Behinderungen

Thema Behinderungen Careum aBK H, Kap. 10 FaBE Kinderbetreuung

Thema Behinderungen Careum aBK H, Kap. 10 FaBE Kinderbetreuung


F. MW.
Diese Lernkarten erklären grundlegende Begriffe und Ursachen von Behinderungen sowie ihre Auswirkungen auf den Menschen. Sie thematisieren verschiedene Formen wie Lern-, Körper- oder Mehrfachbehinderungen, deren Ursachen in Anlage, Schädigungen oder sozialen Faktoren liegen, und stellen das bio-psycho-soziale Modell vor. Ideal für Berufslernende, die sich mit inklusiver Pädagogik oder Betreuung befassen, um Ressourcenorientierung und Unterschiede zwischen Störung und Behinderung zu verstehen.
Flashcards
14
Students
30
Language
German
Category
Career Studies
Created / Updated
13.05.2020 / 22.04.2026

Flashcards

Wann spricht man von einer Behinderung?

Welche drei Kriterien müssen erfüllt sein, damit nach Fred Bernitzke (2005)  von Behinderung gesprochen werden kann?

Massive individuelle Beeinträchtigungen , welche

umfänglich, d.h. mehrere Verhaltensbereiche betreffend

schwer

und langfristig sind.

Wie wird der Unterschied zwischen einer Behinderung und einer Störung definiert?

Eine Störung beeinträchtigt den Menschen deutlich weniger als eine Behinderung, sie ist weniger stark und kann auch vorübergehend sein. 

Was ist der Unterschied zwischen einer Störung und einem Symptom?

Beschreiben Sie ein Beispiel.

Die Störung ist das Grundproblem, aufgrund der Störung entstehen Symptome.

z.B. Störung: Pit hat eine Hörschädigung (Störung). Deshalb versteht er die Anweisungen der FaBe oft nicht. (Symptom).

Erklären Sie den Begriff "ressourchenorientierte Haltung".

Die Ressourcen eines Menschen sind seine Fähigkeiten und Möglichkeiten.

Arbeitet die FaBe ressourcenorientiert, konzentriert sie sich v.a. auf das, was möglich ist, auf die vorhandenen Fähigkeiten und Möglichkeiten, die Stärken.

Das Gegenteil wäre die Defizitorientierung.

Erklären Sie das Bio-psycho-soziale Modell des Menschen.

Der Mensch wird bestimmt durch:

Bio            -die Anlage, die körperlichen Voraussetzungen

psycho     - denCharakter, die Persönlichkeit

sozial        -das Umfeld, die Gesellschaft

Alle drei Aspekte gehören zum Menschen.

Welche pränatalen Ursachen können zu einer Behinderung des Kindes führen?

Alkoholkomsum der Mutter

Folsäuremangel

Stoffwechselstörung

Medikamente, Rauchen, Drogen während der Schwangerschaft

Infektionskrankheiten der Mutter

durch gene verursachte Schäden

Radioaktive Strahlen

Welche perinatalen Ursachen können zu einer Behinderung des Kindes führen?

Frühgeburt

Komplikationenen während der Geburt

Sauerstoffmangel

Trauma

Welche Postnatalen Ursachen können zu einer Behinderung des Kindes führen?

Ernährungsschäden (z.B. Vitamitmangel)

Hirnhautentzündung$Komplikationen bei Kinderkrankheiten (Keuchhusten, Masern, Scharlach)

Was kann neben prä- peri- und postnatalen Ursachen ebenfalls zu einer Behinderung führen?

Unfälle, welche Verletzungen hinterlassen (im Gehirn, am restlichen Körper)

Zählen Sie vier Behinderungsformen auf.

Körperbehinderungen

Kognitive Behinderung

Psychische Behinderung

Wahrnehmungsbehinderung

Ist ein Mensch in mehreren Bereichen behindert, spricht man von Mehrfachbehinderung.

Was ist eine Spastik?

Körperbehinderung: Erhöhte Muskelgrundspannung, krampfartige Bewegungen

Was ist eine Hemiplegie, Diplegie und Tetraplegie?

Hemiplegie: Lähmung einer Kpröerhälfte, halbseitig

Diplegie: beidseitige Lähmung des gelichen Körperaabschnitts

Tetraplegie: Lähmung unterhalb der Halswirkbelsäule, also unterhalb der Verletzung im Rückenmark der Halswirbelsäule

Was ist eine Cerebralparese oder Cerebrale Bewegungsstörung?

Verschiedene Formen einer schwerwiegenden Bewegungsauffälligkeit, deren Ursache in einer Schädigung im Gehirn liegt. 

Spastik

Athetose

Ataxie

Hemiplegie

Diplegie

Was ist der Unterschied zwischen einer Lernbehinderung und einer geistigen Behinderung?

Die Lernbehinderung ist weniger stark als die geistige Behinderung.

Mit einer Lernbehinderung kann der Lernstoff reduziert bewältigt werden. IQ zwischen 80 und 70

Mit einer Geistigen Behinderung kann nur im  ganz konkreten, lebenspraktischen Bereich gelernt werden. IQ unter 70

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