Klin.Psy 2 -3

Beratung

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Kartei Details

Karten	60
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	19.05.2020 / 22.05.2020
Weblink	https://card2brain.ch/box/20200519_klin_psy_2_3
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Kartenliste

Lernen

psychische Probleme bei älteren Menschen

funktionale Konsequenzen

basalen Aktivitäten ADL ( Körperpflege, Wc)

instrumentelle Aktivivitäten IADL ( Tele, kochen, Wäsche)

basalen Aktivitäten ADL ( Körperpflege, Wc)

instrumentelle Aktivivitäten IADL ( Tele, kochen, Wäsche)

Demenz nach ICD -10

kognitive Defizite

emotionale, motivationale Beeinträchtigung oder sozilae Beeinträchtigung ( z.B Apathie)

Fehlen einer Bewusstseineintrübung

Pseudodemenz

kognitive Defizite

emotionale, motivationale Beeinträchtigung oder sozilae Beeinträchtigung ( z.B Apathie)

Fehlen einer Bewusstseineintrübung

Pseudodemenz

Modell der selektiven Optimerung SOK

SOK = selektion (reduzierte Aswahl von Zielverhalten), Optimieren (überregelmäßiges Tun) , Komenpsieren (finde einen anderen Weg)

SOK = Selektion ( reudzierte Auswahl von Ziel verhalten) , Optimieren ( Funktionen verbessern) , Körperlche Funktion ( anpassen der körperlichen Aktivitätet)

beschreibt eine psychische Anpassung mit den 3 SOK kompenenten

beschreibt eine physische Anpassung mkit den 3 SOK Kompenenten

SOK = selektion (reduzierte Aswahl von Zielverhalten), Optimieren (überregelmäßiges Tun) , Komenpsieren (finde einen anderen Weg)

SOK = Selektion ( reudzierte Auswahl von Ziel verhalten) , Optimieren ( Funktionen verbessern) , Körperlche Funktion ( anpassen der körperlichen Aktivitätet)

beschreibt eine psychische Anpassung mit den 3 SOK kompenenten

beschreibt eine physische Anpassung mkit den 3 SOK Kompenenten

ASR Modell

Integration von alterbezogenen und störungsspezifischer Perspektive

Fokus auf störungsbezogene Perspektive

Das Alter beschreibt ein Wechselspiel zwischen altersbezogene Erschwerung (Multimobilität) und Erleichterung (Reife)

Integration von alterbezogenen und störungsspezifischer Perspektive

Fokus auf störungsbezogene Perspektive

Das Alter beschreibt ein Wechselspiel zwischen altersbezogene Erschwerung (Multimobilität) und Erleichterung (Reife)

Veränderung der Emotionen Motvationen und sozialen Beziehungen

ALTER

positive Ressourcen im Alter sind Stabilitt der Kontrollüberzeugung, kompetente Selbstregulation

soziale Beziehung werden in ihrer emotionalen Bedeutungen niedriger

zeichnet sich durch eine Zunahme von emotionale Motivation

positive Ressourcen im Alter sind Stabilitt der Kontrollüberzeugung, kompetente Selbstregulation

soziale Beziehung werden in ihrer emotionalen Bedeutungen niedriger

zeichnet sich durch eine Zunahme von emotionale Motivation

Diagnostik von Demenz

MMSE ist ungeeignet bei der Früherkennung

Uhrentest für visuell räumliches Denken

die funktionale Fähigkeit ird mit Störungen um Selbstständigkeit bewertet

MMSE ist ungeeignet bei der Früherkennung

Uhrentest für visuell räumliches Denken

die funktionale Fähigkeit ird mit Störungen um Selbstständigkeit bewertet

Wie kann man die Selbstständigkeit fördern?

ADL fördern mit Shapinh (Schrittweise ausformen)

ADL fördern mit Chaning ( letztes Element der Verhaltenkette

ADL fördern mit Shapinh (Schrittweise ausformen)

ADL fördern mit Chaning ( letztes Element der Verhaltenkette

Intervention von Gedächtnisstörungen

Im Spätstadium der Demenz liegt der Fokus nur auf Modifikation des Verhaltensproblems und der Beratung der Angehörigen

Bei der Validation zur Modifikation von emotionalen und Verhaltensproblemen wird verbal und non-verbal Verhalten reduziert

bei der Validation wird falsche Wahrnehmung korrigiert

bei der Validation wird gübt den Emotionen Ausdruck zu verleihen und so Erregung reduziert

Im Spätstadium der Demenz liegt der Fokus nur auf Modifikation des Verhaltensproblems und der Beratung der Angehörigen

Bei der Validation zur Modifikation von emotionalen und Verhaltensproblemen wird verbal und non-verbal Verhalten reduziert

bei der Validation wird falsche Wahrnehmung korrigiert

bei der Validation wird gübt den Emotionen Ausdruck zu verleihen und so Erregung reduziert

Im Rahmen einer Einzeltherapie können Paargespräche nur eine Ergänzung sein. Die Ziele werden aus der Einzeltherapie definert.

richtig

falsch

richtig

falsch

Veränderungs Interventionen in der Paartherapie

Reziprozitätstechniken

allein die Akzeptanzstrategie

Kommunkiationstraining

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Reziprozitätstechniken

allein die Akzeptanzstrategie

Kommunkiationstraining

Problemlösetraining in der Paartherapie

es sind vor allem bestimmte Ereignisse die zu problemtaischen Bez. führen

es sind vor allem Alltagsprobleme die eine Beziehung belasten

Methode: 6 Schritte Schindler, hier werden die Probleme Gefühle gemeinsam beschrieben und die BEdürfnisse gemeinsam herausgearbeitet

Methode: eine Wunschliste über den Partner erstellen und eigene Verhaltensweisen notieren

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

es sind vor allem bestimmte Ereignisse die zu problemtaischen Bez. führen

es sind vor allem Alltagsprobleme die eine Beziehung belasten

Methode: 6 Schritte Schindler, hier werden die Probleme Gefühle gemeinsam beschrieben und die BEdürfnisse gemeinsam herausgearbeitet

Methode: eine Wunschliste über den Partner erstellen und eigene Verhaltensweisen notieren

Akzeptanzstrategie und seine Ziele

Verbundenheit und Nähe

Vorstellung aufgeben , dass Partner sich ändern muss

Verhaltensänderung bei dem Partner erzielen

Fokus auf zu akzeptierende Unterschiede

Verbundenheit und Nähe

Vorstellung aufgeben , dass Partner sich ändern muss

Verhaltensänderung bei dem Partner erzielen

Fokus auf zu akzeptierende Unterschiede

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