie hofft (Körpergröße im Erwachsenenalter, Entwicklung ihrer Intelligenz) weisen welche Form der Stabilität auf?

Dieses Paradigma eignet sich zur Einschätzung der späterer Intelligenzleistungen

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