Lernkarten
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Intelligenz Korrelation
7 - Erw. (Positionsstabilität)
Schulleistung
Kreativität (teils überlappt)
0.9
0.54
0.2-0.4
Lehrkräfte erkennen Hochbegabung
10%
Schulische Leistung erklärt durch AG (Einschulung)
25% der Varianz
AG Komponente
- Corsi-Block
- Matrizen
- räumlich dynamisch
- visuelle statisch
Trace accessibility view
Metagedächtnis: Zugänglichkeits Ansatz
- FOK Urteile
- Basis: Zugänglichkeit zu Info (auch wenn nicht präsentiert)
Metakognition:
Allocation of Study Time
-> Alter
Differenzierung zwischen 6 - 12
Korrelation Gedächtnis + Metagedächtnis
(Alter)
0.41
ab 10 Jahren
Korrelation Selbstkonzept - Schulleistung
0.25
(bestätigter: skill dev. ansatz)
