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X. A.
Diese Lernkarten decken grundlegende Konzepte der Personalpolitik und -verwaltung für die Mittelschule ab. Sie behandeln Themen wie Lohnformen, Personalauswahl, Arbeitszeugnisse und die Bedeutung von Weiterbildung und Kompetenzen im Unternehmen. Die Karteikarten sind ideal für Schüler und Berufseinsteiger, die ein besseres Verständnis der Personalwirtschaft und ihrer praktischen Anwendung erlangen möchten.
Karten
45
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Allgemeinbildung
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
08.02.2021 / 12.02.2021

Lernkarten

wirtschaftliche Ziele

Maximumprinzip: mit den vorhandenen Ressourcen das möglichste ausholen. Erfordert Leistungsbereitschaft und Verbesserungen

Minimumprinzip: eine vorgegebene Leistung mit dem minimalen Einsatz an Kosten erbracht wird. Erfordert Effizienz

Optimumprinzip: mit möglichst kleinem Aufwand einen möglichst grossen Ertrag generieren.

soziale Ziele

Für eine höhere Arbeitszufriedenheit werden Soziale Ziele gesetzt

  • Sicherung des Arbeitsplatzes
  • Bestmögliche Arbeitsbedingungen (Ergonomie)
  • Förderung Weiterbildungen
  • Mitbestimmungsmöglichkeiten

 

Einflussfaktoren

  • Arbeitsmarktpolitik und Gesetzgebung
  • Digitalisierung
  • Spezialisierung
  • Wissensgesellschaft
  • Beschleunigung und Gleichzeitigkeit
  • Projektarbeit
  • Internationale Arbeitsmigration
  • Globalisierungsprozesse
  • Konjunkturschwankungen
  • Wertewandel
  • Demografischer Wandel

Leitbild

Das Leitbild ist eine Kurzfassung auf Leitsätze abgebrochen. Das Leitbild wird aufgrund der Vision entwickelt

  • Richtet sich nach aussen und innen
  • Ist detailliert
  • Beginnt mit der Vision
  • Schriftlich

Vision

  • Richtet sich nach innen (MA)
  • Ist prägnant
  • Vision ist Voraussetzung und Teil des Leitbilds
  • Nicht unbedingt schriftlich

interne Personalmarketing 

  • Erfolgs- Kapitalbeteiligung
  • Besondere Sozialleistungen
  • Boni
  • Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz

externe Personalmarketing

  • Teilnahme an Hochschultagen
  • Stellenausschreibungen
  • Positives Image
  • Kommunikation von Erfolgen
  • Auszeichnungen vom Unternehmen (Umwelt)

Aufgabe Personalmanagement

  • Personal gewinnen (personalplanung)
  • Personal erhalten (Arbeitsbedienungen)
  • Personal fördern (MAG)
  • Personal verabschieden (Auflösung AV)

Linienvorgesetzten

Es wird alles durch die Linien Vorgesetzten erledigt. (Festlegung Löhne, Entlassungen etc.)

Kennen fachliche und persönliche Anforderungen

Kostengünstiger

Kennen Unternehmungskultur

Externe Personalabteilung

Zentalstelle

Professionelle und umfassende Dienstleistung

Potenziellen Bewerber von Konkurrenz unternehmen ansprechen

Grösseres Kontaktnetzt

Personalplanung 

  • Personalbedarfsplanung (Mitarbeiter und Qualifikationen)
  • Personaleinsatzplanung (optimalen Einsatz steuern)
  • Personalkostenplanung (Kostenauswirkungen)

Nettobedarfsplanung

 Sollbedarf
./. Ist-Bestand
= Bruttobedarf
+ Abgänge
./. Zugänge
=Nettobedarf

Welche Austritte sind bei Nettobedarfplanung nicht berücksichtigt

  • Befristete Verträge
  • Austritt Pensionierung
  • Austritt wegen Mutterschaft
  • Lehrabschluss

Formel Abgangberechnung

Abgänge / Anfangspersonalbestand + Zugänge * 100

Anforderungsprofil

Es werden die Anforderungen aufgelistet, welche benötigt werden für die Erfüllung der Aufgaben. Es werden alle wichtigen Erwartungen genannt und Kompetenzen.

Welche Kompetenzen gibt es

  • Fachkompetenz (Fachiche Aus und Weiterbildung)
  • Methodenkompetenz (Techniken zur Bewältigung) (Kenntnisse EDV)
  • Sozialkompetenz (Beziehungsgestaltung (Kommunikationsfähig, Teamfähig)
  • Ich-Kompetenz (Eigente Talente) (Selbstständig, Flexibel)
  • Führungskompetenzen (leitende Kompetenzen)

 

interne personalsuche 

Vorteile

Geringere Kosten für Suche

Schnell

Arbeitsplatzsicherheit

Schnelle Einarbeit

Nachteile

Betriebsblindheit

Akzeptanzprobleme (Kolleg wird zum Chef)

Widerstand von Vorgesetzten

Demotiviert bei Absage

externe Personalsuche

Das Ziel der externen Personalsuche ist, neue MA anzustellen mit neuem Wissen! Die nötige Zeit nehmen!

AIDA

A- Aufmerksamkeit (Auffallen)
i – Interesse (neugierig)
D- Drang (Wünsche wecken)
A-Aktion (verführen zu bewerben)

Giulio

GIULIO
G- Glaubwürdigkeit (ehrlich)
I- Information (nicht zu viel nicht zu wenig)
U- Unverwechselbarkeit (einheitlich)
L- Lesbarkeit (verständlich)
I- Identität (Bezug vom Unternehmen)
O- Optik (Grösse und Gestaltung soll ansprechen)

Inhalt Stelleninserat

Wir sind:             Firma, Branche, MA, Standort

Wie suchen:      Positionsbezeichnung, Aufgabenbeschreibung, Führungsstil

Wie erwarten:  Ausbildungen, Weiterbildungen, Fähigkeiten, Erfahrung

Wir bieten:        Sozialleistungen, Aufstiegsmöglichkeiten, Modernität

Ihre Bewerbung: per E-Mail, schriftlich, Ansprechperson

electronic Recruiting

Elektronisch unterstütze Personalgewinnung ist nicht mehr auszudenken. Da muss Datenschutz besonders gewährleistet werden.

  • Homepage
  • Stelleninserat Plattform (Jobs.ch

Werbekanäle

  • Printmedia (gedrucktes)
  • Jobmessen (Veranstaltungen)
  • Networking (Beziehungsnetzt)
  • Initiativbewerbungen (sollen vorher abgeklärt werden, ob diese erwünscht sind oder nicht)

Phasen Personalauswahl

  • Prüfen der eingehenden Bewerbungen
  • Selektion in A- und B- Kandidaten
  • Absage versenden
  • Interviews durchführen
  • Zweitgespräch und andere Prüfungen

Vorselektion

A – Passen gut (Muss und kann Kriterien werden erfüllt)

B – Dennoch interessant, erfüllen jedoch nicht alle Kriterien

C – Entsprechen gar nicht den Anforderungen

Einordnungsmatrix mit Gewichtung

Vorstellungsgespräch Ablauf

  1. Persönliche Vorstellung und Ablauf
  2. Vorstellung Unternehmen
  3. Werdegang und Motivation des KA
  4. Fragen an den BW
  5. Beschreibung der vakanten Stelle
  6. Offene Fragen des BW
  7. Konditionen
  8. Nächste Schritte und Verabschiedung

oder

  1. Vorstellung Program
  2. Vorstellung Firma
  3. Fragen an AN anhand Anforderungsprofil
  4. Stelle vorstelle
  5. weiteres Vorgehen

Instrumente der Personalauswahl

  • Referenzen
  • Tests
  • Arbeitsproben
  • Schnuppereinsätze
  • Assessment-Center
  • Zweitgespräche

Einführung MA

  1. Vorbereitung des ersten Arbeitstages
    Informieren von MA und Arbeitskollegen
    Arbeitsplatz vorbereiten
    Zugänge vorbereiten
    Visitenkarte
  2. Einführungsprogramm
    Rundgang Unternehmen
    Vorstellung Arbeitsumfeld
    Einführung Aufgaben
    Angaben zu Sitzungen
  3. Probezeitgespräch
    Standortbestimmungen nach der Hälfte
    offene Fragen/Anliegen
    laufend Feedbacks einholen

Bedürfnispyramide nach A. H. Maslow

  1. Grundbedürfnisse (Nahrung, Pausen, Ferien)
  2. Sicherheit (Gesetze, Sicherheit am Arbeitsplatz, Entlohnung, SOZ-Versicherung)
  3. Kontakt oder Soziale Bedürfnisse (Zuneigung, Akzeptanz, MAG, Mobbing verhindern)
  4. Achtung Anerkennung (Erfolg, Mitspracherecht, besondere Leistungen honorieren)
  5. Selbstverwirklichung (Wissen einsetzten, Weiterbildung unterstützten)

Zwei-Faktoren Theorie von F. Herzberg

Motivatoren:

  • Wirken positiv auf die Zufriedenheit
  • Durch eigene Leistung
  • Anerkennung für das Erreichte
  • Arbeitsinhalt / Aufgabe
  • Verantwortung
  • Inhalt der Arbeit

Hygiene:

  • Verursachen Unzufriedenheit
  • Unternehmungspolitik
  • Führungsstil
  • Arbeitsbedienungen
  • Bezahlung
  • Arbeitsplatzsicherheit
  • Umfeld der Arbeit

Erwartung Lohn an AN

  • Deckung der persönlichen Bedürfnisse
  • Leistungsgerecht
  • Gratifikation
  • Sozialleistungen
  • Pünktliche Bezahlung

Erwartung Lohn AG

  • Konkurrenzgerecht
  • Faires System für alle MA
  • Leistungsanreize schaffen
  • Berufliche Entwicklungsstufen

Lohngerechtigkeit

  • Erfolgsgerecht
  • Marktgerecht
  • Sozialgerecht
  • Leistungsgerecht
  • Anforderungsgerechtigkeit

Lohnband

Pro Band wird ein Einstieglohn und das Lohnmaximum definiert.

Lohnklasse

Basierten auf Schwierigkeitsgrad der jeweiligen Tätigkeit und Berufserfahrung und Dienstjahre.

Spezielle Lohnformen

  • Zulagen (Kinderzulagen, Sonntagszulagen, Nachzulagen)
  • Naturallohn (Übernachtungen)
  • Fringe Benefits (Geschäftsauto, Handy, Weiterbildungen, Vergünstigungen)
  • Cafeteria System (Kindebetreung)

Rechte beim Austritt

  • Arbeitszeugnis
  • Anteiliger 13. Monatslohn
  • Ferientageabrechnung
  • Versicherungen / Lohnausweise
  • Aufbewahrungspflicht / Datenschutz

Art von Zeugnis

  • Einfache Zeugnis/Arbeitsbestätigung
  • Lehrzeugnis
  • Vollzeugnis
  • Das Zeugnis muss wohlwollend, wahr sein und das Fortkommen nicht hindern

Inhalt eines Arbeitszeugnisses

  • Absender
  • Titel
  • Persönliche Daten des MA
  • Arbeitsverhältnis
  • Position und Funktion
  • Leistungs- und Verhaltensbeurteilung
  • Austrittsgrund
  • Dank- und Zukunftswünsche
  • Ausstellung und Unterschrift

Lohnkomponente 

  • Grundlohn (vertraglichen fixlohn)
  • Zusatzlesitung (Sozialversicherungen)
  • variable Vergütungen (Boni)

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