BPT

• "Wer davon spricht, Suizid zu begehen, der tut es nicht"
• "Es bringt nichts, eine Person vom Suizid abzuhalten, sie versucht es später onehin wieder"
• "Nur Feiglinge bringen sich um"

Aus untersuchungen ist bekannt, dass ca. 80% der Suizidversuche zuvor angekündigt waren.

Wenn der Eindruck besteht, dass jemand Suizid begehen könnte, sollte die Thematik offen angesprochen werden. Für betroffene wirkt die direkte Konfrontation entlastend, da sie einerseits in ihrer vermeintlich ausweglosen Lebenssituation ernst genommen werden und anderseits und anderseits offen über Gefühle und Gedanken sprechen können.

• Erwägung
• Abwägung
• Entschluss

Erwägung:
Eine Situation wird als so belastend und ausweglos erlebt, dass das psychische Leid stark zunimmt und nur noch eingeschränkt Lösungen für die Situation gefunden werden (z.B. kein Ausweg mehr aus finaziellem Ruin). Die wenigen möglichen Lösungen werden geprüft, verworfen oder erfolglos angewandt. Der Suizid wird subjektiv als finale Lösungsmöglichkeit aller Probleme betrachtet. Mögliche Gedanke: "Ich möchte all das Schwierige hinter mir lassen und ein Ende setzen."

Abwägung/Ambivalenz
Die Person ist hin- und hergerissen zwischen Lebenswillen und der Sehnsucht, dem psychischen Leid durch Suizid ein Ende zu setzen (symbolisch dargestellt durch die gezackte Linie im Modell). In diesem Stadium werden oft Appelle an Mitmenschen gerichtet. Werden diese nicht ernst genommen oder aus Angst, Scham oder Hilfslosigkeit ignoriert, kann sich der Entscheid zum Suizid verdichten, da sich die Betroffenen in ihrer Not allein gelassen fühlen und sich als Last ansehen. Mögliche Gedanken: "Das ist das Letzte, was mir nich zu tun bleibt.", "Mein Leben ist ein Scherbenhaufen und ich tauge zu nichts".

Entschluss
Der Suizid hat sich als einziger und letzter Ausweg herauskristallisiert. Die Suizidmethode wird geplant und Vorbereitungshandlungen getroffen. Oftmals setzt sich bei den Menschen, die den Entschluss zur Umsetzung gefasst haben, eine trügerische Entspannung ein (Ruhe vor dem Sturm), da die Person sich entschieden hat, ihrem Leiden ein Ende zu setzen, und damit nicht mehr dem Zwiespalt zwischen Leben und Sterben ausgesetzt ist. Diese Phase ist kritisch, da die Angehörigen das Gefühl haben können, dass sich die suizidwillige Person gefangen hat und eine Besserung eintritt.

Ja es ist immer ein Austritt aus dem Prozess möglich.

• die persönliche Sicherheit berücksichtigen
• die Lage beruhigen und stabilisieren
• Zeit gewinnen
• Informationen Sammeln

Sollte die suizidwillige Person den Suizid trotz Verhandlung ausführen, so sollte man sich vor Bildern und Geräuschen, welche einen im Nachhinein sehr belasten können, schützen (wegsehen, Ohren zuhalten)

• Möglichst umfassende Informationsbeschaffung
• Klärung, an welche Person die Nachricht erfolgt
• Mentale Vorbereitung
• Persönlich vor Ort überbringen
• Zeit nehmen und Ruhe bewahren
• Funk ausschalten, Mobiltelefon auf Stumm, korrekte Uniform
• Rollenverteilung klären

• Sind wir am richtigen Ort und bei der richtigen Person
• Um Einlass bitten
• Sich an einen Tisch setzen
• Nach weiteren anwesenden Personen fragen
• Überbringen der Nachricht
• Pause aushalten
• Fragen der Angehörigen beantworten
• Bedürfnisse/Wünsche (wenn möglich darauf eingehen)
• Weitere Betreuung (wenn möglich nicht alleine lassen, evtl. andere Person anrufen, Notfallseelsorger)
• Gesprächsabschluss (bevorstehende Schritte aufklären)

die Eltern

• Vorschulkinder
  Tod bedeutet "weg, nicht mehr da, kaputt sein" und wird als temporär aufgefasst, sprich der Tote ist nur vorübergehend weg, evtl. Vorwürfe an sich selbst (ist gestorben, weil ich gemein zu ihm war) oder keine Reaktion -> den Eltern mitteilen, dass diese Reaktion normal ist.
• Kinder zwischen 7 und 9 Jahren
  Kinder wissen langsam, dass der Tod entgültig und unwiderruflich ist, könnrn es aber emotional nur schwierig einordnen und akzeptieren. Verlust der Mitmenschen ist schwierig, der Tod ist gleichzeitig aber auch spannend, weil er für sie sehr ungreifbar ist.
• Kinder zwischen 9 und 12 Jahren
  Wissen über den Toddifferenziert sich und sie wollen alles sehr genau wissen.
• Jugendliche ab etwa 12 Jahren
  Frage, was nach dem Tod folgt ist zentral, hinterfragenjegliche Aussagen kritisch und haben realistisches Konzept vom Tod, ähnlich wie die Erwachsenen.

1. Nicht wahrhaben wollen
   Mögliche Gefühle: Schock, Betäubung, Affekthandlung, Weinkrämpfe, völlige Emotionslosigkeit
2. Aufbrechende Emotionen
   Mögliche Gefühle: Trauer, Wut, Schmerz, Zorn, Rückzug, Schuldgefühle
3. Suchen und sich trennen (besuch von Lieblingsorten, Übernahme von Gewohnheiten, gemeinsame Geschichten)
   wollen Teile der Beziehung zum Verstorbenen erhalten. Intensive innere Auseinandersetzung mit dem Verstorbenen, durch welche langsam ein Weiterleben ohne den Verstorbenen aktzeptiert.
4. Neuer Selbst- und Weltbezug

Der Lösungsprozessses SARA ermöglicht es, wiederkehrende Problemstellungen, welche die Polizei beschäftigen, strukturiert zu analysieren, erforderliche Massnahmen daraus abzuleiten und sie situationsgerecht durchzuführen.

Im gegensatz zu einer Verletzung wie einem Beinbruch ist das Psychische nicht sofort erkennbar, das Verhalten und Aussehen muss nicht verändert sein

Wer?
Wie?
Wo?
Was?
Wann?
Warum?
Womit?
 

- Ein Dilemma bezeichnet eine Situation, in der man zwingend eine Entscheidung treffen muss.

-Alle Wahlmöglichkeiten bieten nur negative Konsequenzen.

- Die negativen Konsequenzen der Entscheidung sind für mich und/oder für andere spürbar.

CP beruht auf der Überzeugung, dass die heutigen Herausforderungen von der Polizei umfassende DIenstleistungen verlangen, die nur in einer Partnerschaft mit der Bevölkerung gelöst werden können.

FABER

Nahfahndung

Ringfahndung

Sektorenfahndung

Alarmfahndung
 

• Opfer / Betroffener
• Täter/Verursacher
• Äussere Umstände (Situation/Umgebung)

Die meisten Definitionen stimmen in folgenden vier Kriterin überein:

• psychische Fehlfunktion
• persönliches Leiden
• funktionelle Verschlechterung
• Abweichung von der Norm

Ein Beispiel eines Dilemmas ist das Verhalten der Polizei und des Rettungsdienstes bei einem Terroranschlag, welche noch immer im Gang ist.

So muss eine Entscheidung gefällt werden. Sofort handeln und den Betroffenen helfen oder die Situation sichern = Lage einfrieren.

Alle Wahlmöglichkeiten dieses Dilemmas haben negative Konsequenzen. Beim Sichern der Lage geht wertvolle Zeit verloren, welche für Rettung von den Betroffenen dringend benötigt wird. Beim sofortigen Helfen besteht die Gefahr, dass die Rettungskräft selber von den Attentäter verwundet oder sogar getötet werden.

Die Gefahr besteht so entweder für mich / für uns (Rettungskräfte) oder für die betroffenen verletzen Bürgerinnen und Bürger.

• Situation erfassen
• Analysieren
• Reagieren
• Auswerten

Bei einer Psychischen Fehlfunktion ist das Erleben (Gedanken, Emotionen. Absichten) einer Person gestört. D.h.  nach einem Schweren Unfall können stress Situationen entstehen oder dass man sich nicht in der Lage fühlt eine Fahrzeug zu Lenken da einem immer wider der Unfall in den Sin kommt. Dies ist normal solange es nicht länger als ein Monat eintritt ansonsten könnte es sich um eine Posttraumatisch Belastungsstörung handeln.

PTSD= posttraumatic stress disorder