HRST II


J. W.
Diese Lernkarten behandeln die Diagnose und Therapie von Herzrhythmusstörungen auf Universitätsniveau. Sie konzentrieren sich auf verschiedene Arten von Blöcken, Tachykardien, Bradykardien und Synkopen, sowie auf die Indikationen und Funktionen von Schrittmachern. Medizinstudierende und Ärzte profitieren von diesem Set, um ihr Verständnis der Kardiologie zu vertiefen und ihre diagnostischen und therapeutischen Fähigkeiten zu verbessern.
Flashcards
44
Students
1
Language
German
Category
Medical
Level
University
Created / Updated
26.02.2021 / 24.04.2021

Flashcards

Konvulsive Synkope:

 Unterschied zum zerebralen Krampfanfall?

Myoklonien beginnen erst nach der Synkope. Danach schnelles (15 sek) und vollständiges Aufklaren.

Synkope: Pathophysiologie

  • Sistieren des zerebralen Blutflusses über ≥___ Sekunden oder Absinken des systolischen Blutdrucks <____ mmHg → Bewusstseinsverlust infolge globaler zerebraler Minderperfusion 
 

  • Sistieren des zerebralen Blutflusses über ≥6–8sek oder Absinken des systolischen Blutdrucks <60 mmHg
 

Schellong-Test:

Ergebnis: Hinweisend auf eine orthostatische Hypotonie sind 

  • Syst. B ___ mmHg oder 
  • Abfall des syst. BD um ___ mmHg oder
  • Abfall des diast. BD um ___ mmHg

Ergebnis: Hinweisend auf eine orthostatische Hypotonie sind 

  • Syst. BD <90 mmHg oder 
  • Abfall des syst. BD um ≥20 mmHg oder
  • Abfall des diast. BD um ≥10 mmHg

Posturales Tachykardiesyndrom :

a) Sonderfall der ____ Synkope; __(mit/ohne?) Synkope! Typischerweise Tachykardie ____ (mit/ohne) Blutdruckabfall.

b) Neurokardiogene Synkope: Auslöser

a) Sonderfall der neurokardiogenen Synkope; OHNE Synkope! Tachykardie mit BD-Abfall.

b) längeres Stehen, Angst, Schmer