Intervention

Interventionspsychologie

Interventionspsychologie


L. B.
Diese Lernkarten vermitteln grundlegende Konzepte und Wirkfaktoren psychotherapeutischer Interventionen auf universitärem Niveau. Sie beleuchten zentrale Begriffe wie Therapieerfolg, Ressourcenaktivierung und Validität, analysieren systemische Ansätze sowie psychologische Theorien wie Rogers‘ Selbstkonzept und das SORCK-Modell. Studierende und Praktiker profitieren von diesem Überblick, um therapeutische Prozesse und deren wissenschaftliche Fundierung besser zu verstehen und anzuwenden.
Cartes-fiches
14
Utilisateurs
16
Langue
Allemand
Catégorie
Psychologie
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
13.07.2020 / 19.07.2026

Cartes-fiches

  1. Bei einer Therapie, bei der sich der Therapeut auf die Stärken des Patienten konzentriert kommt es anfangs zu einer schneller Verbesserung. Warum? Ergänzen Sie die Lücken:

eine neben der __(1)_____________________

gelungene ___(2)____________

kann sich in einem ___(3)___________

durch Anstoß aufrechterhaltenen, schnellen Therapieerfolg führen.

  1. Bei einer Therapie, bei der sich der Therapeut auf die Stärken des Patienten konzentriert kommt es anfangs zu einer schneller Verbesserung. Warum? Ergänzen Sie die Lücken:

eine neben der _______________________

gelungene ____(2)___________

kann sich in einem ______________

durch Anstoß aufrechterhaltenen, schnellen Therapieerfolg führen.

  1. Bei einer Therapie, bei der sich der Therapeut auf die Stärken des Patienten konzentriert kommt es anfangs zu einer schneller Verbesserung. Warum? Ergänzen Sie die Lücken:

eine neben der _______________________

gelungene _______________

kann sich in einem __(3)____________

durch Anstoß aufrechterhaltenen, schnellen Therapieerfolg führen.

An welcher Stelle des SORCK-Modell wirkt das "Law of effect"?

Das Selbst wird durch die Inhalte von Erfahrungen bedroht. Erfahrung, die mit dem Selbst nicht übereinstimmen werden nicht symbolisiert. Neue Erfahrungen werden nicht in das Selbst integriert.

Von wem stammt diese Definition?

Das Selbst wird durch die Inhalte von Erfahrungen bedroht. Erfahrung, die mit dem Selbst nicht übereinstimmen werden nicht symbolisiert. Neue Erfahrungen werden nicht in das Selbst integriert.

Was beschreibt sie?

Der Uniformitätsmythos wurde belegt.

Die Regression ist ein Wirkfaktor der Psychoanalyse.

In einem Experiment mit Mäusen wurde herausgefunde, dass eine anregende Umgebung sich positiv auswirkt. Also Konsequenz folgt, dass auch ein Therapieraum schön gestaltet werden muss. 

Die Misserfolge der Psychotherapie wurden aufgrund der Erfolge der KVT nicht beachtet. 

Die Habituation ist ein Wirkfaktor der Expostion. 

Die externe Validität ist wichtiger als die interne Validität. 

Systemische Therapie soll nur das Wohlbefinden des Indexpatienten verbessern.

Fokus in der systemischen Therapie ist auf das ganze System gerichtet. aber insobesondere auf den Indexpatienten. 

Étudier