HRST II


J. W.
Diese Lernkarten behandeln die Diagnose und Therapie von Herzrhythmusstörungen auf Universitätsniveau. Sie konzentrieren sich auf verschiedene Arten von Blöcken, Tachykardien, Bradykardien und Synkopen, sowie auf die Indikationen und Funktionen von Schrittmachern. Medizinstudierende und Ärzte profitieren von diesem Set, um ihr Verständnis der Kardiologie zu vertiefen und ihre diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten zu verbessern.
Cartes-fiches
44
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Médecine
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
26.02.2021 / 24.04.2021

Cartes-fiches

Konvulsive Synkope:

 Unterschied zum zerebralen Krampfanfall?

Myoklonien beginnen erst nach der Synkope. Danach schnelles (15 sek) und vollständiges Aufklaren.

Synkope: Pathophysiologie

  • Sistieren des zerebralen Blutflusses über ≥___ Sekunden oder Absinken des systolischen Blutdrucks <____ mmHg → Bewusstseinsverlust infolge globaler zerebraler Minderperfusion 
 

  • Sistieren des zerebralen Blutflusses über ≥6–8sek oder Absinken des systolischen Blutdrucks <60 mmHg
 

Schellong-Test:

Ergebnis: Hinweisend auf eine orthostatische Hypotonie sind 

  • Syst. B ___ mmHg oder 
  • Abfall des syst. BD um ___ mmHg oder
  • Abfall des diast. BD um ___ mmHg

Ergebnis: Hinweisend auf eine orthostatische Hypotonie sind 

  • Syst. BD <90 mmHg oder 
  • Abfall des syst. BD um ≥20 mmHg oder
  • Abfall des diast. BD um ≥10 mmHg

Posturales Tachykardiesyndrom :

a) Sonderfall der ____ Synkope; __(mit/ohne?) Synkope! Typischerweise Tachykardie ____ (mit/ohne) Blutdruckabfall.

b) Neurokardiogene Synkope: Auslöser

a) Sonderfall der neurokardiogenen Synkope; OHNE Synkope! Tachykardie mit BD-Abfall.

b) längeres Stehen, Angst, Schmer